2024-2025学年（上）柳州八年级质量检测化学

1、下列关于碳单质和碳的氧化物说法正确的是

A．碳燃烧只生成二氧化碳

B．用煤炭取暖时，在室内放一盆水就可以防止一氧化碳中毒

C．金刚石、石墨和 C60都由碳原子直接构成

D．一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可以相互转化

2、下列关于金属材料的说法，不正确的是

A．年产量最高的金属是铁

B．生铁中的含碳量比钢的高

C．青铜属于金属材料

D．“真金不怕火炼”是因为黄金的熔点高

3、下列实验方案能够达到相应实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

4、下列对应实验操作正确的是

A．过滤

B．取样

C．振荡

D．检查气密性

5、大庆开采出来的石油没有固定的沸点，在加热炉中给石油加热，不同温度时分别有不同液体汽化出来，在分馏塔中冷凝分离，这种操作叫做分馏。石油分馏可得到溶剂油、汽油、煤油、柴油等。由此可判断石油是

A．单质

B．化合物

C．纯净物

D．混合物

6、从化合价和物质类别两个维度认识元素及其化合物的性质是较好的化学学习方式。如图是碳及其化合物的“化合价物质类别”二维图。下列有关说法不正确的是

A．A点对应的物质可能是金刚石

B．B点对应的物质是一种有毒气体，在生活中可以用于灭火

C．C点对应的物质，在空气中含量升高时会导致温室效应加剧

D．D点对应的物质可能是CaCO3

7、下列实验方案中，能达到实验目的的是                                                    

A．A

B．B

C．C

D．D

8、中国承建的阿尔卡萨光伏电站是卡塔尔首座太阳能发电站。硅太阳能电池主要材料是高纯硅，如图是硅元素的相关信息和硅原子的结构示意图。下列说法错误的是

A．x的数值为4

B．硅元素属于金属元素

C．硅原子中的质子数为14

D．硅元素的相对原子质量为28.09

9、下图为汞元素的信息，下列说法正确的是

A．汞的核电荷数为80

B．汞属于非金属元素

C．汞的相对原子质量为200.6g

D．在化学反应中，汞原子容易得到电子

10、无锡坚持生态优先、绿色发展。下列做法与此理念不相符的是

A．秸秆粉碎还田，禁止随意焚烧

B．污水未经处理，直接排入太湖

C．骑行共享单车，倡导绿色出行

D．垃圾分类回收，节约资源能源

11、下列现象的形成与化石燃料燃烧没有关系的是

A．酸雨

B．潮涨潮落

C．全球气候变暖

D．臭氧层被破坏

12、下列粒子在化学反应中容易得到电子的是

A．

B．

C．

D．

13、建设美丽扬州，为全球生态安全做出积极贡献。下列行为不符合这一理念的是

A．积极植树造林

B．填埋废旧电池

C．开发清洁能源

D．废水达标排放

14、下列对比实验中，实验方案设计不能达到实验目的的是

A．探究可燃物燃烧的条件

B．证明蜡烛中含有氢、碳元素

C．探究金属活动性Fe＞Cu＞Ag

D．探究氧气含量对燃烧剧烈程度的影响

15、某固体混合物由硫化钠和亚硫酸钠两种物质组成。已知该固体混合物中硫元素的质量分数为。则该固体混合物中氧元素的质量分数为

A．

B．

C．

D．

16、在点燃条件下，A和B反应生成C和D，反应前后分子种类变化的微观示意图如图所示。下列说法不正确的是

A．该反应的化学方程式为：4NH3+3O22N2+6H2O

B．在该反应中，生成C和D的质量比为14：27

C．该反应的基本类型是置换反应

D．该反应前后分子的总数不变

17、下列仪器不能加热的是

A．烧杯

B．试管

C．量筒

D．燃烧匙

18、下列属于化学变化的是

A．冰雪融化

B．花香四溢

C．风吹叶落

D．燃煤取暖

19、化学用语是学习化学的重要工具。下列化学用语解释正确的是

A．2O：2个氧元素

B．FeCl2：氯化铁

C．3N2：3个氮分子

D．C60：60个碳原子

20、分类是认识与研究问题的重要方法之一。下列分类正确的是

A．油脂、蛋白质都能为人体提供能量

B．酒精与食盐水都能导电

C．P2O5和NH4HCO3都属于氧化物

D．CO、NH3都具有刺激性气味

21、2023年10月神舟十七号载人飞船成功发射，宇航员太空行走时需要“人造空气”供给呼吸，“人造空气”中氮气的含量约为

A．78%

B．0.94%

C．21%

