贵州省黔西南布依族苗族自治州安龙县2025年小升初模拟（7）语文试卷（含解析）

1、看拼音，写汉字。

阳光照yào( )下        兴旺盛shuāi( )     kǎi( )旋  guǎi( )弯

2、把下面词语补充完整，并选择恰当词语填空。

（_____）笔生花   斩钉（_____）铁    余音绕（_____）   画龙点（_____）

（1）他说话办事（_________），从不拖泥带水。

（2）当我们读到一篇好文章时，可以说这是（_________）之作。

3、照样子写词语。

亮晶晶_____________

金黄金黄_____________ 

闪闪发光______________

4、按要求写词语。（每组写3个）

AABC式的（翩翩起舞）：________________________

无×无×式的（无优无虑）：_______________________

来源于古代寓言的（掩耳盗铃）：________________________

5、选词填空。

  清幽 幽静 安静   平静

  (1)在医院里请保持（________），不要大声喧哗。

  (2)听着这一个个感人的故事，我的心情再难以（________）。

  (3)月光照进窗子，茅屋里一切好像披上了银纱，显得格外（________）。

  (4)夜晚，他在（________）的小路上散步。

6、读句子，完成练习。

月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

【1】这两句诗写了哪几种意象？

________________________________________________

【2】下列对这两句诗理解错误的一组是（       ）

A．既描写了秋夜江边之景，又表达了作者的思乡之情。

B．这两句的景物描写都是动态描写。

C．在描写景物的时候，运用了冷暖对比的写法，“冷色”是落月和霜，“暖色”是江枫和渔火。

7、闻官军收河南河北

剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。

____巴峡__巫峡，_____襄阳__洛阳。

【1】将上面的诗句补充完整。

【2】本诗是唐朝诗人_______的作品，他与李白齐名，并称“李杜”。此诗堪称他的“_____________________”，也就是他最高兴时写下的诗。

【3】诗人“喜欲狂”的原因是：“______________”。从以下诗句可以体会到诗人“喜欲狂”的心情：________________、____________________________、

___________________________。（用原句回答）

【4】在学习古诗文时，我们要理解词语的古今意义的不同。比如：诗中的“妻子”指的是______________；“青春”的意思为______________。

8、西江月·夜行黄沙道中

[宋]辛弃疾

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。____________________，____________________。

【1】把诗词补充完整，填在横线上。

【2】请找出诗词中表现词人喜悦之情与丰收景象的句子，并摘抄下来。注意行款整齐，书写正确。

_______________________________________________________________________________________________

【3】读画波浪线的诗句，你仿佛看到了什么？听到了什么？展开想象，把你脑海中浮现的画面写下来。

_______________________________________________________________________________________________

【4】以下诗句中与“七八个星天外，两三点雨山前。”修辞手法相同的是（       ）

A．南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

B．故人具鸡黍，邀我至田家。

C．池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。

D．等闲识得东风面，万紫千红总是春。

9、阅读天地。

小猴过生日

小猴过生日，山洞非常热闹。朋友们都送来了礼物，祝贺小猴的生日。

蚕姑娘送来了一块丝绸。小猴说：“谢谢！”

蜜蜂送来了一瓶蜂蜜。小猴说：“谢谢！”

