1、比一比,组词语。
哉( ) 巍( ) 弦( ) 轴( ) 曝( )
栽( ) 魏( ) 眩( ) 辆( ) 暴( )
2、照样子写词语。
白茫茫 ____ ____ ____ ____
清亮清亮 ____ ____ ____ ____
大大咧咧 ____ ____ ____ ____
3、根据积累填空。
1.本学期,我们初步接触了我国的四大古典名著《_____》《_____》《_____》《西游记》。《西游记》的作者是____,描写的是师徒四人历经千难万险,一路斩妖除魔去西天取经的故事。我最喜欢里面的______、________这两个故事。
2.善良是仁德的开端,就像《孟子》里说的:___________,___________。《论语》里关于君子与小人有这样的两条论断:___________,___________;《左传》中“___________,_____________”这句话告诉我们,经常做坏事一定不会有好结果。
3.从本册古诗中,我们看到了古代农村勤劳的农民的农忙生活,如《四时田园杂兴》中描写的:______________,_____________。还有《乡村四月》中的情景:_____________,_________________。
4.中国的汉字非常有趣,如谐音,梁山泊的军师——______________;隔着门缝吹喇叭——______________。再如字谜,谜面“画时圆,写时方。冬时短,夏时长”的谜底是____。
4、把下面的句子补充完整。
(1)“________,一个好汉三个帮”和“三个臭皮匠,__________________”都是告诉我们要有团队意识,协助精神。
(2)_______________,泰山移。
(3)_____________,其利断金。
5、根据意思写词语
(1)形容突然明白了( )
(2)说起来容易,做起来并不简单( )
(3)不转眼睛地看,形容注意力集中( )
(4)由不得自己,控制不了自己( )
(5)按道理来说应当是这样的( )
(6)形容来得很突然( )
(7)像骨头和肉那样最亲近的同一国家的人( )
6、阅读。
白桦〈节选〉
在朦胧的寂静中 白桦四周徜徉着
玉立着这棵白桦, 姗姗来迟的朝霞,
在灿灿的金晖里 它向白雪皑皑的树枝
闪着晶亮的雪花。 又抹一层银色的光华。
【1】“徜徉”的意思是___________________。
【2】在选文第一节中,诗人用“_____________”写出了白桦的挺拔,用“____________”衬托白桦的绚丽辉煌,用“___________”这一动词突出了静静挺立的白桦有一种特别的动态美。
【3】第二节运用了______________的修辞手法,写出了白桦在___________中的美。
【4】选文字里行间流露出了怎样的感情?
___________________________________
7、阅读课文片段,完成练习。
乘着( )的春风,
我们( )寻觅
啊,终于找到了——
哪里需要献出( )
雷锋叔叔就出现在哪里。
【1】按课文内容填空。
【2】对片段中画“ ”的句子理解正确的一项是( )
A.雷锋叔叔能及时出现在需要帮助的人身边。
B.在任何需要奉献爱心的地方,都有像雷锋叔叔那样热心助人的人。
8、读下面的儿歌,完成后面的练习。
十二月歌
正月新春舞龙灯,二月郊外放风筝,
三月清明杨柳绿,四月牡丹花正红,
五月端午赛龙舟,六月荷花满池塘,
七月牛郎会织女,八月中秋桂花香,
九月登高过重阳,十月满园橘子黄,
冬月大雪压青松,腊月梅花傲冰霜。
【1】我会填。
正月舞_____ 二月放_____ 三月杨柳_____ 四月牡丹_____
五月赛_____ 八月桂花_____ 十月橘子_____
【2】根据儿歌内容连一连。
春节 端午节 中秋节 重阳节
赏月 登高 舞龙灯 赛龙舟
【3】你能按时间顺序正确排列下面的节日吗?
重阳节 端午节 中秋节 春节
__________________
9、读一读,做一做。
白洋淀
在华北平原上,有一个美丽的地方,那就是白洋淀。白洋淀由九十多个浅水湖组成,那里一年四季都有迷人的景色。
春天,芦苇冒出新芽,生机勃勃,一望无边,像是绿色的海洋。
夏天,一片片的荷叶挨挨挤挤,一枝枝荷花迎风盛开,有白的,有粉的,还有红的,真好看!
