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孝感2024-2025学年六年级上学期期末质量检测语文试题

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、按要求完成句子练习。

    1.工人队伍中,有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站,下火车就直奔会场。

    直奔一词,可以体会到________

    2.两股红流分头向东城、西城的街道流去,光明充满了整个北京城。

    句中的红流具体指的是________。这句话仿佛让我看到了______的场面,也让我感受到了游行的人们_______的心情。

  • 2、根据课文内容填空。

    《狼牙山五壮士》全文紧扣题眼____字展开叙述,写的是为了____五壮士诱敌上山,痛击敌人,把敌人引上狼牙山顶峰,最后______的故事。

  • 3、辨字组词。

    免( )  惹( )  厉( )  浆( )

    勉( )  诺( )  励( )  桨( )

    挽( )  偌( )  历( )  奖( )

     

  • 4、根据所学知识填空。

    1.________________,清风半夜鸣蝉。________________,听取蛙声一片。

    2.在北京城的中心,有一座城中之城,这就是_________。现在人们叫它___________,也叫________________

    3.五音:________、商、________、徵、________

    4.写人物说话时,可以不用“说”来表达。例如:国庆节的前一个晚上,我忽然听到背后传来一声赞叹:“多好呀!”这里用________代替了“说”。“我还有作业没完成,不能和你一起出去玩了。”我婉言谢绝了伙伴的邀请。这句话中用________________代替了“说”。我还想到了窃窃私语、________________等词语可以代替“说”。

  • 5、给下面句子中的加点词语换个意思相近的词语,写在后面括号里。

    看到这奇丽( )的景色,呼吸到这清鲜( )的空气,人们的心情多么愉快( )啊!连平日里非常羞涩( )的城里姑娘都亮开嗓子,大声唱起歌来!

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读古诗,完成练习。

    浪淘沙

    九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。

    如今直上黄河去,同到牵牛织女家。

    1这首诗写作者看到的诗句是:______________,写作者想象的诗句是:_______

    2九曲是形容______________万里是形容________________。古诗中有很多诗句都含有这样的数量词,如:_________________________________

    3作者之所以想到同到牵牛织女家,是因为他觉得这九曲黄河是来自牛郎织女相会的_________,借用这一传说,表达了作者_______的情怀。同时,直上银河去表达了诗人_______的气概。

  • 7、古诗词阅读。

    西江月·夜行黄沙道中

    辛弃疾 【宋】

    明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

    七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

    【1】“西江月”是这首词的______,“夜行黄沙道中”是这首词的______

    【2】这首词描写了夏夜的山村风光,从__________等词语中可以看出来。

    【3】表明词人畅谈丰收的欢快之情,与自然景物融为一体的是哪一句?

    ____________________________

  • 8、古诗词。

    渔歌子

    【唐】张志和

    西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

    青箸笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

    西江月夜行黄沙道中

    【宋】辛弃疾

    明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

    稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

    七八个星天外,两三点雨山前。

    旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

    【1】《渔歌子》描写的季节是 _______;《西江月•夜行黄沙道中》描写的季节是_______

    【2】这两首词都采用了_____(A.直抒胸臆   B.借景抒情)的写法,其中《西江月•夜行黄沙道中》抒发了诗人___________的情感。

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、课外阅读。

    打伞的女孩

    天门是花果山上的一个景点。我们快到这个景点的时候,雨下大了,只好在大树躲雨,躲了好一会儿,有三个伙伴见到一位打伞的女孩,就钻进她的雨伞里去,变成了四个人共有一把伞。他们佝偻着身子像四个蒜瓣围着蒜头的茎,煞是好笑。我这时打量起这个打伞的女孩。先当还当她是迷路的小游客呢,但看她不惊不慌的样子,穿着家常衣服,又不像。问她是做啥的。她的声音很低,断断续续地说是带路的,带到山顶两块钱。说着,扭头看背后的林间小路。我望过去,路边有民居。是她的家?到底是孩子,不会招揽生意,要不是躲雨,要不是问她,都不知道她在等什么。这也是生活呀。因地制宜,山里的孩子就靠带路来赚一点钱,穷人的孩子早当家呀!

