广东省东莞市全市2025年小升初模拟（6）语文试卷（含解析）

1、读拼音，写汉字。

qíng( )天       非cháng( )   zhāo( )呼   夜sè( )       伙bàn( )

邻jū( )       pǎo( )步       hé( )水       kuài( )乐       lián( )忙

2、给形近字组词。   

枚____     油____     柿____     精____    梨____

玫____     邮____     沛____     清____    犁____

3、形近字组词。

探（______）   袖（______）   援（______）

深（______）   柚（______）   暖（______）

4、积累运用。

1．望着一泻千里的黄河，让我想起了唐代诗人_______的诗句：__________，___________。

2．明月别枝惊鹊，____________。

3．《少年闰土》这篇课文选自《______》，作者是________。从闰土给“我”讲了________、________、________、________等几件事，可以看出闰土是一个___________的少年。

4．《穷人》是____国作家__________的作品，他的代表作有《________》《________》《________》等。

5．“鞠躬尽瘁，________”“捐躯赴国难，________”位卑未敢________”这些名言让我们感受到了古代先贤忠贞爱国的精神。

6．“金沙水拍云崖暖，___________。”此句是从红军的感受角度来写，“____”“____”两个字点出了金沙江水之凶猛，大渡河铁索桥之险要，令人一见心惊。

7．我积累的鲁迅的名言：________________。

8．锺子期死，伯牙破琴绝弦，____________，____________。

5、将下列四字词语补充完整，并完成练习。

①哈哈____　　②四面八____

③匆匆____ ④百____百胜

⑤窗明____净 ⑥七嘴八____

1．仿写词语。

（1）我会写“百×百×”这样的词语：

________________　　　________________

（2）我会写像词语②、⑥这样的词语：

________________　　　________________

2．选词填空。（填序号）

打扫完卫生，教室里____。我望向窗外，发现花园里的花开了，蜜蜂从____飞到这里，忙忙碌碌地采着蜜，它们和同学们一样勤奋呢！

6、按课文内容完成练习。

垂柳把溪水当做梳妆的镜子，

山溪像绿玉带一样平静。 

人影给溪水染绿了，  

钓竿上立着一只红蜻蜓。  

忽然扑腾一声人影碎了， 

草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

【1】用“~~~~~”画出选文中的一个比喻句。

【2】选文写的是一个孩子____________的情景，表现了孩子_______________的心情。

【3】“人影给溪水染绿了”的意思是（  ）

A.人影把溪水染绿了。

B.人影被溪水染绿了。

7、阅读古诗，比较这两首诗的异同，完成练习。

元日

[宋]王安石

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

除夜雪

[宋]陆游

北风吹雪四更初，嘉瑞天教及岁除。

半盏屠苏犹未举，灯前小草写桃符。

【1】节日不同，《元日》描写（____），《除夜雪》描写（____）。

A．除夕　　　　　　　　　B．春节

【2】景象不同，《元日》描写了（____）的景象，《除夜雪》描写了（____）的景象。

A．热闹欢快、万象更新  B．宁静祥和、喜盼丰收

【3】天气不同，《元日》中的天气是________，《除夜雪》中的天气是________。

【4】习俗相同，都描写了____________、__________的节日习俗。但《元日》还描写了__________的节日习俗。

8、__________________________

__________________________

大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼；

最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。

【1】把这首词补充完整。

【2】描写农村优美环境的句子： _________________________

【3】描写老年夫妻亲热聊天的句子： ________________________

【4】描写三个儿子不同形象的句子： _______________________

【5】文中“无赖”是指（ ）

A. 不讲道理，刁钻泼辣   B. 顽皮

9、非连续性文本阅读。

【材料一】1937年12月13日，侵华日军侵入南京，对南京实施了长达40多天惨绝人寰的大屠杀，30万生灵横遭杀戮，扬子江水血浪翻滚。六朝古都成了人间地狱，昔日繁华化为交烬。这是人类历史上十分黑暗的一页，是中华民族永远的伤痛。

