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广东省珠海市斗门区2025年小升初模拟(8)语文试卷(含解析)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、课内外内容填空

    1.四季风韵:春花烂漫--“ ________,一枝红杏出墙来”;“篱落疏疏一径深,________”。夏雨奇妙--“水光潋滟晴方好,_______”;“黑云翻墨未遮山,________”。秋月旷远--“______,江枫渔火对愁眠”;“_______,影入平羌江水流”。冬雪连绵--“_____,原驰蜡象,欲与天公试比高”;“ ________ ,三军过后尽开颜”。

    2.自然风韵:《灰椋鸟》--树林内外,百鸟争鸣,呼朋引伴,叽叽啾啾,似__________,如______,整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部。《二泉映月》-- _____________________,但阿炳再也看不见了,只有那淙淙的流水声萦绕在他的耳旁。《只拣儿童多处行》--这繁花从树枝到树梢,不留一点空隙,阳光下____________________

  • 2、读句子,回答问题。

    但是我非常想认识苏珊,认识这个从未谋面却如同我第二个母亲的人。

    “从未谋面”是什么意思?为什么汤米说苏珊“如同我第二个母亲”?

    _________________________________________________________________

     

  • 3、课文欢乐谷。

    1.《观潮》这篇课文是按照__________________的顺序来写的,突出了钱塘江大潮的壮观气势。

    2.《题西林壁》的作者是宋代诗人______。这首诗前两句写了诗人从____________不同的角度,处在________________________不同位置观看庐山的感觉。

    3.神话具有丰富的想象、人物性格鲜明,这学期通过学习课文,我们认识了______的盘古;______的精卫;______的普罗米修斯。神话故事还蕴含丰富的人生哲理,传达着人们对世界的认识,除了课文中的神话,我熟悉的神话故事还有《______》《______》《______》。

  • 4、将词语补充完整并选择合适的填空。

    ( )( )争艳   闻名( )( )   五( )( )色

    ( )( )满园   一动( )( )   热( )( )客

    (1)我知道上面的词语中     是描写春天的词语。

    (2)当你告诉别人黄山风景区非常有名时,你会选用成语  

    (3)如果你到葡萄沟去,   的老乡会请你吃甜甜的葡萄。

    (4)与蹦蹦跳跳相反的词: ,表示色彩的词:

  • 5、人们常常用“________”来比喻知音难觅或乐曲高妙。

     

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、先补充,再完成练习。

    七律·长征

    不怕远征难,

    逶迤腾细浪, 磅礴走泥丸。

    水拍云崖暖, 桥横铁索寒。

    更喜 千里雪, 过后尽开颜。

    【1】补充诗句。

    【2】首联两句总领全诗,高度概括出红军在长征中________的英雄气概,“______”一词表现出红军藐视困难、从容不迫的自豪感;颔联运用___________的修辞手法,表现了红军蔑视一切困难的豪迈气概;颈联既写了红军巧渡______后的喜悦,又写了飞夺______的惊心动魄,表现了战斗的惊险激烈和红军的神勇无敌;尾联描述了____,写出了红军翻过雪山后一片欢腾的_____之态,同时预示了长征的最后胜利。

    【3】本诗生动地概述了二万五千里长征的____,赞颂了中国工农红军的_________精神。

  • 7、阅读下面的诗歌,完成第三章节“节日内涵探究”中有关“中秋”的内涵呈现。

    中秋月

    [宋]晏殊

    十轮霜影转庭梧,此夕羁人独向隅

    未必素娥无怅恨,玉蟾清冷桂花孤。

    【注释】①十轮:月光筛过梧桐影,落在地面就在叶影间成像,显得不止一轮。②隅:角落。③素娥:嫦娥。下句中的“玉蟾”即嫦娥居住的玉蟾官。

    【意象摘取】

    【1】(诗歌意象)意象是诗人表情达意的载体。在本诗中,诗人选取了___________________等意象,烘托了孤寂清冷的气氛,抒发了自己的情感。

    【情感分析】

    【2】(主旨情感)对比王建的《十五夜望月》,说说两首诗情感上的相同之处。

    链接材料:今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。——王建《十五夜望月》

    _____________

  • 8、快乐阅读。

    村居

    ()高鼎

    草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

    儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

    1理解下面的词语。

    ①散学:________   ②纸鸢:________

    2这首诗前两句写时间和自然景物,描绘了乡村特有的明媚春光;后两句写________。全诗洋溢着一种________的气氛。

    3品读前两句诗,你的脑海中浮现出了怎样的景象?