    雨,下小了,我们继续前行。百步之外,又碰上一个打伞的孩子,好比菜场上的又一个摊位。能肯定她是带路的了,所以直接问她今天带过几个人了。她说,带过一个,得了两块钱。看样子,花果山上有一个带路族。但这带路族的两位孩子都很木讷。为什么不会拿几把雨来卖卖呢?卖给躲雨的人,价格可以上浮呢?

    我忽然想她们应该唱着歌去带路。我来给她两写个带路歌吧!

    啦啦啦,啦啦啦,花果山中有我的家,走小道,抄近路,上山的小道在我脚下。只要花上两块钱,水帘瀑布可以直达。

    希望以后她们能唱着这首《带路歌》给游客们带路,这样她们可能生意兴旺起来呢!

    1】给下面的字选出正确的读音,画上“√”号。

    打量(liáng   lìang

    上浮( fóu

    兴(xīng    xìng)旺

    2】从第3自然段中找出一个错别字,改正过来    

    3】文中说两位女孩很木讷,理由是   。联系上下文来看,木讷这个词可以理解为

    4】从文中的叙述和描写中,你体会到小女孩是什么样的人?

     

  • 10、阅读选段短文,完成下面小题。

    贾母这边说声“请”,刘姥姥便站起身来,高声说道:“老刘,老刘,食量大如牛:吃个老母猪,不抬头!”说完,却鼓着腮帮子,两眼直视,一声不语。众人先还发怔,后来一想,上上下下都一齐哈哈大笑起来。湘云掌不住,一口茶都喷出来。黛玉笑岔了气,伏着桌子只叫“嗳哟!”宝玉滚到贾母怀里,贾母笑的搂着叫“心肝”,王夫人笑的用手指着凤姐儿,却说不出话来。薛姨妈也掌不住,口里的茶喷了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。惜春离了坐位,拉着他奶母,叫“揉揉肠子”。地下无一个不弯腰屈背,也有躲出去蹲着笑去的,也有忍着笑上来替他姐妹换衣裳的。独有凤姐鸳鸯二人掌着,还只管让刘姥姥。

    (节选自《红楼梦》)

    【1】选段采用的是( )的描写方法,划横线的句子是( )的描写,划波浪线的句子是( )的描写。

    【2】选段仅仅围绕“笑”字,从她们各自的笑声中可以看出人物的性格特征,请选择其中一个加以分析。

    ___________________

  • 11、课内阅读

    穷人(节选)

    “你知道吗?”桑娜说,“咱们的邻居西蒙死了。”

    “哦?什么时候?”

    “我也不知道,大概是昨天。唉!她死得好惨啊!两个孩子都在她身边,睡着了。他们那么小……一个还不会说话,另一个刚会爬……”桑娜沉默了。

    渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”

    但桑娜坐着一动不动。

    “你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?”

    “你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。

    【1】短文主要运用了_______________描写来刻画人物的品质。

    【2】桑娜为什么沉默了?

    ______________________________

    【3】短文中的“熬”字说明了____________________________

    【4】读了短文,你觉得桑娜和渔夫是什么样的人?