老鼠送来了几个从别处偷来的大桃子。小猴说：“我最喜欢吃桃子，可是我不收你的礼物。”老鼠只好灰溜溜地走了。

【1】这篇短文共有__个自然段。

【2】____过生日，____、____、 ____来送礼物。

【3】照样子，写词语。

灰溜溜　　_____　　_____　　　

【4】为什么小猴不收老鼠的桃子？在正确答案后面的括号里画“√”。

（1）小猴不爱吃桃子。（ 　 ）

（2）老鼠的礼物是偷来的。（ ）

（3）老鼠不是小猴的朋友。（ 　 ）

10、阅读下面的句子，按要求完成题目。

在美好的节日里， （yōu）雅的少女和小伙和着音乐的节拍，一边唱歌一边跳舞，尽情欢乐，形成了一幅幅绚丽多姿的民俗风情画！

【1】结合义项和语境判断，句子中的“yōu”最可能是（   ）

A.优，美好的，指人的举止端庄。

B.忧，发愁的，指对外界事物担心的一种程度。

C.悠，闲适的，指心理状态。

D.幽，僻静的，指居所环境等。

【2】句子中加点的字“和”的正确读音是（   ）

A.hé B.hè C.huó D.huò

【3】给画线部分换一个词语，最恰当的是（   ）

A.欢歌笑语 B.能歌善舞 C.载歌载舞 D.手舞足蹈

11、阅读课文片段，完成练习。

青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。青头不顾身上的疼痛，一骨碌爬起来大声喊：“躲过它的牙齿，牛在这时候不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去……”

“那我马上就会死掉。”红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。

青头又跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话：“红头！不要怕，你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的！”

【1】选文通过对话表达了青头和红头的心情。读画“______”的句子时要用( )的语气，读画“﹏﹏”的句子时要用( )的语气。

A．悲哀             B．鼓励             C．惊讶             D．自豪

【2】圈出选文第一自然段中描写青头动作的词。从这一段对青头的描写中，我们可以体会到青头（　　　）（多选）

A．关爱朋友                           B．急朋友之所急

C．宽容大度                           D．遇事沉着冷静

【3】结合课文，想想红头出来后会对青头说些什么，写下来。

____________________________________________________

12、名著阅读

下面是一本书的封面和对这本书的评价，请仔细阅读，完成练习。

【1】从书籍封面的文字中，能获取这本书的____、译者、____和____等信息。

【2】根据你的阅读积累，判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。

（1）这本书和《鲁滨逊漂流记》一样，属于世界名著。( )

（2）被困在山洞里的汤姆借助风筝线向前探路，后来找到了出口。( )

（3）汤姆是因为读了一本写冒险故事的书，所以决定离家当海盗。( )

【3】从以上三个评价中任选两个，用一组恰当的关联词组成一句话写下来，可适当修改原句。

__________________________________

13、阅读理解

  看报也要讲究文明。如果是看集体或别人的报纸，看完后都应该想到还有人要看，所以要稍加整理，并放在一定的地方。另外，看完后最好去洗一洗手，以免沾染油墨污垢。

  忠实的读者因经常读报，不仅乐趣无穷，而且开阔了视野，陶冶了性情，有的人因此而走上成功之路。毫无疑问，报纸是千百万人终身的良师和益友。

  勤读报，会读报，你就会和大千世界息息相通。这样的好习惯，我们从小就应该养成。

【1】在下面的括号里填上合适的词语。

讲究(   )   整理(   )   开阔(   )   陶冶(   )

【2】选文第一自然段的中心句是________。阅读选文，作者是从________、________两方面来写的。

【3】读了选文，你知道读报的好处了吗？试着用自己的话说一说。

_______________________________

14、精品短文，脉络清晰

未来市的过去

我要小虎子和小燕讲未来市的历史，他们笑着说，他们不够资格。　

我请小虎子的爸爸和妈妈讲未来市的历史，他们笑着说，他们不够条件。　

我恳求小虎子的爷爷和太爷爷讲未来市的历史，他们笑着说，他们不够权威。

最后太爷爷捋着胡子说：“在未来市图书馆，有一本书叫《未来市的历史》，你去看看就都明白了。”

未来市图书馆是一座古色古香的宫殿式建筑物，有上千个隔音的小阅览室。在全自控电视机上点出书目后，机器人马上送来了借阅图书。

《未来市的历史》，书的封面和书页都是用薄如蝉翼的轻盈合成纸做的。我小心翼翼地翻开了这本大书：

第一页，只有一句题词：“地球上本来没有路。路，都是人走出来的！”　

第二页，画着一张蓝色地图。旁边写着：“十几万年前，这里是一片海洋，到处都是水，水，水……”　

