山东省菏泽市巨野县2025年小升初模拟（二）语文试卷（含解析）

1、用ABB式的词语填空。

（1）妈妈（___________）地站在书房门口不知多久了。

（2）老师来了，（___________）的教室立即安静了下来。

（3）这间屋子里连一张桌子也没有，显得（___________）的。

（4）我（___________）地奔向了领奖台。

2、认真读课文，说出你的理解。

（1）南郭处士为什么逃跑？

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  ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（2）为什么这位郑人会“宁信度，无自信也”？

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（3）生活中有南郭处士、郑人这样的人吗？请举例说明。

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3、填空。

1．汉字是世界上使用人口最_____的文字之一，曾对周边一些国家的文化产生过重要影响。

2．在漫长的发展演变过程中，汉字字体发生了很大变化，最典型的有甲骨文______、_________、小篆、________、五种字体。

3．人们把刻在___________或____________上的文字叫作甲骨文。

4、《三国演义》中忠义的化身是_____  ，我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有：_____、_____     、_____    、_____     、_____     。

5、观察下图，你知道她是谁吗？你的脑海中想到了哪首诗？请默写下来。

_______

__________________，__________________。

__________________，__________________。

6、同步阅读。

拍手歌

你拍一，我拍一，几只小鸡叫叽叽。

你拍二，我拍二，房檐底下有燕儿。

你拍三，我拍三，孔雀开屏真好看。

你拍四，我拍四，蜘蛛结网捉虫子。

你拍五，我拍五，蜜蜂采蜜真辛苦。

你拍六，我拍六，树上很多小斑鸠。

你拍七，我拍七，蜻蜓像架小飞机。

你拍八，我拍八，青蛙捉虫顶呱呱。

你拍九，我拍九，鱼儿成群水里游。

你拍十，我拍十，保护动物人人知。

【1】这首儿歌一共写了（_____）种在空中飞的小动物。

【2】读一读，圈出下面带有虫字旁的字。

小鸡  孔雀  蜘蛛  蜜蜂  斑鸠  蜻蜓  青蛙  动物

【3】读一读，连一连。

孔雀 结网

蜘蛛 捉虫

蜜蜂 开屏

青蛙 采蜜

【4】“青蛙捉虫顶呱呱”的意思是（ ）。

A. 青蛙捉虫时会呱呱叫

B. 青蛙捉虫的本领很高

C. 虫子被青蛙捉到会呱呱叫

【5】用“   ”画出一个比喻句。这句话把 比作 。

【6】依照儿歌，再编两句。

（1）你拍   ，我拍   ，   。

（2）你拍   ，我拍   ，   。

7、纸船——寄母亲

冰心

我从不肯妄弃了一张纸，

总是留着——留着，

叠成一只一只很小的船儿，

从舟上抛下在海里。

有的被天风吹卷到舟中的窗里，

有的被海浪打湿，沾在船头上。

我仍是不灰心地每天地叠着，

总希望有一只能流到我要它到的地方去。

母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，

不要惊讶它无端入梦。

这是你至爱的女儿含着泪叠的，

万水千山求它载着她的爱和悲哀归去。

【1】“端”字用部首查字法先查_______部，再查_____画。“端”在字典里的解释有：①端正，不歪斜；②东西的一头（引申为事情的开头、起因）③用手很平正地拿着。“无端”的“端”应取第____种解释，“无端”的意思是：_________

【2】写出下列词语的近义词。

倘若——_________ 悲哀——_________

【3】读诗歌，完成填空。

（1）“我”指______，“你”指______，“它”指______，“她”指_______。

（2）诗中的“白船儿”象征诗人对______________ 的思念与热爱。

（3）画“ ”的句子中，“它到的地方”指________________________。

【4】诗人明知纸船是无法越过“万水千山”到达母亲身边的，为何还要“不灰心地每天地叠着”？

______________________________________________

8、阅(yuè) 读(dú)，并(bìng) 回(huí) 答(dá) 问(wèn) 题(tí)。

江(jiāng) 南(nán)

江(jiāng) 南(nán) 可(kě) 采(cǎi) 莲(lián)，莲(lián) 叶(yè) 何(hé) 田(tián) 田(tián)。

鱼(yú) 戏(xì) 莲(lián) 叶(yè) 间(jiān)。鱼(yú) 戏(xì) 莲(lián) 叶(yè) 东(dōng)，

鱼(yú) 戏(xì) 莲(lián) 叶(yè) 西(xī)，鱼(yú) 戏(xì) 莲(lián) 叶(yè) 南(nán)，

鱼(yú) 戏(xì) 莲(lián) 叶(yè) 北(běi)。

1．用圆圈圈出你认识的字。

2．选一选。

叶  夜

（1）（    ）晚，天空中有很多星星。

（2）荷（    ）大如伞盖。

3．这首汉乐府诗写出了江南___________的特点。

4．你还了解江南的哪些特点呢？写一写。

9、课内阅读。

  在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。

【1】“可以看见它们身上的每一根毫毛”是因为那块琥珀_________，“可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎”中“想象”的依据是：____________。

