贵州省黔东南苗族侗族自治州施秉县2025年小升初模拟（9）语文试卷（含解析）

1、请根据你的学习积累完成填空。

（1）“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”出自诗人郑燮的《___________》句中的“尔”的意思是______。

（2）《长歌行》中劝人珍惜时间，努力学习的诗句是：“____________，___________。”

（3）“苟日新，____________，____________。”这句话告诫人们如果有一天能获得新的进步，就要一天一天都有新的进步，还要再继续天天有新的进步。

（4）其一人____________，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有____________将至，思援____________而射之，虽与之俱学，____________。

（5）叶绍翁的诗句“______________，_____________。”告诉人们新生事物一定会冲破重重困难，脱颖而出，蓬蓬勃勃地发展起来。

2、根据情境看拼音写词语。

神舟十三号载人飞船在pì jìng _______ 的东风着陆场安全着陆，全国人民fèi téng _______了！这标志着我国在航天lǐng yù _______又取得重大成就。航天英雄们出舱时面带微笑，没有丝毫kǒng jù _______。王亚平6岁的女儿yī wēi _______在妈妈身边，接过她“从天上摘回的星星”，脸上露出幸福的笑容。

3、写出下列句子运用的修辞手法。

1．蟋蟀在草地上尽情地弹奏它们的四弦琴。 __________

2．它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。 __________

3．他忽然想起老牛临死前说的话，这不正是紧急事吗？ __________

4．礼堂里挤得连根针都插不进去。 __________

4、写出反义词

长期—________        深处—________          

先进—________       增长—________

5、看拼音，写词语。要做到正确、端正、整洁。

xūn táo（______） yùn cáng（________） 

jiǎn lòu（________） diāo zhuó（________）

6、课内阅读

惠崇春江晚景

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

【1】这首诗的作者是   ，他与   、   并称“三苏”。

【2】这是一首________ （题画诗  写景诗  咏物诗），诗中“欲”的意思是____________ 。

【3】诗中哪些是诗人看到的？哪些是诗人想到的？请把相关诗句摘抄下来。

看到的：_______________________________________________________

想到的：_______________________________________________________

【4】全诗写了竹子   、   、   、   、   等景物，表达了诗人 的思想感情。

【5】这首诗描写的是什么时令的景物？诗中哪些意象能够表明这一时令特征？（列举两例）

__________________________________

7、古诗阅读。

枫桥夜泊

【唐】张继

月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

【1】读诗的第一二句，把你想象到的景象写下来，再按要求填空。

景象：___________________________________

诗句中_________________是静态描写，__________________是动态描写。

【2】这首诗表达了诗人_____________________________之情。

8、回答下面问题。

1.学了《长歌行》这首古诗，你懂得了什么？

2.你还知道写时间的古诗吗？

9、

一个青年总是埋怨自己时运不济，发不了财，终日愁眉不展。一天，走过来一个须发俱白的老人，问他：”年轻人，干吗不高兴？”

”我不明白，为什么我总是这么穷。”

”穷？你很富有嘛！”老人由衷地说。

”这从何说起？”年轻人问。

”假如斩掉你的一只手，给你一万元，你干不干？”

”不干。”

”假如让你马上变成八十岁的老人，给你一百万，你干不干？”

”不干。”

”假如让你马上死掉，给你一千万，你干不干？”

”不干。”

”这就对了，你已经有了超过一千万的财富，为什么还哀叹自己贫穷呢？”老人笑吟吟地问。

青年愕然无言，但看得出他心有所思的样子。

（1） 选字填空。(4分)

忠  衷

(  )心耿耿  言不由(  )

(  )言逆耳  无动于(  )

（2） 仔细读读文章，想想故事里最大的财富指的是什么？(2分)

________________________________________________________________________

（3） ”青年愕然无言，但看得出他心有所思的样子。”你知道他在想什么吗？(4分)

________________________________________________________________________

（4） 这个故事给了你什么启示？(4分)

________________________________________________________________________

10、课内阅读

啪！豆荚裂开来了。那五粒豆子全都躺在一个孩子的手中。这个孩子紧紧地捏着它们，说可以当作玩具枪的子弹(tán　dàn)用。他马上把第一粒豆子装进去，把它射了出去。

“现在我要飞向广大的世界里去了！如果你能捉住我，就请你来吧！”第一粒豌豆说完就飞走了。

“我，”第二粒说，“我将直接飞进太阳里去。这才像一粒豌豆呢，而且与我的身份非常相称(chèn　chènɡ)！”于是，它也飞走了。

“我们到了哪儿，就在哪儿住下来，”其余的两粒说，“不过，我们还得向前滚。”在没有被装进玩具枪之前，它们从小孩的手中滑落(là　luò)到地上，打起滚来。但这两粒豆最终还是被装进玩具枪里去了。它们说：“我们才会射得最远呢！”