    ___________________________________

  • 12、课外阅读。

    草原八月末

    朋友们总说,草原上最好的季节是七八月。

    一望无际的,上面盛开着数不清的五彩缤纷的花,如繁星在天,如落英在水,风过时草浪轻翻,花光闪烁,那景色是何等迷人。但是不巧,我总赶不上这个季节,今年上草原时,又是八月之末了。

    翻过山,穿过茫茫林海,过一界河,便从河北进入内蒙古。刚才在山下沟谷中所感受的峰回路转和在林海里感觉到的绿浪滔天,一下都被甩到另一个世界上,天地顿然开阔得好像连自己的五脏六腑也不复存在。两边也有山,但都变成缓缓的土坡,随着地形的起伏,草场一会儿是一个浅碗,一会是个大盘,草色已经转黄了,在阳光下泛着金光。由于地形的变换和车子的移动,那金色的光带在草面上掠来飘去,像水面闪闪的亮波,又像一匹大绸缎上的反光。草并不深,刚没脚脖子,但难得平整,就如一只无形的大手用推剪剪过一般。这时除了将它比作一块大地毯,我再也找不到准确的说法了。但这地毯实在太大,除了天,就剩下一个它;除了天的蓝,就是它的绿;除了天上的云朵,就剩下地上的牛羊。这时我们平常看惯了的房屋街道、车马行人还有阡陌,已都成前世的依稀记忆。看着这无垠的草原和无穷的蓝天,你突然会感到自己身体的四壁已然散开,所有的烦恼连同所有的雄心、理想都一下散得无影无踪。你已经被融化在这透明的天地间。

    (有改动)

    【1】作者笔下的草原最主要的特点是( )

    A.美丽

    B.开阔

    C.干净

    【2】读画横线的句子,与课文《草原》相比,本文作者把草原比作毯子是为了突出草原的_______,而老舍是为了突出草原的_______

    【3】用“ ”画出文中的一处比喻句,并说说这样写的好处。

    【4】读画波浪线的句子,说一说,同样初入草原,作者的感受与老舍先生有什么不同?

    _______

    内蒙古草原的介绍。

    内蒙古草原,鲜碧如画,一望无际,“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……”的动人歌声就是其生动写照。尤其是以北部海拉尔为中心的大兴安岭西麓林缘草甸草场,更是目前我国最佳的天然牧场之一。内蒙古草原相当辽阔,总面积约占全国国土的十分之一,它由六大草原组成,自东向西顺次是呼伦贝尔草原、科尔沁草原、锡林郭勒草原、乌兰布统草原以及贡格尔草原和辉腾锡勒草原。

  • 13、非连续性文本阅读。

    材料一【垃圾食品】垃圾食品,通常指高热量食品,这些食品很容易使人发胖,而营养却不足。

    (摘自《百科知识》)

    材料二【解读误区】一提到“垃圾食品”,很多人会联想到汉堡、薯条、炸鸡、比萨、可乐,认为这些外来食品才是所谓的垃圾食品。其实我们的传统小吃中也有不少垃圾食品,如葱油饼、油炸饼、油条、烧饼等,这些东西都只含油脂与面粉,只提供热量,是地道的中国口味的垃圾食品。事实上垃圾食品还指那些提供超过人体需求,最终变成多余成分的食品。如酱莱、罐头类食品,这些食品中的盐分常会造成过多的钠滞留体内,成为垃圾。(摘自互联网)

    材料三【问卷调查】记者就饮食习惯问题对某班50名小学生进行调查,调查统计结果如下:

    调查项目

    购买食品时的首要选择

    常喝饮品类型

    营养价值

    包装好看

    味道好

    纯净水

    果汁

    碳酸饮料

    白开水

    人数比例

    72%

    8%

    20%

    24%

    30%

    40%

    6%

    【1】什么是垃圾食品?请结合材料一和材料二用一句话概括。

    ___________________________________________

    【2】根据材料内容,下列说法正确的一项是(   

    A.垃圾食品主要就是汉堡、薯条、炸鸡、比萨、可乐等外来食品。

    B.垃圾食品不包括提供超过人体需求、有多余成分留在体内的一类食品。

    C.酱菜、罐头类食品中的盐分常会造成过多的钠滞留体内,成为垃圾。

    【3】根据材料三的调查,你认为这个班级的同学值得表扬的饮食习惯是:_______________________,需要改进的饮食习惯是___________________________________

    【4】你身边有爱吃垃圾食品的人吗?你怎样说服他们少吃垃圾食品?