【2】画线句后面和前面是_______关系，从“_______”一词体现出来。

【3】将文中加点的“推测”改为“猜测”，好不好？请说出理由。

_________________________________

【4】下面几个选项中最适合作为本段段意的是（ ）

A.琥珀里面那两个小昆虫的样子。

B.从那块琥珀，人们可以做出推测。

C.琥珀的样子和科学价值。

【5】有位同学说：“为什么从那块琥珀可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形？”你能回答他的问题吗？请写出来：______________________________

10、阅读短文，完成练习。

ㅤㅤ①小动物们看见小鸟在天上飞，都很羡慕（xiàn mù）。乌鸦奶奶说：“你们没有翅膀，永远也飞不起来！”

ㅤㅤ②“我偏要飞！”小蚂蚁说着，摘了一朵蒲公英当小伞。“我能飞起来喽（lou）！”小蚂蚁高兴地叫起来。

ㅤㅤ③“我也要飞！”小兔子用花布糊（hú）了一只美丽的风筝（zhēng），小兔子也飞上了天空。

ㅤㅤ④“我也试试看！”小青蛙吹了个大气球，“飞起来喽！”小青蛙好快乐。

ㅤㅤ⑤“咦（yí），这是什么？”乌鸦奶奶戴上老花镜（jìng）说。胖小猪说：“这是我制造（zhì zào）的飞机。我也能飞起来喽！”胖小猪开着飞机上了天。

ㅤㅤ⑥乌鸦奶奶想了想，说：“看来，不论做什么事，都要动脑筋啊！”

(1)查字典。

ㅤ“猪”字用音序查字法应查音序 _____，用部首查字法应先查 _____部，再查 _____画。

(2)小鸟在天上飞，短文还写了_____、_____、_____和_____都飞起来喽！

(3)吹了个大气球飞起来的是 　 　

A．乌鸦

B．小青蛙

(4)从上下文中我知道“动脑筋”的意思是 　 　

A．想办法

B．摇头

(5)这篇短文告诉了我们一个什么道理？请用“_____”在短文中画出来。

11、课外阅读

项链（节选）

她觉得自己本是为了一切精美的和一切豪华的事物而生的，因此不住地感到痛苦。由于自己房屋的寒伧，墙壁的粗糙，家具的陈旧，衣料的庸俗，她非常难过。这一切，在另一个和她同等的妇人心上，也许是不会注意的，然而她却因此伤心，又因此懊恼，那个替她照料琐碎家务的布列塔尼省的小女佣人的样子，使她产生了种种忧苦的遗憾和胡思乱想。

她梦想着那些静悄悄的接待室，如何蒙着东方的帏幕，如何点着青铜的高脚灯檠，如何派着两个身穿短裤子的高个儿侍应生听候指使，而热烘烘的空气暖炉使得两个侍应生都在大型的圈椅上打盹。她梦想那些披着古代壁衣的大客厅，那些摆着无从估价的瓷瓶的精美家具。

她梦想那些精致而且芬芳的小客厅，自己到了午后五点光景，就可以和亲切的男朋友在那儿闲谈，和那些被妇女界羡慕的并且渴望一顾的知名男子在那儿闲谈。

然而事实上，她每天吃晚饭的时候，就在那张小圆桌跟前和她的丈夫对面坐下了，桌上盖的白布要三天才换一回，丈夫把那只汤池的盖子一揭开，就用一种高兴的神气说道：“哈！好肉汤！世上没有比它更好的……”

因此她又梦想那些丰盛精美的筵席了，梦想那些光辉灿烂的银器皿了，梦想那些满绣着仙境般的园林和其间的古装仕女以及古怪飞禽的壁衣了；她梦想那些用名贵的盘子盛着的佳肴美味了，梦想那些在吃着一份肉色粉红的鲈鱼或者一份松鸡翅膀的时候带着朗爽的微笑去细听的情话了。

而且她没有像样的服装，没有珠宝首饰，什么都没有。可是她偏偏只欢喜这一套，觉得自己是为了这一套而生的。她早就指望自己能够取悦于人，能够被人羡慕，能够有诱惑力而且被人追求。

她有一个有钱的女朋友，一个在教会女学里的同学，可是现在已经不再想去看她，因为看了之后回来，她总会感到痛苦。于是她会由于伤心，由于遗憾，由于失望并且由于忧虑，接连哭好几天。

【1】联系上下文，说说“可是她偏偏只欢喜这一套，觉得自己是为了这一套而生的”中“这一套”指什么？

________________________________

【2】文中的妇人给你留下了怎样的印象？抓住某个具体句子进行理解和表达。所选的句子用“﹏﹏﹏”在文中标注。

【3】文中的妇人常常会“胡思乱想”。请你结合理解大胆猜测，当她去看了有钱的女朋友后会想些什么？

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【4】你对文中的妇人持怎样的态度？如果让你和她面对面，你想对她说点什么呢？