“该怎么样就怎么样吧！”最后的那一粒说。它被射到空中，落到顶楼窗子下面的一块旧板子上，正好钻进一个长满了青苔的裂缝(fènɡ　fénɡ)里。青苔把它裹起来，它躺在那儿真可以说成了一个囚犯。

“该怎么样就怎么样！”这粒豆说。

【1】给选文中加点的字选择正确的读音，打“√”。

【2】根据选文内容说说五粒豆的打算分别是什么。

第一粒豌豆：_____________

第二粒豌豆:______________

第三、四粒豌豆：_________

第四、第五粒豌豆：_______

【3】“青苔把它裹起来，它躺在那儿真可以说成了一个囚犯。”关于这句话，下列说法正确的是(　 )

A．第五粒豆侵犯了青苔的地盘，被青苔当作犯人困住，失去了自由，可见青苔比豆子厉害。

B．第五粒豆即便遭受青苔的束缚，也只是暂时的。因为这粒豆子终将战胜困难，生根发芽，它是一粒顽强的豆子。

11、理解与感悟。

父亲说：“你们爱吃花生吗？”

我们争着答应：“爱！”

“谁能把花生的好处说出来？”

姐姐说:“花生的味儿美。”

哥哥说：“花生可以榨油。”

我说：“花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。这就是它的好处。”

父亲说:“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”

我们都说是，母亲也点点头。

父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”

我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”

父亲说：“对。这是我对你们的希望。”

【1】一家人在议花生时，所站的角度各不相同：姐姐、哥哥和“我”分别从花生的_________ 、 __________ 、 __________这三个方面发表了自己的看法，而父亲则着眼于赞美花生的_____________。

【2】桃子、石榴、苹果那样的果实是不是没有可取之处？为什么？

__________________________________

【3】下面对父亲的话理解正确的一项是（   ）。

A. 父亲不喜欢桃子、石榴、苹果的果实，认为它们比不上花生的果实好吃。

B. 父亲认为桃子、石榴、苹果只是外表好看，而没有实际用处。

C. 父亲认为花生不像桃子、石榴、苹果那样把新鲜、美丽的外表露在外面，即使成熟了，也无声无息，不急于表露，这种品格的确可贵。

12、课外阅读我能行。

变魔术

秋天到了，小松鼠采了许多松果，埋在地下的仓库里。

小猴子看见了，就问道：“小松鼠，你这是干什么呀？”小松鼠说：“留着明年春天填肚子呗！”

春风吹着口哨跑了，小松鼠打开仓库的门，“呀”的一声叫了起来，他的松果不见了，只有一棵棵小松树！难道松果也会变魔术？

【1】短文共有__________个自然段。

【2】小松鼠为什么埋松果？用“ ”在原文中画出相关语句。

【3】松果不见了，只有一棵棵小松树，是因为（        ）（填序号）

A．松果真的会变魔术。

B．松果被人偷走了。

C．松果在土里发芽、生长，长成了小松树。

【4】根据短文内容连线。

春天                    采松果、埋松果

秋天                    松果变成小松树

13、阅读。

鸟儿在空中飞翔时，翅膀每分钟拍几次？每次幅度有多大？鱼儿在水里游动时，尾巴每分钟摆几回？每回幅度又是多少？这些问题看上去似乎没什么意义，难道空中的飞鸟和水里的游鱼不是完全自由的吗？它们的运动不是完全无拘无束的吗？

答案真是出乎我们的意料。看上去自由自在、无拘无束的飞行动物和游水动物，它们的运动似乎恰恰遵循着严格的规律。科学家们通过大量的观察和实验，发现飞行动物或游水动物在运动过程中存在着一个神秘的常数，那就是它们的翅膀和尾巴的振动频率、振幅以及运动速度三者之间的关系——振动频率乘以振幅再除以运动速度，计算得到的数值总是落在0.2——0.4之间。

比如，世界上最小的鸟类——蜂鸟，其双翅展开仅有10厘米左右，飞翔时振幅大约是20厘米，蜂鸟的飞行速度非常快，大约能达到50米/秒。而科学家们以往观察到的蜂鸟飞行时双翅震动频率在50——70赫兹之间，根据上述公式计算出来的蜂鸟的运动常数就落在0.2——0.4之间。

与蜂鸟形体相差悬殊的海豚也是科学家们观察的一个对象。成年海豚的体长一般在3米左右，在大海里游动时，海豚尾巴摆动的振幅大约是1米，频率每分钟30次左右，游泳速度是每小时100公里，根据公式计算出来的海豚的运动常数是0.3，也落在0.2——0.4之间。

这不仅仅是巧合，研究者们做了大量的试验，发现几乎所有的飞行动物和游水动物的运动机制中都存在这个神秘的常数。事实上，只有当这一运动常数的值处于0.2——0.4之间，动物们才能达到最佳的运动状态。

