广东省珠海市斗门区2025年小升初模拟（六）语文试卷（含解析）

1、先解释划线词语的意思，再造句。

①他盯着小葫芦自言自语地说。

___________________________________________

②那个人感到很奇怪。

___________________________________________

2、填空题。

（1）__________________，忽然闭口立。（《所见》清·袁枚）

（2）梅子黄时日日晴，__________________。（《三衢道中》宋·曾几）

（3）秦时明月汉时关，__________________。（《出塞》唐·王昌龄）

（4）__________________，古来征战几人回？（《凉州词》唐·王翰）

（5）__________________，西出阳关无故人。（《送元二使安西》唐·王维）

3、近义词

穿——（ ）  等待——（ ）  从来——（ ）  飞快——（ ）

希望——（   ）（ ）   喜滋滋——( )

4、读一读，写一写。

zhù zi gǎn chèng guǒ rán dà chuán

（____） （____） （____） （____）

5、把音节补充完整。

g__ d__   l___ j___ zh___ h___  

孤 单   邻 居   招 呼

___ào ___éng   __ái ___iú __ùn ___òng

跳  绳 排 球   运 动

6、课外阅读，思考并回答问题。

送友人

【唐】薛涛

水国蒹葭夜有霜，

月寒山色共苍苍

谁言千里自今夕，

离梦杳如关塞长

【注释】　①水国：水多。②蒹葭（jiān jiā）：水草名。③苍苍：深青色。④今夕：今晚。⑤离梦：离人的梦。⑥杳（yǎo）：无影无声。⑦关塞：边关塞外，代指遥远的地方。

【1】送别诗抒写离别情绪，要把这种情感表达出来，往往要借助独特的景物。从第一、二句能看出本诗是在______季所作，选取的景物有________、______、________、________，这些景物都能够传递离情。

【2】第三句诗的意思是：谁说友人千里之别从今晚就开始了？根据这句话的意思和语气可知道最后一句诗的意思是（　　）

A．离别后的梦无声无息，就像迢迢关塞一样绵长（有这样的梦相伴，我们如同没有分离）。

B．离别后连相逢的梦也杳无踪迹，它竟像迢迢关塞那样遥远（让我连离别的思念都无法寄托）

7、课外阅读。

春风

春风是绿色的，

她在枝头的嫩芽里。

春风是温暖的，

她在大地妈妈的怀抱里。

春风是欢快的，

她引着小溪欢快地奔跑。

春风是歌唱家，

她把冬眠的小动物唱醒了。

【1】填一填。

这首诗一共有_____句话，分别写春风是绿色的、_____________、_____________、_____________。

【2】仿写句子。

春风是歌唱家，

她把冬眠的小动物唱醒了。

春风是_____________，

_____________________。

8、阅读古诗《绝句》，回答问题。

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

【1】本诗的作者是唐代诗人___。

【2】古诗的前两句中___这几个表示颜色的字描绘出明丽的色彩，写出了多姿多彩的自然景观。

【3】对诗中画线句子解释正确的是（       ）

A．门外江面上停泊着来自东吴，畅行万里的船只。

B．家门口停泊着能行驶一万里的来自东吴的船只。

9、一个刺伤人的词

小熊进了荆棘（jí）丛生的灌（guàn）木林走不出来了，一位挑（  ）着柴的樵（qiáo）夫路过，把它救了。

母熊知道这件事，便说：“上帝保佑您，好人。您帮了我大忙。让我们交个朋友吧，怎么样？”

“嗯，我也不知道……”

“为什么？”

“怎么说呢？可不能太相信熊呀。但是确切地说，这并不适用于所有的熊。”

“对人也不能太相信，”熊回答，“可这也不适用于您。”

于是熊和樵夫便结成了朋友。

一个夜晚，樵夫在树林中迷了路。他找不到地方睡觉，就到了熊窝。熊安排他住了一宿（  ），还以丰盛（  ）的晚餐款待了他。第二天早晨，樵夫起身要走。熊吻了吻樵夫，说：“原谅我吧，兄弟，没能好好招待您。”

“不要担忧，熊大姐，”樵夫回答，“招待得很好，只是有一点，也是我唯一不喜欢的，就是你窝里那股臭味。”

熊听了怏（yàng）怏不乐。她对樵夫说：“拿斧子砍我的头。”

樵夫举起斧子轻轻打了一下。

“砍重一点！砍重一点！”熊说。

樵夫使劲砍了一下，鲜血从熊的头上迸了出来。熊没有吭一声。樵夫就走了。

若干年后。有一次，樵夫不知不觉（  ）地到了离熊窝很近的地方，就去看望熊。熊衷心地欢迎他，又以丰盛的食品来招待。告辞时，樵夫问：“伤口愈合了吗，熊大姐？”

“什么伤口？”熊问。

“我打你头留下的伤口。”

“噢，那次痛了一阵子，后来就不痛了。伤口愈合后，我就忘了。不过那次您说的话，就是您用的那个词，我一辈子也忘不了。”

【1】短文中“一个刺伤人的词”是指________。

【2】给短文中加点的字注音。

【3】短文中的省略号表示__________，樵夫要说什么呢？

_____________________

【4】熊和樵夫都知道不能太相信对方，为什么还是结成了朋友呢？

_____________________

【5】这个故事告诉我们：______________________

10、课外类文阅读。

故乡的冻梨（节选）

余平

故乡人做冻梨一般选用大白梨，做法也非常简单，只需把买来的大白梨洗净擦干，放在室外存储，在天寒地冻的故乡，只要冻上三四天，大白梨就变成外皮黑色的冻梨了。

吃冻梨时要有耐性，如同心急吃不了热豆腐一样，若心急也一样品不出冻梨味。直接把冻梨拿着吃，咬在嘴里的梨像块冰，在嘴里含也不是，咽也不是，嚼也不是，吐也不是。故乡人吃前都会把冻梨放在盛水的盆中化冻，他们把化冻叫成“缓”。待冻梨表面厚厚的冰层逐渐软化，去除包围着冻梨的冰渣儿，冻梨此时已经软了。缓透了的冻梨果肉软滑，果汁甘甜，特别是饭后吃上几口，颇为惬意。

多年前离开了故乡去南方生活，每到冬天我就愈发怀念故乡冻梨的美味。我曾多次试着把大白梨放在冰箱的冷冻室，可这样做出来的冻梨不是在故乡风霜雨雪中完成蜕变的，吃在嘴里，虽说也绵软也甘甜，但味道就是没有故乡的冻梨地道。原来，人的记忆可能会模糊、黯淡，但是人的味蕾永远不会欺骗和背叛，因为味蕾深处是故乡。

【1】根据文章内容，写出文中加点词语的近义词。

惬意——（______）   蜕变——（______）   黯淡——（______）

【2】请你用简短的词语概括每个自然段的主要内容：______、______、______。

【3】作者在冰箱里做冻梨，可是味道没有故乡的地道，这到底是为什么呢？

_____________________

11、课文梳理间。

（1）活动计划一般包括活动时间、活动内容、____________ 、___________等。

（2）_____________是世界上使用人口最多的文字，曾对_________ 、韩国等国的文字产生过重要影响。

（3）我国目前发现的最早的文字是刻在___________和____________的甲骨文。

（4）《兰亭序》是____________的书法作品，他被后人誉为“___________”；《玄秘塔碑》是___________________的书法作品。

（5）在文字发明之前，古人采用的是“____________________”的方法，还有的人曾经使用过“物语”。

12、阅读感悟。

美丽的晚霞

红红的太阳落山了，它收起余晖，只剩下一个柔和、鲜艳的火球，颜色金黄透亮，就是技艺再高的画家也难以描绘。

太阳的身影消失了，只剩下一片神奇的、美丽的云，令人想到仙境，想到梦幻的世界。我出神地望着，眼睛蒙胧起来了，天空仿佛出现了一条龙，金色的龙。它上游下窜，吞云吐雾，喷吐出鲜艳美丽的水花，随着云彩移动，飞龙仿佛进入一片原始森林，看不见了。

森林里一棵枝繁叶茂的大树上，飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。鹤背上，坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿，拄着拐杖，这不是动画片《哪吒闹海》的师傅——太乙真人吗？那么哪吒呢，他在哪里？哦，看到了，这不！一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩，正张开双手，向他师傅飘去。

我从幻境中看到了一个又一个好看的故事，一幅又一幅如画的美景。当我回到现实中来时，晚霞已经消失了。

【1】写出下列词语的反义词。

柔和——__________ 坚实——__________ 消失——__________

【2】文章是按照________顺序写的，请把文中表示这个顺序的关键句抄写下来。

_____________________________

【3】判断下列说法是否正确，在正确的后面打“√”，错的打“×”。

（1）文中的“出神”，表示“我”的注意力非常专注。______

（2）“飞龙仿佛进入一片原始森林”中的“仿佛”一词改为“好像”句意不变。______

（3）“只剩下一个柔和、鲜艳的火球”这个句子运用了夸张的修辞手法。 ______

【4】文中第三自然段主要讲了什么内容？请写在下面的横线上。

________________________________________

13、综合实践。

状状和妈妈要去福州家家福购物中心购买图（一）中的物品，状状该怎样完成这个任务呢？请你帮帮他。

图（一）

图（二）

【1】请根据图（一）帮状状列一份购物清单。

购物清单

（1）肉类食品：__________________

（2）休闲食品：_________________

（3）日用类：_____________________

（4）运动类：_________________

【2】状状与妈妈来到了图（二）中的购物中心，目前他们所在的楼层是____楼。

【3】购物清单中的这些物品分别在购物中心的几楼购买呢？填一填。

（1）肉类食品（______） （2）休闲食品（______）

（3）日用类（______） （4）运动类（______）

14、阅读短文，完成练习。

我爱小白鹅

我家的小白鹅非常漂亮。它红红的嘴巴又扁又宽，微微向上翘起；额头上有一个淡黄色的小包包；一双圆溜溜的眼睛镶嵌在脑袋两侧，总爱东瞧瞧西望望；一身雪白的羽毛在明媚的阳光的照耀下还闪闪发光哩；两只翅膀像两把大扇子，一扇起来，“呼呼”作响；一双扁扁的脚支撑着肥胖的身子，没事的时候，它总是摇摇摆摆地踱着方步。

小白鹅生气的时候很可爱。它张开大翅膀，瞪起双眼，伸长脖子怪叫，连跑带飞狠狠地向你扑来，看那架势，非咬你几口不可。可是，只要你拍拍手、跺跺脚就能把它吓住了。

小白鹅戏水可有意思了。它像小帆船似的浮在碧绿的河面上，一双橘红色的小脚掌轻轻地拨着水。顿时，一圈圈波纹徐徐向外扩散。你瞧，它玩得多开心呀。有时它弯着脖颈对天歌唱；有时它把脖子伸入水中觅食，水面上就泛起一串串晶莹的小泡泡；有时它一边游一边甩头摆尾，向后背洒水，有时还会翻跟头哩！

小白鹅吃饱了，玩够了，到中午就回家生下一个沉甸甸、热乎乎的大鹅蛋，足有三四个鸡蛋那么大。奶奶收鹅蛋的时候总是笑眯眯地说：“瞧，小白鹅多能干！”

【1】照样子，写词语。

例：又扁又宽

又（　　）又（　　）　　又（　　）又（　　）又（　　）又（　　）

例：圆溜溜

黑________　　　亮________　　　沉________

【2】写出两个与“徐徐”意思相近的词语：________、________。

【3】请用“____”画出文中的一个比喻句。句中把______比作________。用“﹏﹏”画出文中的一个拟人句。

【4】请将文中画线的句子改为反问句。

____________________________

【5】“我”爱小白鹅的原因是：①_____________；②______________；③________________；④_____________。

【6】第一自然段先总写小白鹅的漂亮，然后分别从________、________、________、________、________、________等方面具体叙述。

15、句子大变脸。

1.黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。（缩句）

 __________________________________

2.这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）

___________________________________

3.教室里响起了激烈的掌声。（修改病句）

 ____________________________________

16、句式转换。

1．大雨淋得小黑狗浑身发抖。

（1）改为“把”字句：___________________

（2）改为“被”字句：__________________

2．不耕耘怎么有收获？

改为陈述句：__________________________

3．我必须放弃这份工作。

改为双重否定句：______________________

4．世界上没有比他更讨人喜欢的人了

（1）改为反问句：_______________________

（2）改为设问句：________________________

5．小胖说：“我喜欢和爸爸下围棋。”

改为转述句：___________________________

17、给下面的句子换个说法，意思不变。

1.你留在我家里歇，莫不是半夜三更要谋我财，害我性命，却把大虫吓我？

________________________________________

2.倘或又跳出一只大虫来，我却怎地斗得他过？

_________________________________________

18、按要求写句子。

①电话是现代通话的一个工具，联系工作办点儿事都比较方便。（缩句）

____________________

②电话人人都会打。（改成反问句）

____________________

③打电话啰唆误了自己的事。打电话啰唆耽误了别人的时间。（用关联词合并为一句话）（扩句）  

____________________

19、按要求写句子。

（1）朗润园真是赏月胜地。

改为双重否定句：_______________________

（2）我依然怀念故乡苇坑里那个平凡的小月亮。

改为反问句：______________________

20、照样子，写句子。

例：有几个虫子怕什么！　　　有几个虫子不可怕。

这个问题还用问吗？  __________________________

21、习作。（任选其一）

题目一：有趣的_________

生活中有很多有趣的人或事，比如有趣的一家人、感兴趣的一种事物、一个有趣游戏，有趣的地方……请你选择其中一个，把题目补充完整，注意把自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容写清楚。

题目二：我和_________在一起

我们读过很多神话和童话，有本领高强的葫芦娃，有温柔善良的白雪公主，有开天辟地的盘古……如果有机会让你和他们在一起相处，你会选择哪一位呢？你们之间又会发生哪些有趣的故事呢？请展开想象的翅膀，写一篇想象作文。