__________________________________

12、课外阅读。

知 了 学 飞

传说在很久很久以前,知了是不会飞的。一天,它看见一只大雁在空中自由地飞翔,十分羡慕。于是就请大雁教它飞,大雁很高兴地答应了。

学飞是一件很辛苦的事情,知了怕辛苦,一会儿东张西望,一会儿爬来爬去,学习一点儿不认真。

大雁给它讲飞行的道理,它只听几句就不耐烦地说“知了,知了”。[来源:学_科_网Z_X_X_K]

秋天到了,大雁要飞到南方去了,知了也想跟着大雁一起去,可是它用力地扑腾着还是没有飞离树梢。

这时候知了望着万里长空,只见大雁远走高飞,它真懊悔自己当初没有努力学习。可这时已经太晚了,它只好叹着气说“迟了,迟了”。

1.这篇短文共有   个自然段。

2.知了学飞时,一会儿   ,一会儿   ,学习   。

3.读了短文,我明白了

。

13、阅读下面文段，回答问题。

人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。

【1】先解释下列加点的字，再说说全句的意思。

（1）“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”

固：___________   或：_____________   于：_____________

（2）这句话的意思是：

___________________

【2】本段的中心句是此句和后面三句是______________关系。

【3】“张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。”你怎么理解这句话？

_____________________________________

14、阅读理解。

乌鸦兄弟

乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。 有一天，窝破了一个洞。 大乌鸦想：“老二会去修的。” 小乌鸦想：“老大会去修的。” 结果谁也没去修。

后来洞越来越大了。 大乌鸦想：“这一下老二一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？” 小乌鸦想：“这一下老大一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？” 结果又是谁也没有去修。

一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟俩都蜷缩在破窝里，哆嗦地叫着：“冷啊！冷啊！” 大乌鸦想：“这样冷的天气，老二一定耐不住，它会去修了。” 小乌鸦想：“这样冷的天气，老大还耐得住吗？它一定会去修了。” 可是谁也没有动手，只是把身子蜷缩（quánsuō）得更紧些。

风越刮越凶，雪越下越大。 结果，窝被风吹到地上，两只乌鸦都冻僵(dòngjiāng)了。

【1】短文总共有（_____）个自然段。

【2】一开始，这个洞大吗？

_______________________________________

【3】为什么兄弟俩都不修补？

______________________________________

【4】由于都不修补它们窝的破洞，最终兄弟俩怎样了？ 

______________________________________

【5】请找出文中描写寒冷冬天的句子：__________________________________

15、按要求完成练习。

（1）观察下面成语的特点，照样子写两个，再选其中一个成语写一句话。

七手八脚             四面八方             _____________             _____________

__________________________________

（2）照样子写句子。

例：山脚下的小溪哗哗地流着。山脚下的小溪唱着欢乐的歌。

蝴蝶在花丛中飞来飞去。 _______________________________________

（3）修改下面句子中的两处错误。

国庆节期间，看到大街小巷到处飘扬着五颜六色的红旗。

___________________

16、句子乐园。

【1】小明把桌子擦干净了。（改成“被”字句）

【2】这点小事，难道还要妈妈担心吗？（换个说法，意思不变）

【3】他在雪白的白墙上画了一只鱼。（修改病句）

17、按要求完成句子练习。

（1）那一个个小球，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。（用加点词造句）

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（2）裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”（改成转述句）

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（3）我被他们悦耳的歌声吸引了。（改为“把”字句）

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（4）小溪不停地向前流淌。（改为拟人句）

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（5）宁宁一个人把教室卫生打扫的整整齐齐。（修改病句）

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18、照样子，长话短说，写句子。

例：蔡桓侯觉得奇怪，派人去问他：“扁鹊，你为什么一声不响就跑了？”

蔡桓侯派人问扁鹊，他为什么不说话就跑掉了。

我点点头，仰起脸，问他：“老爷爷，您为什么也来爬天都峰？”

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19、按要求完成下列各题。

（1）住方家大院的八儿，今天喜得很。（改为夸张句）

_______________________________________________

（2）鱼钩上闪烁着光芒！（扩句）

_______________________________________________

（3）我的爸爸李大钊已经将要被敌人杀害了。（修改病句）

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（4）爸爸说：“我正为这件事操心。”（改为转述句）

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（5）他的心被一种伟大的力量占据着。（改为把字句）

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20、句子万花筒。

1．我们精心地保护地球的生态环境。地球会更好地造福于我们的子孙后代。（用一个恰当的关联词练成一句话。）

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2．还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改成陈述句）

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21、习作。

同学们，生活中处处有爱有阳光有真情。看到“温暖”一词你会想到什么？是一句话、一个人，还是一件事、一个场景……请以“温暖的_____”为题写篇作文，选择自己印象最深感触最大的内容来写。

1．把题目补充完整，表达真情实感。

2．围绕中心意思来写，情节引人，主次分明。

3．书写规范认真。