    __________________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、课外阅读。

    一只椰子

    “生日快乐,卡尔!”外公说着,送给卡尔一件礼物。

    “一只椰子?”卡尔惊讶地问。

    “一只椰子能成为一件很好的礼物啊。”外公说。他在叶子钻了几个眼儿,将椰子汁倒进一只杯子。

    “好甜!”卡尔喝了一口。

    “一只椰子能成为一件很好的礼物啊。”妈妈说。她把鸡蛋、牛奶、糖和椰肉混合、搅拌,再放入锅里煮。很快,椰子蛋奶冒起了气泡。

    “好味道!”卡尔吃了一口。

    “一只椰子能成为一件很好的礼物啊。”爸爸说。他将椰子壳切成一只碗,打磨光滑,还在碗侧写上了卡尔的名字。

    “多谢!”卡尔很高兴,“一只椰子能成为三件很好的礼物啊!”

    【1】卡尔收到了______件生日礼物,它们都是_______做的。

    【2】选一选(填序号)

    外公从椰子里倒出了_____,妈妈用椰肉做出了_____,爸爸把椰子壳做成了_____

    ①一只碗               ②椰子蛋奶               ③椰子汁

    【3】读了这个故事,我知道:只要_______________,一件普通的东西也会变得神奇。

  • 10、在生命的最后时刻

    那是1975年3月的那一天,在肃静的手术室里,医务人员心情沉重地给总理做手术,手术已完,正忙着包扎刀口。

    身体虚弱的总理,在手术床上睁开眼睛,对身边的同志说:“把李冰同志叫来。”

    中国医学科学院日坛医院的李冰,刚出手术室,听说总理叫,又急忙返回。总理见她来到身边,叫道:“李冰。”

    李冰难过地应了一声,见总理声音细微,便低下头去侧耳倾听。

    云南锡矿工人肺癌发病情况  你知道不知道

    知道  李冰声音有点嘶哑  她万万没想到总理病情处在这样危重的时刻   仍想着万里之外的矿工  总理呵  您放心吧  这件事我会处理的

    你们要去解决这个问题  马上就去  总理话音断断续续  十分吃力

    “我就去,请总理别说话了,千万要好好休息。”李冰强忍着泪,低着头,退出手术室。

    在走廊上,她再也控制不住激动的感情,热泪夺眶而出……

    (1)给课文空白处加上正确的标点。

    (2)根据上下文解释下列词语的意思。

    肃静:____________________                  

    侧耳倾听:__________________________________ 

    (3)在文中找出下列词语的反义词。

    轻松(        )       热闹(        )       

    强壮(        )       响亮(        )

    (4)缩写句子。

    医务人员心情沉重地给总理做手术。         

    ____________________________________________________________________________

    (5)文中最后一个省略号表示什么?想象一下,李冰这时会想些什么?请你写下来。

    ____________________________________________________________________________

     

  • 11、课内现代文阅读。

    猫的性格实在有些古怪。

    说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!

    它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩卬几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。

    它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。

    【1】默读课文片段,想一想:老舍笔下的猫有什么特点,把这一部分最能概括猫特点的语句,用“_______________”画出来。

    【2】第二自然段中,作者笔下的猫既老实又_______________,既贪玩又_______________。作者用“说……吧……的确……可是”写出了猫看起来相互_______________的特点,可谓独具匠心。

    【3】第三自然段中,作者把猫在稿纸上踩的脚印看作是“几朵小梅花”。从中我们可以感受到作者对猫的_______________之情。

  • 12、阅读课文精彩片段,完成练习。

    她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!

    【1】这段话中指的是  

    【2】梅花的品格、灵魂、骨气表现在  

    【3】作者仅仅是赞颂梅花吗?作者在赞颂谁呢?

     答:      

    【4】几千年来,我们伟大的中华民族出了许多具有梅花品格、气节的人,你能写出一些具有梅花特殊性的人吗?

    答:        

     

  • 13、阅读短文,完成练习。

    乌鸦和百灵鸟

    乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够(gou)唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。

    乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓(sang)子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。

    百灵鸟告诉乌鸦:"要想有一副好嗓子,唱出美妙(miao)动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持(chi)练习,这样长期不断(duan)地练下去,一定会获得成功。

    乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏地飞走了。

    害怕困难的人,什么也不会得到。

    1短文一共有( )个自然段。

    2怎样才能有一别好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,用笔在短文中画下来。

    3乌鸦练成好嗓子了吗?为什么?

    4这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话找出来,抄在横线上。

     

  • 14、课外阅读。

    麻雀

    (俄)屠格涅夫

    我打猎回来,走在林荫路上。猎狗跑在我前面。

    突然,我的猎狗放慢脚步,悄悄地向前走,好像嗅到了前面有什么野物。风猛烈地摇撼着路旁的桐树。我顺着林荫路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明是刚出生不久,从巢里掉下来的。

    猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上扑下来,像一块石头似的落在猎狗面前,它扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着。

    老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿、可是因为紧张,它浑身发抖了,发出嘶哑的声音。它呆立着不动,准备着一场搏斗。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。

    猎狗愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢地,慢慢地向后退。我急忙唤回我的猎狗,带着它走开了。

    1写出下列词语的近义词,

    猛烈——_________   锋利——__________ 庞大——__________

    2“老麻雀像一块石头似的落在猎狗面前”,把老麻雀比作“一块石头”,用意何在?

    __________________________________

    3文末“一种强大的力量”是指___________的力量。

    4根据你的理解,说说“我”为什么急忙唤回“我”的猎狗,带着它走开了?

    ____________________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求写句子。

    (1)英国著名化学家波义耳急匆匆地向自己的实验室走去。(缩句)

    ___________________________________

    (2)妈妈对我说:“我今晚加班,回家会晚一点儿,你先睡觉。”(改成称转述句)

    ___________________________________

  • 16、不改变句意,把直接引述句改为间接转述句。 

    ①周瑜长叹一声,说:诸葛亮神机妙算,我真比不上他!

    _______________________

    ②大娘用手拢了拢头发说:俺去西头。

    _______________________

  • 17、按要求写句子。

    秦王我都不怕,会怕廉将军吗?(改为陈述句)

    2.非洲人的日常生活也无一不是彩色的。(改为肯定句)

    3.树上的知了不住地叫着。(改成拟人句)

     

  • 18、按要求写句子。

    (1)种子在冰冷的泥土里积攒着力气。(换种说法,使句意不变)

    ________________________________________________________

    (2)我思念那明媚的阳光,我思念那辽阔的大地。(仿写句子)

    我思念_____________________,我思念__________________。

    (3)《凡卡》的作者是俄国作家契诃夫写的。(用修改符号修改病句)

    (4)爷爷眯缝着眼睛看那乡村教堂的红亮的窗户。(缩句)

    _____________________________________________________

    (5)凡卡回到爷爷身边受苦。 凡卡不愿在鞋店里再受折磨。(用关联词连成一句话)

    _____________________________________________________

     

  • 19、按要求改写句子。

    说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?

    改成陈述句

    _________________________________

  • 20、猫的性格实在有些古怪。(用明贬实褒的方式表达对一种动物的感情)

    ___________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作。

    情景:小老鼠飞起来了!在地上走的老鼠竟然也飞上了天!它们是怎样飞上天的?飞上天去干什么呢?是谁给它们插上了“翅膀”?还有……

    小朋友们,根据提供的情景,发挥你的想象编一个有趣的故事吧。编故事前,先想一个有趣的题目写下来。编故事的时候,要把句子写通顺,把故事讲清楚。300字左右。文中不出现真实的姓名和学校名称。

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得分 105
题数 21

类型 小升初模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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