虽然目前科学家们还不清楚为什么会存在这个运动常数，它的值又为什么恰恰落在0.2——0.4之间，但这一神奇常数似乎像物理学中著名的光速不变原理那样放之四海而皆准，也像光速一样神秘，它能够帮助生物学家们根据动物化石的身体构造，判断出那些早已灭绝了的动物曾经具有怎样的运动速度。甚至，不能排除，这一常数很可能对外星生物也同样适用。很多科学家都表示：“如果在其它星球上真的存在游水生物或飞行生物的话，我们相信，它们的运动也遵循着同样的规律。”

此外，这一常数还能够帮助军方研制出各种高性能的飞行器。比如说，一个翼长15厘米、翼振振幅为10厘米的机械间谍如果要做有效飞行的话，其最佳翼振频率应该是30次/秒左右。目前美国军方已经着手研制类似于飞鸟的有翼飞行器，在配备上微型摄像机之后，这样的机械鸟将可能渗入敌方的任何机密要塞进行刺探，当然，他们最感兴趣的还是能够研制出体积更小，无孔不入的机械昆虫，相信这一天的到来也为时不晚。

（据《科技之谜》罗声/编译）

【1】如果想知道神秘的运动常数对我们进行科学研究有什么作用，那么应该选择哪几段进行重点阅读？（       ）

A．第1、2自然段

B．第3、4自然段

C．第5、6自然段

D．第6、7自然段

【2】下列说法与文本不符的是哪一项（       ）

A．蜂鸟的飞行速度非常快，大约能达到50米/秒。

B．飞行动物运动过程中可能存在着一个神秘的常数。

C．很多科学家认为，神秘的运动常数可能也适用外星生物。

D．体积更小、无孔不入的机械昆虫，相信会在不远的将来出现。

【3】给短文选择一个题目，下面哪一个最合适（       ）

A．科学家的发现

B．有翼的飞行器

C．出乎意料的答案

D．神秘的运动常数

【4】文章第三自然段运用到哪些说明方法？（       ）

A．举例子   列数字

B．作比较   打比方

C．列数字   作比较

D．打比方   举例子

【5】文中所说的“神秘的运动常数”指什么？请从文中提取相关信息来回答。

_________________

【6】“这不仅仅是巧合，研究者们做了大量的试验，发现几乎所有的飞行动物和游水动物的运动机制中都存在这个神秘的常数。”句子中加点的词能不能删除？为什么？

_______________

14、阅读课文片段，完成练习。

送家里人出门后，庆龄一个人回到房间里，耐心地等（侯  候）着。她一会儿拿起一本书看，一会儿又坐到琴（橙  凳）上弹（钢  刚）琴，平时很熟的曲子，今天却总是弹不准。可是，直到全家人吃过午饭回来，小珍也没有来。妈妈心疼地说：“我的女儿一个人在家，该多没意思啊！”庆龄仰起脸回答道：“一个人在家，是很没劲。可是，我并不后（悔  侮），因为我没有失信。”

【1】用“/”画去括号中不正确的汉字。

【2】从文中找出下列词语的反义词写在括号里。

急躁（_____）   无憾（_____）   有趣（_____）   守信（_____）

【3】请用文中加点词“一会儿……一会儿……”造句。

___________________________

【4】没有等到小珍，小庆龄为什么说“我并不后悔”？

___________________________

【5】假如你是“小珍”，你会怎么做？

___________________________

15、把括号里的词语加入句子中。

（1）妹妹跨上马，奔向前去。（高兴地）（蹦蹦跳跳地）

_________________

（2）爸爸妈妈和我在散步，妹妹在奔跑。（悠闲地）（快乐地）       

_________________

16、看到下面的词语你想到什么画面？请选择一两个词语写一个句子。

静悄悄       空荡荡       闹哄哄       兴冲冲

____________________

17、官员们一边看，一边议论。（用加点词写句子）

_______一边 ________，一边 ________。

18、改为“被”字句。

那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。

_______________________________________________

19、按要求改写句子。

 1、 缩句：受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团。

2.、扩句：小明爱钓鱼。 

3、用关联词把两句话合成一句话：

我们坚持植树造林。

我们使这个地方变成绿色公园。

4、改成转述句：父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”    

20、根据提示,完成句子练习。

(1)我天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步。

缩句: 。

(2)少年出场了。

扩句: 。

(3)她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?(改成陈述句)

  。

(4)过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。(照例子,用加点词仿写句子)

  如   ，如   。

21、作文。

  真了不起

要求：1.将题目补充完整。

2.在现实生活中，有许多像“刷子李”那样有专长的人，请围绕“了不起”选择一两件事把你所填人物的本领叙述出来。400字左右。