1、读词语,写出加点的字正确的读音。
一针见血( ) 邮局( ) 勉强( )
施行( ) 惊呆了( ) 刘伯承( )
2、知识回顾。
1.把古诗《咏柳》补充完整。
______,____垂____绦。
____谁裁____,______。
2.“哪里需要献出______,雷锋叔叔就出现在哪里。”学习了《雷锋叔叔,你在哪里》这篇课文后,我知道“雷锋叔叔”具有______的精神。
3、我会写出下列句中加点词语的近义词。
(1)如果下起雨来,就在小雨中奔跑,洗一个痛快的凉水澡。( )
(2)跟着太阳威力的增加,温度的增加,什么都在生长。( )
(3)在浓浓的树荫下,听知了悠长的鸣叫,看点点光影在地上闪耀。( )
4、按要求填空。
(1)读书的学问真不少,《论语》中“敏而好学,__________”告诉我们要多向别人请教。朱熹提倡的“三到”是指心到、________、_______。
(2)“即使是______________的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着_________________在飞行,这情景着实迷人。”这句话运用了_______(动态 静态)描写的手法,写出了_______季夜晚的美丽动人。 (——《四季之美》)
(3)古诗中的秋天真美!“_______________,天气晚来秋”和“月落乌啼霜满天,________________”都呈现出秋天不同的美。
(4)《少年中国说(节选)》中梁启超用“___________,其道大光。河出伏流,______________”让我们感受到少年中国的蓬勃朝气。
5、我会写(把古诗补充完整)。
山 行
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| 寒 |
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| 径 | 斜 | , |
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| 。 |
停 |
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| , |
霜 |
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| 。 |
6、课外阅读。
小池
[宋]杨万里
泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
【1】“泉眼无声惜细流”中“惜”的意思是( )
A.可惜 B.珍惜 C.爱惜 D.痛惜
【2】“小荷才露尖尖角”中“尖尖”的意思是( )
A.蜻蜓尖尖的尾巴 B.还没有展开的嫩荷的尖端
C.尖尖的树枝 D.尖尖的莲蓬
【3】诗中描写到了哪些景物?在后面的括号里画“√”;没有描写到哪些景物?在后面的括号里画“×”。
泉水(______) 柳枝(______) 树荫(______) 荷叶(______)
荷花(______) 蝴蝶(______) 蜻蜓(______)
【4】写出“泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔”的意思。
___________________________________
【5】这首诗清新自然,写的景物虽不多,却勾画了一幅生动的小池风景图。你读出了怎样的感受?或者体会到了诗人怎样的情感?
________________________________________
7、阅读理解
渔歌子
西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
【1】“渔歌子”是( )。
A. 诗的题目 B. 词牌名
【2】这首词的一二句,写的是远处的景物,主要有 、 、 、 和 。三四句写的是 ;最后一句意思是 ,在“斜风细雨”中仍然“不归”的原因是 。
8、阅读理解。
《西江月·夜行黄沙道中》 【宋】辛弃疾
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
【1】词的上片写了很多夏夜特有的声音,写这些声音有何作用?
______________________________________
【2】以下对诗词理解有误的一项是( )
A.词人描绘了一幅山村盛夏月夜图,充满了清幽恬静的乡土气息,抒发了丰收在望的喜悦心情。
B.词中运用了侧面烘托和动静相衬的表现手法,既写景又写人,使整个夏夜充满诗情画意。
C.上片写晴,下片写雨,“七八个星天外,两三点雨山前”两句,描写了骤雨将至的景象,也隐寓词人退隐生活总内心的不宁静。
D.“旧时茅店社林边,路转溪桥忽见”的意思是,踏着小路在溪桥处转了个弯,忽然出现了社林旁边曾经见过的那个茅店。
【3】孟浩然在《秦中寄远上人》中写到:“一丘常欲卧,三径苦无资。北土非吾愿,东林怀我师。黄金然桂尽,壮志逐年衰。日夕凉风至,闻蝉但益悲。”同样写蝉,两位诗人的情感是否相同?请简要分析。
_____________________________________
9、阅读下面的文章,完成后面的练习。
草船借箭(节选)
有一天,周瑜请诸葛亮(商量 商议)军事,说∶“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说∶“用弓箭最好。”周瑜说∶“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要(推却 推脱)。”诸葛亮说∶“都督(嘱托 委托),当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问∶“十天造得好吗?”诸葛亮说∶“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问∶“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说∶“只要三天。”周瑜说∶“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说∶“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆好了酒席(招待 招呼)他。诸葛亮说∶“今天来不及了。从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。
【1】把文中括号内不恰当的词画掉。
【2】请将文中画横线的句子改为陈述句。
__________________________________
【3】周瑜为什么叫诸葛亮当面立下军令状?