D．0.03%

22、据专家预测，到2024年中国芯片占全球份额将增长到17.4%。芯片的材质主要是硅，如图所示是硅元素的相关信息，下列有关说法不正确的是

A．硅元素属于金属元素

B．硅元素的相对原子质量为28.09

C．硅原子结构示意图中x的数值为4

D．硅原子核内有14个带正电荷的质子

23、正确的操作是实验成功的保证。下列实验操作不正确的是

A．点燃酒精灯

B．倾倒液体

C．加热液体

D．稀释浓硫酸

24、下列实验方案能达到目的的是

A．区分和固体：取样，加水溶解

B．探究金属活动性顺序：：将铜丝、银丝分别插入硫酸铝溶液中

C．检验某气体中是否含有氧气：将带火星的小木条伸入盛有该气体的集气瓶中

D．除去二氧化碳中少量的一氧化碳：将混合气体点燃

25、MgCl2、KCl和MgSO4的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是

A．T2℃时，溶解度：S（MgCl2）＞S（KCl）＞S（MgSO4）

B．T2℃时，将三种物质各28.0g分别放入50.0g水中，充分溶解，所得溶液溶质质量分数：ω（MgC12）=ω（MgSO4）＞ω（KCl）

C．T1℃时，将KCl、MgSO4的饱和溶液升温至T3℃，为使两溶液均达饱和，加入的对应溶质质量相等

D．T3℃时，等质的MgCl2、MgSO4饱和溶液降温至T2℃，所得溶液质量：m（MgCl2）＞m（MgSO4）

26、水净化为自来水时常用到某种消毒剂，其有效成分中氯元素化合价为+1价，则该有效成分的化学式是

A．Cl2

B．NaClO

C．NaClO3

D．NaClO2

27、(3分)下列是初中化学常见的仪器和装置，请回答相关问题。

（1）B装置中仪器X的名称是 。

（2）若将装置A和D（药品为高锰酸钾）连接制取并收集氧气，其中装置D中的试管口略向下倾斜的目的是   。

（3）实验室用大理石和稀盐酸制取并收集一瓶干燥的二氧化碳，同时检验二氧化碳。请按照气流流动（开始到末尾）方向，用仪器接口字母表示连接顺序 。

28、空气的成分以_______和_______为主，其中按体积计，______约占空气体积的78%，______约占空气体积的21%；食品包装中充______气以防腐。

29、水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。

用如图甲装置进行电解水的实验，写出此反应的文字表达式______；此反应所属的基本反应类型是______；b中收集到的气体是______填气体的化学式。

有些村民用地下水作为生活用水，人们常用______检验地下水是硬水还是软水：生活中可用______的方法降低水的硬度；某同学自制如图乙所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是______。

下列净化水的方法中，净化程度最高的是______填序号

A 吸附   沉淀 过滤   蒸馏

(4)研究人员发现，在一定的实验条件下，给水施加一个弱电场，在常温常压下，水可以结成冰，称为“热冰”。“热冰”有许多实用价值，如开发新药、用于纳米打印机等，还可能用来______填写序号。

A 代替干冰   B 防止冰川熔化 C 在室温下制作冰雕 D 建室温溜冰场

30、工业生产尿素的反应微观示意图如下∶

(1)从微观看，图中四种物质均由___________构成。

(2)从宏观看，四种物质中属于氧化物的有___________(填字母序号)。

(3)写出该反应的化学方程式___________。

31、2019年古丈县天然气管道已进家家户户，方便了古丈人们的生活，问：

（1）天然气的主要成分是_____

（2）天然气的泄露会引发安全事故，简述怎么去处理发现天然气泄露的问题_____。

32、写出下列反应的化学方程式

(1)过氧化氢制取氧气______；

(2)水的电解______；

(3)镁的燃烧______；

(4)红磷的燃烧______。

33、化学用语是国际通用语言，它是学习化学的重要工具。

（1）请用化学用语填空；

①三个氦原子______。

②两个五氧化二氮分子______。

③硫酸根离子______。

④氧化铁中铁元素的化合价______。

⑤保持二氧化碳的化学性质的最小微粒______。

（2）在符号“+4”，表示：______。“2”表示：______。

34、用以下六种物质进行填空（填序号）.