【材料二】南京大屠杀死难者国家公祭日祭文（节选）

屋坍梁折，百镇荡平，千乡闻哭，遍地哀鸣。

刀亡枪杀，不论军民，奸淫掳掠，丧尽良心。

朗朗书声，为之顿绝，哀哀母号，泪有血痕。

夫妻骤离，邻家同死，妇孺无别，老幼无分。

剜目斩首，剖腹流肠，举火而焚，掘土以坑。

【材料三】右图为侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆集会广场的和平大钟。钟架的设计一气呵成，名为“倒下的300000人”。钟架上的三根黑色三棱柱代表数字“3”，五个褐红色的圆圈意为5个“0”，中间悬挂大钟的梁设计成一个倒下的“人”字形，寓意南京大屠杀“倒下的 300000 人敲响的和平大钟”。

【1】对上面三则材料分析不恰当的一项是（          ）

A．材料一真实地记录了南京大屠杀这一悲惨的历史事件。

B．材料二从侵华日军的残暴行为和人民所遭受的苦难两个角度描写了南京遭受浩劫的情景。

C．材料三介绍了“和平大钟”的建造背景及具体建造时间。

D．这三则材料从不同角度说明了南京大屠杀这一历史事件。

【2】某班级要参观侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆，如果你是纪念馆的解说员，你应该重点关注上面哪两则材料？（        ）

A．材料一

B．材料二

C．材料三

【3】仔细观察材料三中的图片，下列说法与之关联不大的一项是（        ）

A．前事不忘，后事之师。

B．兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。

C．是故百战百胜，非善之善者也；不战而屈人之兵，善之善者也。

D．知耻而后勇。

【4】用自己的话写一写你读材料二中画横线句子时想到的画面。

____________________________________________________

10、阅读短文，完成练习。

  我家有一只小花猫。小花猫的一双小耳朵直竖着，一双圆溜溜的眼睛 它的嘴边有八根胡子，又细又长又硬，我知道那是用来量老鼠洞口大小的小花猫全身长满了黄一道，黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的，上面长着五个像鱼钩一样的小爪，走起路来没有一点声音。它还有一条长长的尾巴，总是来回摆动。白天，小花猫总是爱睡觉，嘴里还不停地打呼噜。一到晚上，它就这儿走走，那儿看看，好象在侦察老鼠的活动。我非常喜欢这只可爱的小花猫。

【1】小花猫的尾巴是___________，眼睛是___________，胡子___________。

【2】写小花猫颜色的词语有：______________________。

【3】给本文加个题目？  ________________________________

11、我会读一读，做一做。

七彩桥

小燕子要到七彩桥上大。它飞呀飞呀，飞了三天三夜，从没停下过。刮风，下雨，它都不怕，总是一个劲儿地往前飞。

风停了，雨住了，太阳露出了笑验，七彩桥出现了。赤、澄、黄、绿、青、蓝、紫，多么莫的七彩桥啊！

小燕子高兴地叫起来。

【1】短文共有（___）个自然段，第 2 自然段共有（___）句话。

【2】七彩桥有哪些颜色， 用“___”画出来。

【3】读短文，找一找，填一填。

（______________），（_________），它都不怕，总是一个劲儿地往前飞。

【4】照样子，写句子。

小燕子高兴地叫起来。

______高兴地______。

12、阅读

屋顶上的月光（节选）

夏夜，一家人在房顶睡觉是常有的事。在房顶睡觉，特别凉爽，比闷在屋子里睡舒服多了。母亲收拾着枕头、被单，我们姐妹顺着梯子早早爬上房顶。

屋顶上的月亮，从一弯新月，到一轮满月，我看着它缺圆盈亏。不变的，是月亮的光芒，莹白，安详，静静的，柔柔的，自高远的夜空倾泻下来。

屋顶的月光，就这样无声无息流淌着。妈妈与我们轻声地说着话。她讲嫦娥的故事，我似乎看到了月亮上的桂花树，闻到了随着月光飘来的桂花香；她讲牛郎织女的故事，我仿佛看到浅浅的银河微波涌动，听到院子里葡萄架下的耳语……妈妈的故事真多啊！

月色朦胧，在妈妈的话语中，我们姐妹不知不觉睡着了。半夜觉得夜凉了，忽然醒来，睁眼看到妈妈正轻轻地为我们盖上薄被。月光下，年轻的妈妈，真的好美啊，柔和的脸上带着笑意，眼睛特别亮。她的动作很轻，仿佛是怕惊扰了我们的好梦。我觉得自己快要融化在月光中，融化在妈妈深深的爱里面了。