第三页，画着一张黄色地图。旁边写着：“一万多年前，由于地壳变动，海底逐渐升高，这里变成了一片沙漠，到处都是沙，沙，沙……”　

第四页，仍是一张黄色地图，上面出现几条蓝道道──河流，和几个绿点点──草地。旁边写着：“一千多年前，古代中国人民往这里进军，向大自然宣战，用双手挖出了渠道，引来了河水，沙漠上出现了稀疏的绿洲。人们在这里开始耕作、牧羊……”　

第五页，地图上绿色逐渐增多，还出现红色线条──公路，黑白相间的线条──铁路和蓝色的虚线──飞机航线。旁边写着：“一百多年前，人们用智慧和劳动，使干旱的沙漠变成了良田，人们战胜了大自然，成为大自然的主人，用劳动和智慧创造美好的未来。”　

第六页，地图已经是一片绿色，公路、铁路、飞机航线密如蛛网，还出现了宇宙航线。旁边写着：“这是现在的未来市地图，这张地图是用劳动的双手画出来的，是经过艰苦的斗争才画成的。”　

第七页，是一张空白地图──甚至连四周的边框也没有。旁边写着：“百年后、千年后、万年后……未来市的未来将变成怎样？这最新最美的图画，要靠我们用劳动的双手去绘制，也要经过艰苦奋斗，才能把它建设得更美丽，使我们的生活更幸福。”　

从第八页开始，全是白纸，一个字也没有，甚至连书角的页码也没有……

　——节选自六年级下册课外必读书目叶永烈《小灵通漫游未来》

【1】短文前三节，属于______句段的修辞写法，语气一贯，节律强劲，增强文势。从词语“要、请、恳求”能感受到小灵通________的良好品行。

【2】短文中的四字词语很有特点，请联系短文内容细心揣摩。如“薄如蝉翼”，主要形容《未来市的历史》这本书的______特点；“密如蛛网”主要形容未来市地图航线______的特点。从修辞手法来看，这两个词都属于______甚至夸张方法。像这样的词语我还知道：硬如_________     重如________ 

【3】细品短文，结合生活经验，试着用自己的话理解“地球上本来没有路。路，都是人走出来的！”的意思，写在下面的横线上。

________________________________________________

【4】细读《未来市的历史》文字记载部分，发现是按照      顺序编写的。请你用“  ”画出至少四个代表未来市发展时间轨迹的词语。未来市的历史浓缩成文字只有七页，但留给我们的思考却是千千万。面对未来市的发展史，你最想说些什么？请如实表达你此刻内心的真实感受。

15、按要求改写句子。

1.冬天来了，春天还会远吗？

改成陈述句：________________________________

2.燕子飞过田野

扩句（至少扩两处）：___________________ ___

3.他很累。

用上“甚至”补充句子：______________________________

16、按要求改写句子。

天上飞的是鸟，地上跑的是鸟，湖里游的是鸟，好一个鸟的乐园哪！

改成陈述句：_____________________________________________________

改成反问句：_____________________________________________________

17、我们不能忘记老师的教导。（改为反问句）

__________________

18、按要求写句子。

1.爸爸和伯父把那个拉车人扶上车了。（改成“被”字句）

2.车夫被玻璃片扎伤了脚。（改成“把”字句）

19、少先队员怎能向困难低头呢？（改陈述句）

_________________________________

20、种子一边想，一边努力生长。（用加点的词语造句）

_____________________________。

21、习作。

一年里有许多节日：春节、元旦、教师节、国庆节、“六一”节、中秋节、端午节……每一个节日都寄托着人们的美好愿望。你最喜欢哪一个节日呢？把你喜欢的节日写下来，可以写你喜欢的原因，也可以写在你喜欢的节日里发生的一件事。

题目：《我最喜欢 节》

要求：

1．认真审题，先想一想你最喜欢的节日是什么，再把题目补充完整。

2．叙述要具体、清楚，语句要通顺。

3．字数在400字左右。