______________________________
【4】文中写到“周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,”周瑜高兴是因为: __________
【5】请发挥你的想象力,诸葛亮在跟周瑜立下军令状之前,到底想过些什么?
______________________________
10、课内阅读。
圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面。众星拱月般环绕在圆明园周围。
圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬莱瑶台,武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南地北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。
【1】联系上下文理解下面的词语
众星拱月:___________________
【2】用适当的词语替换选文中的加点词语。
仿照---(__________) 漫游——(__________)
【3】第二自然段主要讲了什么?
____________________________
【4】在最后一自然段中用“__”画出表示时间的词语,从这些词语中你感受到 。
【5】假如你在圆明园的废墟旁,你想说什么?
_____________________________________
11、快乐阅读。
爱丽丝漫游奇境(节选)
白兔跳来蹦去,弄得地脚下的洞草沙沙作响;那只胆战心惊的老鼠正穿过附近的水池,一路溅起水花跑过去;三月兔同它的朋友们分享着那顿没完没了的美餐,茶杯碰得叮当响;王后命令把她的客人拖出去砍头,不断地尖叫着,猪孩子在公爵夫人腿上打喷嚏,而盘碗摔得粉碎;还有鹰头狮的怪叫
声,壁虎写字时的沙沙声,被制裁的豚鼠的哽咽声.混杂着远处那只悲惨的素甲鱼的抽泣声,塞满了周围的空间。
于是她将身子坐正,闭着眼睛,半信半疑自己真的到了奇境世界。尽管她知道只是重温一个旧梦,而一切都仍会返回现实:蒿草只是迎风作响,芦苇的摆动晃起了池水,茶杯的碰击声实际是羊颈上的铃铛声,王后的尖叫起源于牧童的吆喝,猪孩子的喷嚏声,鹰头狮的尖叫声和各种奇声怪音,原来
只是农村中繁忙季节的各种喧闹声。而远处耕牛的低吟,在梦中变成了素甲鱼的抽泣。
【1】短文中这个好像进入奇境世界的人是谁? ( )
A.爱丽丝
B.爱丽丝的姐姐
C.爱丽丝的妹妹
D.可怜的白王后
【2】是什么“塞满了周围的空间”? ( )
A.蒿草和芦苇
B.老鼠溅起的水花
C.各种各样的声音
D.素甲鱼的抽泣
【3】请从文中摘抄三个四字词语.并选择其中的一个造句。
摘抄: ______________、__________________、_________________
造句: _________________________________
【4】老鼠溅起水花的声音实际上是芦苇的摆动晃起了池水,茶杯的碰击声实际上是____________,王后尖叫的声音源于__________________,素甲鱼的抽泣,实际上是________________。 而其他各类声音,原来只是______________。
【5】第1自然段中写了很多声音,在我们生活中有哪些声音?请仿照例文写两句。
我们生活中也有很多有趣的声音,有_________的_______;有_______的________;还有________时,发出的_______的声音。
12、课文内容回顾
那时候,研究科学的人都信奉(féng fèng)亚里士多德,把这位两千多年前的希腊哲学家的话当作不容许更改的真理。谁要是怀疑亚里士多德,人们就会责(zé zhé)备他:“你是什么意思?难道要违背(bèi bēi)人类的真理吗?”