多年以后，我离开故乡读到席慕蓉的诗《乡愁》：“故乡的歌，是一支清远的笛，总在月亮的晚上响起……”我的眼前，是屋顶上的月光，亮堂堂的。月光下的母亲，依然年轻。

（选自《思维与智慧》）

【1】从短文中找出两个ABAC式的词语，再仿写两个。

____________       ____________       ____________       ____________

【2】短文中妈妈在月光下给“我们”讲的故事是：____________、____________。

【3】文中第3自然段的省略号作用是（       ）

A．表示话没有说完

B．表示列举事物的省略

C．表示语言中断

【4】短文表面上写的是屋顶的月光，实际上想表达什么？

__________________________________________

【5】读了短文，你有什么感想？

_____________________________________

13、“金奖章授予——”使者清了清嗓子，大声宣布，“乌鸦！”

  乌鸦大吃一惊，抬起头来。使者已经走到他面前，把金奖章挂在了他的脖子上。乌鸦连忙说□□您大概弄错了□我既不像黄莺和百灵那样会唱歌□又不像喜鹊那样会说好听的话□也不像老鹰那样有力气□□我怎么可能得到奖章呢□□

  使者说：“没错。你看，奖章上刻着‘地球的清道夫——乌鸦’。大家知道吗？乌鸦每天把腐烂的动物尸肉、别人吃剩的残渣碎屑，都收拾得干干净净，还默默地捕捉害虫。他对净化自然环境、防止疾病蔓延作出了特殊而重要的贡献！”

  鸟儿们不再争了。大家用敬佩的目光望着乌鸦。金光闪闪的奖章配上那身黑衣服，显得格外端庄、高雅。在大家的眼里，他一下子变得美丽起来。

【1】在第二自然段的“□”内加上正确的标点符号。

【2】文中有两个破折号，第一个表示________________，第二个表示________________。

【3】乌鸦还是原来的乌鸦，“在大家的眼里，他一下子变得美丽起来”，是因为大家重新认识了他，看到了他的________美。

【4】这个结局也是作者的心愿，她希望人们不要像众鸟那样________，希望像乌鸦那样默默为大家作贡献的人受到人们的________。

14、阅读选段，回答问题。

《花钟》选段

鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花 ；五点左右，艳丽的蔷薇 ；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；下午五点，紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右 ……

【1】将原文补充完整。

【2】用“ ”画出选段的中心句。

【3】选段主要运用了（ ）的修辞手法。

A．比喻

B．拟人

C．排比

D．夸张

【4】联系全文，我知道了不同的植物开花时间不同的原因是：_______________________

15、妈妈对芳芳说：“明天上午八点到十二点小区里要停水，你告诉奶奶要做好储水准备。”

改成转述句：______________________

16、邱少云牺牲自己。邱少云绝不暴露目标。（加关联词，把两句话合成一句话。）

_______________________________________________________________________

17、按要求修改句子。（6分）

（1） 小花猫打碎了花瓶。

把字句：  

（2） 一阵大风把小伞兵吹上了天。

被字句： _

（3） 我在教室里写作业。

扩句： ___

18、句子训练营。

（1）七月的新疆戈壁滩炎暑逼人，这时最理想的是骑马上天山。

（用因为……所以……连成一句话）

（2）虽然天山现在并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时繁花无边的天山呢？（改为陈述句）

（3）每到水势缓慢的洄水窝，都有鱼儿在游动。

（改为拟人句）

19、鸟儿向树林里飞去。（扩句）

___________________________________

20、句子乐园。

【1】我把一大盆混合豆放在客厅的茶几上。（改成“被”字句）

【2】难道你家里没有电脑吗?（换个说法，意思不变）

【3】清澈的泉水流过美好的村庄。（修改病句）

【4】小花写了一封超过三千字以上的检举信。

【5】同学们以敬佩的目光注视着和倾听着班长的报告。

【6】我们交流了意见，心情舒畅了许多。

21、习作。

在生活中，你的身边有许许多多有特点的人，请选出一位，抓住他（她）的特点，把他（她）介绍给别人，题目自拟。内容具体，语句通顺，要有真情实感。300字以上。