①金刚石②石墨③活性炭④甲烷⑤二氧化碳⑥钛合金

（1）可做干电池电极的物质是_____；

（2）天然物质中，硬度最大的是_____；

（3）具有强烈吸附性，常做吸附剂的是_____；

（4）溶于水能使紫色石蕊试液变红的气体是_____；

（5）充分燃烧时，可生成两种氧化物的是_____；

（6）人造骨骼_____。

35、生活离不开水

（1）生活中，区别硬水和软水用    ，冬季常在汽车水箱中加入乙二醇，目的是   ；

（2）右图是某品牌饮用矿物质水的部分标签，认真阅读并回答问题。

①水是生命之源，下列说法正确的是

A.长期引用碳酸饮料以补充人体内水分

B.饮用矿泉水是混合物

C.自然界中凡澄清透明的水都可以直接饮用

②氯化钾中钾元素的质量分数是      ，一瓶合格的这种矿泉水中钾离子的质量不少于   mg.

36、随着经济的发展，人口的增长和人民生活水平的提高，水资源短缺的问题日益突出．下列资料是我国部分地区人均水量图和水资源紧缺指标表．

资料一：我国部分省市人均水量图

资料二：水资源紧缺指标表

（1）上述资料显示，人均水量最少的省市是________；

（2）我省（辽宁）属于________城市．

37、某兴趣小组对测定空气里氧气含量的实验进行探究，利用下图装置进行实验：

(1)红磷燃烧的化学方程式为______。

(2)该实验的原理：红磷燃烧消耗了空气中的氧气，瓶内的气压______（填“增大”或“减小”），烧杯中的水倒吸进入瓶内，进入瓶内水的体积就是被消耗的氧气的体积。

(3)兴趣小组对该实验中利用红磷反应测定空气中氧气含量产生了兴趣，他们思考能否用其它物质代替红磷呢？请你协助他们完成以下探究实验：

（提出问题）能不能用硫代替红磷测定空气中氧气的含量？

（查阅资料）相同条件下，气体的压强与气体所占的体积成正比。

（设计与实验）

小组同学按图1装置进行实验，分别将红磷、硫放入集气瓶中燃烧，采集数据如图2、图3（注：装置气密性良好，P0是瓶内初始气压，P1和P2是反应结束恢复到室温时瓶内的气压）。

（问题与现象分析）

①开始反应时瓶内压强瞬间变大的主要原因是______。

②图3中，P0与P2几乎相等是因为______。

③若图2中P1=0.79P0，可推出氧气在空气中所占的体积百分数为______。

（结论与反思）

①由图3压强关系P2≈P0可知，______（填“能”或“不能”）用硫代替红磷测定空气中氧气的含量。

②用燃烧法测定空气中氧气的含量，在选择药品时，对生成物应考虑的是______。

38、实验室开放日，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究，请回答有关问题：

（1）请写出图中标有字母的仪器名称： a__________ b______________

（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时，应选用的发生装置是________（填写装置的字母代号，下同），收集装置是______。请写出该反应的文字表达式___________，其中二氧化锰起_________作用。

（3）若用高锰酸钾制取氧气，收集完气体后发现水槽中的水变红色，原因是_____ 。如果用装置E收集气体，实验完毕后，应先将 ______________然后再_____________。若用排水法收集氧气，则判断集气瓶已集满的方法是: __________________________。

（4）实验室用锌粒与稀硫酸在常温下反应制取氢气（氢气的密度远小于空气的密度且难溶于水），需选用的发生装置为__________，收集装置为___________。

39、小明同学学了质量守恒定律后,自己查资料得知铁粉和稀硫酸(H2SO4)在常温下可反应生成硫酸亚铁和氢气,于是他设计了如图所示的实验,探究物质发生化学变化的前后，总质量是否发生了改变？请你和小明按下面的过程一起探究：

(1)提出假设：物质发生化学变化后，总质量______(填“变”或“不变)

(2)设计实验方案：按你的假设小明设计了如图装置的实验，实验进行时把气球中的铁粉倒入稀硫酸中, 此反应的化学方程式为__________.反应后, 你认为天平最终能平衡吗？说出你的理由.__________________.

40、写出下列操作可能导致的后果：

（1）实验室制取氧气时长颈漏斗未伸入到液面中________ ；

（2）做铁丝在氧气中燃烧实验时，瓶底没装少量水或铺一层细沙________ ．