亚里士多德曾经说过:“两个铁球,一个10磅重,一个1磅重,同时从高处落下来,10磅重的一定先着地,速度是1磅重的10倍。”这句话使伽利略产生了疑问。他想:如果这句话是正确的,那么把这两个铁球拴(shuān shuàn)在一起,落得慢的就会拖住落得快的,落下的速度应当比10磅重的铁球慢;但是,如果把拴在一起的两个铁球看作一个整体,就有11磅重,落下的速度应当比10磅重的铁球快。这样从一个事实中却可以得出两个相反的结论,这怎么解释呢?
【1】我会划掉文段中括号内不正确的读音。
【2】我会写出下列词语的反义词。
怀疑(________) 责备(______) 违背(______)
【3】“一个事实”指什么?请用“ ”线画出来;两个相反的结论又指什么?请用“ ”线画出来。
【4】你认为伽利略是个怎样的人?
___________________________________
13、阅读。
神奇的纳米(节选)
纳米科技作为21世纪科技界一颗放射着璀璨光芒的巨星,其辉煌的前景已被世界公认。美国密歇根大学生物纳米技术中心展示了“纳米炸弹”,其大小只有针尖的1/5000,其作用是炸毁危害人类的各种微小敌人,其中包括流感病毒和疱疹、大肠杆菌、沙门氏菌或者李氏杆菌等。科学家们预计,如果能够成功地把纳米管纺织成更粗的丝绒,所得到的材料将比钢铁结实100倍,导电性比铜好,而导热性比宝石好。用这种纤维做成的薄膜能够给人类带来功率极高而体积极小的充电电池。人们有可能用纳米技术制造出带有陈年佳酿味道的新酒,或者带有开关的忠诚的生物机器狗。超强轻型新材料还有可能使太空旅行变得便宜且容易。
然而,纳米技术的潜在威胁也是可怕的。有专家对市场上打着高科技名目的“纳米美容品”和“冰雹用纳米清洁剂”等产品提出警告,说这些产品可能对身体造成危害,诱发癌症。科学家解释说,纳米是一米的十亿分之一,是绝对微观世界的概念,以上这些产品如果真是纳米产品,那么这些纳米微粒是飘浮和运动的,要按照物理学上的布朗运动进入食品和人体,进而进入人体细胞内。而这些产品的成分中含有氧化硅、氧化钛、氧化锰,或者含有银,这些成分在人体内如同“幽灵一样飘浮”,如果潜伏在细胞内,容易诱发细胞病变,进而可能导致癌症。
【1】选文介绍了纳米技术的______和______这两方面的内容。
【2】下面的句子中,关于加点词所表示的意思,说法正确的是( )(填序号)
超强轻型新材料还有可能使太空旅行变得便宜且容易。
A.表示这种设想不确定,只是推测的情况。
B.表示这种情况会出现。
C.表明这种材料还需进行再研究。
【3】请你针对画线句子,从写法角度提出一个问题并解答。
提问:____________________________________
解答:____________________________________
【4】请你在文中找到一句与画线句子写法相同的句子,并摘抄下来。
____________________________________
【5】如果让你利用纳米技术,你会把它运用到生活中的哪些地方?请你发挥想象写一写。(不少于40字)在不远的将来,我们的衣食住行都会有纳米技术的影子。_________________________________
14、课外阅读
毛驴和闲话
胡明宝
有一头毛驴非常能干,深得主人的赞赏。
可是这些天毛驴心情很糟糕,它越来越想发脾气。
一次,毛驴独自拉着一大车干柴走在山路上,突然,两只乌鸦毫不客气地落在了干柴上。一只乌鸦讥笑道:“这家伙长得真难看。”另一只说:“就是啊,它的眼睛大而无神,毛皮灰不溜秋,一看就是一个愚蠢而落魄的家伙……”接着两只乌鸦尖声大笑起来。
乌鸦的话真真切切传到毛驴的耳朵里,它气得肚子鼓鼓的,猛地将身子一扭,想用倾斜的车子吓走两只多嘴的乌鸦。
乌鸦的确飞走了,可因为毛驴用力过猛,车子竟失去控制侧翻在斜坡上,毛驴也像一大袋面粉一样被撂在地上。四个蹄子在空中费力地挥舞了好久,毛驴才站起来,车上的干柴也撒了一地。