    _____________________________________

  • 14、阅读蹦极

    胡杨礼赞(节选)

    胡杨,戈壁的看护者,从远处看,胡杨林里密密的,走近胡杨了,才发现胡杨生长得并不密,几丈,甚至几十丈才有一棵,她的树干很粗,可以耐得住风吹,经得起雨打,为了减少蒸发,她的树冠又不大,看似矛盾,实际却是和谐的统一。

    如果说梭梭草、红柳是治理戈壁沙漠的小贴士,那么胡杨就是特种兵了。风来了,它挡住了,雨来了,她遮住了,为子孙后代创造了更好的生存条件与发展空间。她为我们做出了多少奉献,但是,我们不曾为她付出过什么,没浇过水,没施过肥,更没多少人知道她伟岸的身躯,在数千年的岁月里,曾经为我们挡风遮雨。活着一千年不死,延续着属于自己生命历程中的轮回;死后一千年不倒,依旧看护着她的子孙后代;倒了一千年不朽,用她的精神照亮了一边天。朽了的枝干与叶片也化作沃土,滋润着养育了她的那片热土。这一处胡杨林,究竟生存、发展了多少年,我当然无从知道。但是,这一株株树开裂的枝干,仿佛在诉说着她苍老岁月,诉说着她沧桑历史,诉说着她的不平凡经历……

    一个叶片掉了下来,仔细看了看,一个叶片,五个小尖向外伸着,叶片中部微微向上鼓起,这不正是一只奉献的手吗?一株胡杨,一林胡杨,又是多少只手在奉献?

    1短文中对胡杨赋予了几种称呼?请你找出来。

    ___________________________________________________________

    2画横线的句子运用了什么修辞手法?有什么作用?

    ___________________________________________________________

    3短文中的省略号起什么作用?

    ___________________________________________________________

    4短文中的胡杨有什么特点?作者赞扬了它怎样的精神?

    ___________________________________________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求改写句式。

    1)再说,又有多少人能够去居住呢?(改成陈述句)

    ______________________________

    2)人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。(改成反问句)

    _____________________________

    3)用关联词将两句话合成一句话。

    我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。 我们要让地球更好地造福于我们的子孙后代。

    _______________________________

  • 16、我们很快就学会了新的技术。(被动句)(把字句)

    __________________________________________________________

  • 17、按要求改写句子。

    1.把陈述句改写成反问句。 

    狼牙山五壮士身上那种英勇无畏的精神令人敬佩。

    ___________________________________

    2.把反问句改成陈述句。 

    老舍先生笔下的草原难道不美丽吗?

    _____________________________________

    3.把“把”字句改成“被”字句。 

    它会把你和草一起吞到肚子里去。

    _____________________________________

  • 18、按要求,改写句子。

    (1)他是一个好人。

    改为反问句:______________________________

    改为感叹句:______________________________

    (2)杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠吗?

    改为陈述句:_______________________________

    改为感叹句:_______________________________

  • 19、改句子

    (1)梅兰芳先生被人们看作是东方艺术美的一个典型代表。

    改为把字句;  

    (2)人们把亚里士多德的话当成真理。

    改为被字句:

    (3)因为京剧的唱腔主要有二黄西皮所以从前人们也叫它二黄皮黄

    用上加点的关联词写一句话:

     

  • 20、一大群战象,排山倒海般扑向敌人,势不可挡。

    这是一个________句,我能换一种喻体,不改变句子的意思:______________________________

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作练笔。

    高尔基说:“快乐,是人生中最伟大的事”;布雷默说:“真正的快乐是内在的,它只有在人类的心灵里才能发现”;巴尔德斯说:“快乐应该是美德的伴侣”。文中《被尊重的快乐》让我们感受到快乐无处不在,一个学期过去了,你也许也经历了不少快乐的事,选择件写下来,注意抓住细节描写。题目自拟,不少于450字。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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