秋天,芦苇泛出金黄,无边的苇絮在秋风中摇摆,淀上像飘浮着一层白云。
冬天,白雪皑皑,冰封大淀,一派北国风光。冰船来来往往,像燕子一样轻盈地飞驰在这个巨大的天然滑冰场上。
人们把白洋淀称为“华北明珠”。这里每年都吸引了很多中外游人。
【1】这篇短文共有( )个自然段。
【2】“机”字的部首是___________,除部首外有___________画,除“生机”外,我还会用“机”字组词_______________。
【3】读一读,连一连。
迷人的 绿色的 巨大的
滑冰场 景色 海洋
【4】人们把白洋淀称为( )
A.华南明珠
B.华北明珠
10、阅读理解。
小猴子下山(节选)
有一天,小猴子下山来,走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。
小猴子捧着几个桃子,走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴,就扔了桃子,去摘西瓜。
【1】多音字填空。
看:kān_______ kàn_______
【2】照样子,写一写。
例:又大又圆_________ __________
【3】小猴子走到玉米地里,他看见了什么?
_______________________
【4】小猴子看到西瓜时心情如何?
______________________
【5】小猴子看到西瓜后,决定( )
A.扔了桃子,去摘西瓜
B.抱着桃子,去摘西瓜
11、阅读片段,回答问题。
四个人玩,很好!
五个人玩,很好!
许多人玩,更好!
人多,什么游戏都能玩,
拔河,老鹰捉小鸡,
打排球,打篮球,踢足球……
连开运动会都可以。
【1】把片段中游戏名称画上“_____”。再说两个类似的游戏名称:_________、__________。
【2】人多时候,你喜欢玩什么游戏或做什么活动?写一写。
______________________。
12、阅读下面的文章,完成后面的练习。
与死神抢时间 卧病榻攀高峰
一位身患绝症的高级知识分子,在生命最后的两百多天里,以超人的毅力,写了两篇在国际计算学习界引起轰动的论文,一部国内机器学习理论的开拓性专著。今年2月23日,在做完这一切之后的第17天,年仅58岁的洪家荣神态安详地离开了人世。
洪家荥是哈尔滨工业大学计算机系教授,国际著名机器学习专家。他是在国际计算学习理论界第一个赢得国际声誉的中国人。他的名字被美国传记出版社作为杰出的计算机科学家和认知科学家列入世界名人录。
1996年6月26日,洪家荣被确诊为晚期肠癌肝转移。这时,他首先想到的是两篇没有完成的论文,对他来说,这两篇关于计算学习理论的论文有着特别重要的意义。
1994年,他在美国参加过一次"计算学习理论会议"。洪家荣后来谈到当时的感受:"会场上外国专家趾高气扬的傲慢态度,给我很大的刺激,坐在冷板凳上,我就痛下决心:一定要赶上他们,超过他们。
手术一周后,伤口没有完全愈合,洪家荣就迫不及待地在病床上开始了工作,妻子流着泪劝他:"看你都病成啥样子了,有什么东西比生命还重要吗?"洪家荣说:"这件事不做完,我不甘心。"
为了节省有限的时间,他谢绝一切亲朋好友的探视。忍着难以想象的病痛折磨,他把最后一点力气全部倾注到一页页的书稿上。今年1月底,洪家荣终于为20 多万字的书稿画上了最后一个句号。
洪家荣在遗书上写道:"能够在临死前把《归纳学习》献给祖国,我总算可以瞑目了。遗憾的是我不能亲眼看到这书出版,请烧一份复印的手稿陪我去吧!"
1.联系短文,解释下列词语的意思。
趾高气扬:________________________________
迫不及待:________________________________
2.从画线部分我们能够读出______________________,把这句话改成陈述句合适吗?为什么?
_________________________________
3.洪家荣说:“这件事不做完,我不甘心。”“这件事”指___________________。“不甘心”是因为___________________________。
4.从洪家荣身上,我们能看到哪些可贵的品质?
_______________________________________
13、阅读短文,完成练习。
新冠病毒不可怕
①2019年底至今,一场由新冠病毒感染传播导致的疫情几乎席卷全球,不断滚动的疫情播报牵动着每个人的心。
②2019年武汉发现不明原因的病毒性肺炎,在排除了世界上已有的呼吸道病原体后,实验室检出了一种新型的冠状病毒,又从1例阳性病人样本中分离出该病毒,初步确定是本次病毒性肺炎的病原体,称为2019新型冠状病毒,又叫新冠病毒、新冠肺炎、COVID——19等。//
③新冠病毒的传染性比较强。流行病学上,衡量病毒传染能力的重要指标是基本传染数(RO)。RO值越大,病毒的传染力越强。多篇研究论文估计新冠病毒RO值在2.57~3.8之间,远超SARS的2~3,MERS的0.3~0.8和一般流感的1.28。但其致死率约在0.66%,如果排除未被统计的病例,死亡率上升为1.38%,远低于SARS的9.6%和MERS的37.8%。//
④新冠病毒主要通过呼吸道飞沫和接触传播,气溶胶和粪——口等传播途径尚待进一步明确。因此,有效预防新冠病毒感染,要减少外出活动,避免去中高风险地区和人群密集的公共场所。要加强个人防护,外出戴口罩,保持手部卫生;保持良好卫生习惯,经常通风,用具分开;注意营养,适当运动;进行健康监测,若有症状,及时就医。
⑤对抗新冠病毒最有力的武器是自身免疫力,加强营养就尤为重要。传染病医学专家张文宏建议辗转回国的留学生,旅途中不能因怕感染病毒而不吃东西,要保证能量,多吃牛排猪排等高蛋白物质。叮嘱复学的学生上学前绝不吃垃圾食品,一定要吃充足的牛奶和鸡蛋等高营养、高蛋白食物,再不能光吃粥和咸菜。希望大家平时常吃牛排,而病人喝鱼汤最好把鱼也吃掉,那是优质蛋白。因为,疫情期间大家都要增强免疫力,而针对病毒的抗体全部要靠蛋白质来产生。//
【1】本文围绕新冠病毒介绍了发现和命名、____________、_______________。
【2】第③自然段用了___________、___________等说明方法。
【3】第④自然段加点字“主要”可否删除,为什么?
____________________
【4】经过漫长的等待,疫情虽然还没有完全消除,但终于可以上学了!早上,妈妈像往常一样为你准备了你喜欢的粥、咸菜和油条,你会怎么对妈妈说?(注意说话的对象哦!)
____________________
14、阅读短文,回答问题。
下雪了。大地盖(gài)了一层(céng)厚(hòu)厚的棉(mián)被(bèi)。我和爸爸妈妈一起打(dǎ)雪仗(zhàng)、堆(duī)雪人和滑(huá)雪车。我们玩得很(hěn)高兴(xìng)。
【1】短文共有______句话。
【2】用“ ”画出“我们”一家做了什么。
【3】短文写的是 的活动。( )
A.春天
B.夏天
C.秋天
D.冬天
【4】文中的“棉被”指的是( )
A.大地
B.白雪
C.雪人
D.雪车
15、仿照例句(写人物说话时,不用“说”字),把这段话补充完整。
例:清明节前的一个晚上,我又漫步在广场上,忽然背后传来一声赞叹:“多好啊!”
王老师宣布了“校园戏剧节”各班可以报三个节目的消息,同学们____________,我和同桌____________。
16、我会照样子做(注意加点的部分)。
(1)例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。
山上____________
(2)例:田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
_________,像__________。
17、缩句。
①我国的科学家在辽宁西部发现了羽毛印痕的恐龙化石。
②一支恐龙经过漫长的演化变成了凌空翱翔的鸟儿。
③恐龙后代繁衍成了庞大家族。
18、综合运用,按要求写句子。(8分)
(1)母亲是老师。( 扩写句子)
(2)彭德怀拍着老饲养员的肩膀说:“你们能走,我也能走。”(改成第三人称转述)
(3)喂,卖东西的,给我一支英雄牌钢笔。(改成礼貌用语)
(4)这件事你能做好。(改为反问句)
19、梅兰芳的民族气节难道不令人敬佩吗?(改陈述句)
__________________________
20、按要求完成句子练习。
(1)新奇的纳米技术让人惊叹。(改为双重否定句)
___________________
(2)照样子,写句子。
例:一只小苍蝇嗡嗡地穿过草地,飞进树林。
_____________________
(3)按要求把下列句子补充完整。
①这个学校真大呀,________________。(列数字)
②这个学校真大呀,________________。(作比较)
21、写一写。
请创作一首诗歌歌颂你的母亲,可以写一件具体的事情,也可以直接抒发感情。字数不限,注意格式。
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