这件事让毛驴郁闷了好多天,它一想起那两只可恶的乌鸦就气愤难平。几天之后,毛驴正拉着石磙(gǔn)在场院里压谷穗,沉甸甸的谷穗在石磙的碾压下纷纷炸裂,一粒粒金黄的谷子落下来,铺了一地。就在这时,一只流浪狗跑过来,对毛驴龇牙咧嘴地狂吠了几声后,嘲笑道:“你没有马高大,没有马洒脱,也不能像马那样驰骋疆场、一日千里,你只能守在磨道里、场院里,灰头土脸地卖力气……你活一辈子还不如我活一天……”
毛驴被这只全身长疮的流浪狗一通嘲讽,气得撞墙的心都有了,它拉着石磙飞快地向流浪狗冲去,流浪狗飞快地逃走了。
毛驴没有抓到流浪狗,内心堵得慌,正无处发泄呢,主人七八岁的儿子跑过来,要骑毛驴玩。以前毛驴经常驮着他串门、走亲戚、进城……但这次毛驴正在生气呢,它看到靠近的小男孩儿,突然一甩蹄子,冷不防踢在小男孩儿的大腿上,摔伤了小男孩儿。
主人大怒,他不明白毛驴怎么突然变得这么暴躁,认为毛驴简直是疯了。很快,主人咬牙切齿地把它卖到了城里的屠宰场。
其实,别人的闲话本是些轻飘飘、无意义的东西,就让它像一把谷糠一样随风而逝好了。不要像毛驴那样让无聊的闲话左右了心智,否则,受伤的往往是自己。
【1】根据短文内容填写下表。
毛驴听到的闲话 | 毛驴的表现 | 结果 |
乌鸦嘲笑它难看、愚蠢、落魄 | 气得肚子鼓鼓的,想用倾斜的车子吓走乌鸦 | ①______ |
②______ | ③______ | 拉着石磙冲向流浪狗 |
【2】作者为何在文章开头赞美毛驴“非常能干”“深得主人的赞赏”( )
A.开篇点题,使文章中心更为突出。
B.与下文毛驴的表现形成对比,反村出毛驴后来的急躁和不理智。
【3】结合文中的画线句,判断下列说法的对错,用“正确”“错误”表示。
①画线句写出了毛驴在听信闲话之后失去理智的表现,突出了闲话的危害。 _______
②作者这样描写毛驴,就是想展现毛驴面对困难绝不屈服的特点。 _______
【4】为什么这头原先深得主人赞赏的毛驴最终被送进了屠宰场?
_______
【5】这个故事让你明白了什么?
_______
15、按要求改写句子。
1.从窗外射进来的第一束光线报道着人间的黎明。(缩句)
2.绮丽华美的春色啊,你是多么美好!(改写成反问句)
3.烟囱发出低声的呜鸣,犹如在黑夜中抽咽。(仿写,用上画线的词)
4.鸟儿唱着欢乐的歌,迎接着喷薄欲出的朝阳。(仿写,写出柳枝随风摆动。)
16、这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。(改为肯定句)
_____________________________________
17、按要求做。(8分)
(1)天上的星星在闪烁。(改成拟人句)
(2)柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。(缩句)
(3)集邮对我特别感兴趣。(修改病句)
(4)我爱吃苹果、香蕉、黄瓜等水果。(修改病句)
18、按要求写句子。
(1)以“奔跑在田野上”的情景为背景,就心情“好”与“不好”两种状态写句子。
心情好:______
心情不好:________
(2)把自己小学阶段养成的良好学习习惯用列举的方式写下来,用上分号。
_____________。
(3)用夸张的手法写句子。
___________
19、把陈述句换成把字句
①哨棒被武松赶紧丢在一边。
_______________________
②每天,教室被同学们打扫得干干净净。
_______________________
20、为人类造福,有什么错呢?(改为陈述句)
___________________________________
21、习作
母校,是我们成长的摇篮,是我们生活的乐园。作为一个即将离开母校的毕业生,你一定有很多值得留念的事吧!请选择在母校中给你印象最深的一件事写下来,题目自拟,500字左右,注意写出真情实感。
邮箱: 联系方式: