江西省上饶市上饶县2025年小升初模拟（3）语文试卷（含解析）

1、我会填表格。

2、请根据所积累的知识填空。

1．古往今来，无数爱国志士为了祖国，甘愿抛头颅，洒热血。陆游一生致力于抗金斗争，一直希望能收复中原，一句“_____________________”表现了他的拳拳爱国之心。曹植同样也表达了自己的爱国之心：“捐躯赴国难，_____________________。”李纲也说：“祖宗疆土，_____________________，_____________________。”林则徐还说：“_____________________，岂因祸福避趋之”。

2．面对蜿蜒的黄河，我从刘禹锡《浪淘沙》的“_____________________，_____________________”里体会到了黄河的磅礴气势。《西江月·夜行黄沙道中》一词中，营造出动中有静的清幽意境的句子是：“_____________________，_____________________”。《江南春》里，“_____________________，_____________________”写出了江南春天的特点。

3、根据课文内容选择合适的词语填空。

爱护     明月     看见     壮观

（1）举头望( )，低头思故乡。

（2）遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常( )。

（3）请你( )小青蛙，好让禾苗不生病。

（4）小公鸡( )了，捉到虫子就给小鸭子吃。

4、 我知道，我会写。

 “明”的偏旁是（   ），我还知道“日”字旁的字有（ ）、（ ）。

5、查资料，填一填。

“五十六个民族五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家”，我们的祖国，地大物博，民族众多。你知道的少数民族有：___________、___________、___________。你对哪个民族最感兴趣？他们有什么样的风俗习惯？可以查阅资料，跟同学交流。

______________________

6、读诗句，做练习。

白日依山近，黄河入海流。

这句诗中有一个错别字，是____，改正为_____。这句诗的下一句是_____，_______。

这首诗告诉我们（______）

a.只有站得高，才能看得远。想要取得成功，就要付出努力。

b.想要看到一千里以外，就要再上一层楼。

7、阅读古诗，完成练习。

独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。

【1】这首诗的题目是《__________》，作者是 _______代的_____。

【2】“独”的意思是_____，“倍”的意思是____ 。

【3】“佳节”泛指亲人团聚的节日，在诗中指的是______， 是农历___这天。诗中提到的习俗有______和_______。

【4】这首诗表达了作者怎样的思想感情？（   ）A.喜欢秋天。 B.思念亲人。

8、阅读短文，完成练习。

梅  花

王安石

墙角数枝梅，凌寒独自开。

遥知不是雪，为有暗香来。

【1】给加点的字选择正确的读音。

数（shǔ  shù）枝梅

为（wéi  wèi）有暗香来

【2】这首诗通过赞美梅花，来表现 _____________。

【3】从“凌寒独自开”可以看出梅花 _______________ 的品性，这种品性也正是________________________________________的写照。

【4】“暗香” 喻指_____________，由此我们明白 _______________________。

9、我会读  阅读下文，回答问题

从前有个国王酷爱马。一天，他请来了一位画家画马。国王一连等了五个月，还未见画家献画。他等不及了，叫来画家，让他当面作画。画家拿起笔，飞快地画了起来。一眨眼的工夫，一匹形象逼真的骏马出现了。国王惊讶地问：“你花了五个月画不好一匹马，为什么现在只要五分钟就画好了呢？”画家把国王带到画室，只见里面堆满了大大小小的纸张，张张都画满了马。画家说：“五个月来，我画了一张又一张，没有过去 的五个月，哪有今天的五分钟？”“是呀！成就是来自长期刻苦磨炼！”国王听后，意味深长地感慨道。 

（1）从文中找出意思相近的词。

惊奇-----（ ） 一瞬间-----（   ）

（2）联系上下文，解释下面词语的意思。 

酷爱：   。 

意味深长：   。 

（3）给短文选一个恰当的题目，填在文前的横线上。

A．国王酷爱马 B．形象逼真的骏马  C．画家画马

D．五个月与五分钟   E．国王与画家

（4）读了这个故事，你懂得了什么？

10、课内阅读。

就在英子刚刚站定的那一（该   刻），教室里骤然间响起了掌声，那掌声热（列   烈）而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水（留   流）了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热（列   烈）的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一（摇   遥）一晃地走下了讲台。

【1】用“√”画出括号里正确的字。

【2】从选文中找出下列词语的反义词。

短暂——( )       慌张——( )       刺耳——( )

【3】选文中两次写到同学们给英子掌声，第一次掌声的含义是( )，第二次掌声的含义是( )

A．赞扬英子的故事讲得好

B．给英子以勇气和信心，鼓励她把故事讲好

【4】学了《掌声》这篇课文，你想对英子说些什么？

__________________________

11、阅读说明文

绿色塑料

塑料问世后，即被人们广泛地应用到了几乎所有的领域。但是，在塑料应用极大地促进工农业生产发展，丰富和改善人们物质文化生活的同时，也带来严重的“白色污染”问题。塑料不会自行“腐烂”，如果塑料薄膜长期存在于田间，不仅妨碍耕作，而且破坏土壤自身的水肥及微生物平衡，对农作物生长造成不利影响。发达国家对使用后的塑料曾采用过掩埋、焚烧和回收利用等方法进行处理，但都存在这样那样的不足。为此，从20世纪70年代开始，中 外许多科学家为解决“白色污染”问题，纷纷投身于“绿色塑料”——可降解塑料的研制。

所谓“绿色塑料”，并不是指绿颜色的塑料，而是指能够自行降解和再利用，不会污染环境的塑料。具体地说，就是指在一定使用期限内具有与普通塑料制品同样的功效，而在完成一定的功效后能迅速自行降解，与自然环境同化的一类聚合物。因为它对保护环境具有重大意义，所以被称为“绿色塑料”。

“绿色塑料”的品种很多，这里只介绍光降解型塑料、天然高分子型塑料、微生物高分子型塑料和转基因型塑料四种。

……

目前，可降解型塑料大多还处在研究或试产阶段，距大规模推广使用还有一段时间，但科学家卓有成效的研究已经为人们展现出光明的前景。我们坚信，随着研究的加速进展，绿色环保塑料的新时代一定会很快到来。

【1】下列对塑料的处理，最好的方式是哪一项？（   ）

A.掩埋 B.回收利用 C.焚烧 D.自行降解

【2】下列对文中“绿色塑料”描述错误的是哪一项？（   ）

A.绿颜色塑料 B.能够自行降解 C.能够再利用 D.不会污染环境

【3】“绿色塑料”研究的重大意义是什么？（   ）

A.物美价廉 B.方便耐用 C.保护环境 D.容易普及

【4】塑料广泛应用的利弊各是什么？

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12、阅读《圆明园的毁灭》片段，按要求做题。

圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如，蓬莱瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。

圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

【1】第一段介绍了圆明园的哪几种景观？

_____________________

【2】这两段话从______、______方面写了圆明园辉煌的过去。

【3】用“_____”划出承上启下的句子。

【4】为什么说圆明园是“当时世界上最大的博物馆、艺术馆”？

_____________________

【5】假如此时你正在圆明园的废墟旁，你想说些什么？

____________________

13、阅读片段，回答问题。

《盼》选段

说来也怪，雨果真像我（   ）的那样停了。四周一下子变得那样（   ）。我推开窗子，凉爽的空气扑过来，还带点儿腥味。路灯照着大雨冲刷过的马路，马路上像铺了一层明晃晃的玻璃；路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。可雨点要是淋在淡绿色的雨衣上呢，那一定比珍珠玛瑙还好看。我扑到自己的床上，一心想着明天雨点打在雨衣上的事。

【1】给“望”“静”组成词语，然后填入括号里。

【2】找出文中的一处比喻句。用“   ”画出。把 比作 。这样写的好处是   。

【3】用“   ”画出作者的心理活动，这里写出了作者   。

【4】用“   ”画出雨后的景象。

14、课内阅读。

西门豹治邺（节选）

西门豹说：“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看，女孩满脸泪水。他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。

巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。等了一会儿，西门豹对官绅的头子说：“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”说完，又叫卫士把官绅的头子投进了潭河。

西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆，大气也不敢出，西门豹回过头来，看着他们说：“怎么还不回来，请你们去催催吧！”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。

官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。西门豹说：“好吧，再等一会儿。”过了一会儿，他才说：“起来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。”

【1】“不漂亮”不是指这个姑娘真的不漂亮，而是西门豹想借此______________；“去跟河神说一声”“选个漂亮的”不是西门豹真心要选个漂亮姑娘，而是要以此为借口__________；“麻烦你去催一催吧”其实是要以此为借口____________。

【2】语段中描写官绅害怕的两个词语是___________、_____________，像这样表示害怕的词语。还有__________、_____________等。

【3】读了语段，你觉得西门豹破除迷信的办法妙在哪里？

_____________________

【4】你认为西门豹是个怎样的人呢？( )（多选）

A．足智多谋       B．官腔十足       C．迷信       D．讲究策略

15、我会照样子，改写句子。

例：有几个虫子怕什么！

有几个虫子不怕。

1．天黑走路怕什么！

_____________________________________________________________

2. 同学做点好事算什么！

_____________________________________________________________

16、把下列句子改为转述句。

（1）姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说了。”

____________________________

（2）闰土又对我说：“现在太冷，你夏天到我们这里来。”

_____________________________

17、读一读，写一写。

（1）例句：小猫说道：“等等，老屋！再过一个晚上，行吗？”

请按照下面的形式，写出小猫说的话。

“___________，”小猫说道，“_____________”。

（2）例句：清脆的上课铃响起，同学们欢快得像喜鹊似的飞进教室。     

仿写：快迟到了，可车子还没来，我急得____________________。

18、我会改（6分）

例（1）李小青是我们班的劳动委员。

我们班的劳动委员是李小青。

中国的首都是北京。

例（2）叶子上的虫还用治？

叶子上的虫不用治。

天不过井口那么大，还用飞那么远吗？

19、按要求完成下面句子。

（1） 我被聘为北大生物副教授一职。（改病句）

（2）农业的意义对于生命科学十分巨大。（改病句）

（3）我被其他孩子“选”成了班长。（改为反问句）

（4）人类被很多疾病困扰。（改为感叹句）

20、按要求改写句子。

①这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀？（改为陈述句）

_______________________________

②秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。（缩句）

_______________________________

③足球运动员驰骋奔跑在世界杯的赛场上。（改病句）

_______________________________

21、习作。

选择一个身边有特点的人写一写，写完后给文章取个题目，用上表示人物特点的词语。