1、同学们,在小学的六年中,你们读了很多篇课文,也看了不少课外书,请你根据读书情况,将正确答案填在横线上。
(1)《卖火柴的小女孩》的作者是世界著名童话作家________。
(2)《刘姥姥二进荣国府》出自名著《________》。这部名著中的经典故事情节还有________。
(3)我们学过的课文《________》的作者是许地山。
2、《赤壁之战》是根据中国古典长篇小说________有关章节删改而成的,它生动地记叙了东汉末年曹操率兵南下攻打东吴,东吴大将________针对曹军的弱点,采用________的办法大败曹军于________的故事。
3、根据课文内容填空。
1.《自相矛盾》这一则寓言,出自《____________》。这个故事告诉我们:一个人夸自己的东西要有限度,不要夸得____________。天外有天,人外有人。一句名言叫没有最好,____________。所以说话或做事要三思而后行。只有这样我们才不会像那个卖矛又卖盾的楚国人那样说话前后相互抵触、____________了。
2.孙膑让田忌拿____________对齐威王的____________,胜了第二场。第三场,田忌拿____________对齐威王的下等马,又胜了一场。
3.“四十秒钟—大家已经觉得时候太长。”这个破折号的作用是表示____________,写出了大家的心情非常____________同时,也说明人们都有____________。
4、草木繁多要分清
形旁 | 声旁 | 组成新字 | 读音 | 组词 |
木 | 俞 | ___ | yú | ___ |
容 | 榕 | ___ | ___ | |
庄 | ___ | ___ | 树桩 |
5、默写《望天门山》。
____________
____________ _____________
____________ _____________
6、课内阅读。
松树刚洗过澡一身清清爽爽,
松针上一串串雨珠明明亮亮。
小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠,
像一朵朵山花在树下开放。
是谁一声欢叫把雨珠抖落,
只见松树林里一个个斗笠像蘑菇一样。
【1】选文选自《________》,作者是________。
【2】仿写词语
清爽 清清爽爽 ________ ________。
【3】钻出土的小蘑菇像________,还像________。
【4】选文中“谁”指的是________,“________”写出了他们的快乐。
【5】这段话描写了怎样的画面?
________________________
7、阅读古诗。
凉州词
【唐】王翰
,欲饮琵琶马上催。
, 。
【1】把古诗补充完整。
【2】后两句诗的意思是:_______________。从中能体会到________________。
【3】诗中描写的人物是__________,他们在______________(干什么)。
8、写出古诗的白话译文。
9、阅读语段,回答问题。
当时年仅26岁的张钰哲,看着这封极不寻常的来信,l心情久久不能平静。经过反复思考,他终于想起了一个最为亲切的名字一—中华。张钰哲情不自禁地呼叫着:“中华星!中华星!”
【1】张钰哲的心情为什么“久久不能平静”?“反复思考”说明了什么?
__________________________________
【2】为什么说“中华”是“最为亲切的名字”?
__________________________________
10、阅读短文,完成练习。
不久,种子变成了一棵小花苗。大墙外边,小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。
“你干吗哭呀?”蜜蜂问。“我见不到阳光,长得太小了。”“别难过,我替你把大
墙推倒!”蜜蜂用力推起来。大墙纹丝不动!小蜜蜂只好飞走了。
“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”墙顶上小蜗牛说。是呀,自己细细的藤,就是手和脚呀!小花苗擦去泪水,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了……
有一天,它终于爬上了高高的墙顶。阳光下真温暖!小花苗使劲长,满身披上绿叶,开出了金黄色的花朵。
孩子们从大墙下走过,都说:“瞧!这棵小花能爬上那么高的大墙,真勇敢!”
【1】根据短文内容给短文加个合适的题目。
【2】联系上下文,解释下列词语。
纹丝不动:________________________
生机勃勃:____________________________
【3】帮助小花苗的小动物有__________、小蜗牛。小花苗的手和脚是_______。
【4】在大墙里的小花苗长得_______________,是因为__________________。后来,在小蜗牛的鼓励下,爬到墙顶上以后,长得_______________________,孩子们夸小花苗________________。
【5】假如你是小花苗,爬上了墙顶,你会说些什么?
_________________________________________________
11、阅读短文并回答问题。
春(节选)
朱自清
①盼望着,盼望着,东方来了,春天的脚步近了。
②一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
③小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着。躺着。打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。
④桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了。花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。
【1】小草刚从地里钻出来,___________的___________的。
【2】形容柔软的词语是___________。
【3】小草偷偷从地里钻出来,描绘的画面与下列诗句最接近的( )
A.春风又绿江南
B.浅草才能没马蹄
C.草色遥看近却无
D.风吹草地见牛羊
【4】④自然段写春花的顺序是从_______到________写出了春花繁密茂盛___________的特征。
【5】找出文中把景物当成成人来写的句子___________表达了作者对___________的赞美之情。
12、阅读。
西门豹治邺(节选)
战国时期,魏国的国君派西门豹去管理漳河边上的邺县。西门豹到了那个地方,看到田地荒芜,人烟稀少,就找了位老大爷来,问他是怎么回事。
老大爷说:“都是河神娶媳妇给闹的。河神是漳河的神,每年要娶一个年轻漂亮的姑娘。要不给他送去,漳河就要发大水,把田地全淹了。”
西门豹问:“这话是谁说的?”
老大爷说:“巫婆说的。地方上的官绅每年出面给河神办喜事,硬逼着老百姓出钱。每闹一次,他们要收几百万钱,办喜事只花二三十万,多下来的就跟巫婆分了。”
【1】仔细读一读下面的句子,从文中找出相对应的词语填在括号里。
(1)形容住户少,十分荒凉。_____________
(2)因无人管理,田地杂草丛生,无人耕种。_____________
【2】从“硬逼着”一词中可以体会到 ( )
A.老百姓希望官绅出面,给河神办喜事。
B.老百姓主动给河神办喜事。
C.地方上的官绅欺压百姓,巧取豪夺。
D.官绅为老百姓着想,怕河神真的发大水。
【3】造成邺县贫困的真正原因是( )
A.河神娶媳妇给闹的。
B.官绅、巫婆借口为河神娶媳妇给闹的。
C.漳河发大水给闹的。
D.老百姓不勤劳造成的。
【4】西门豹一到邺县,先向老大爷询问的原因是( )
A.西门豹想与老大爷处好关系。
B.西门豹想请老大爷来惩治官绅、巫婆。
C.国君派西门豹去找老大爷的。
D.西门豹通过老大爷了解实情,是治邺的前提。
13、阅读短文,完成练习。
画 画
星期天下午,我坐在阳台上画画。
我用绿色的水彩笔画了一片森 林,森林碧绿碧绿的,树木长得十分茂密。
我又在森林的上方,画了蓝蓝的天空,天空中有几朵洁白的云。
我又在森林中画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的小嘴,很有趣。
最后,我给图画写上标题《小鸟的家》。
【1】“我”在白纸上画了森林、(_____)、(_____)、(_____)。
【2】把文中表示颜色的词语找出来,写在下面括号里。
绿色、(_____)、(_____)、(_____)、(_____)。
【3】“我”画的画的标题是《_______________》。
14、想一想,写一写。(不会写的字用拼音代替)
小白兔在森林里采蘑菇,忽然,从树的后面跳出一只大老虎。
大老虎说:“我好久没吃东西了,你来得正好!”
【1】这可怎么办呢?快帮小白兔想想办法吧!
___________________________________________
15、按要求写句子。
(1)暑假即将到来,班主任反复强调要防止不发生溺水事件。(修改病句)
_________________________
(2)这不是很伟大的奇观吗?(改为陈述句)
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(3)黄继光愤怒地注视着敌人的火力点。(缩句)
_______________________________
(4)仿照例句,根据提示,写一个含有连续动作的句子。
他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。
我放学回到家,____________________________
16、刘胡兰像钢铁铸成似的,一点儿也不动摇。(用加点的字词仿写句子)
_______________像_______________似的,_________________________
17、按要求改写句子(转述)。
(1)赵王告诉蔺相如说:“你要带着宝玉到秦国。”
____________________________
(2)刘萍告诉老师:“这次的中队会由我来主持。”
_____________________________
(3)武松道:“这可奇怪了!你如何不肯卖酒给我吃?”
___________________________
18、照样子,把画面写具体。
例:夕阳西下,乌鸦归巢。
夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。
百花开放,蝴蝶翩飞。
____________________
19、按要求改写句子。(10分)
(1)看着别人拿走自己的劳动果实,心里特别高兴。
改成“把”字句:_________________________________
改成“被”字句:_________________________________
(2)张强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我去帮他辅导功课。”
改为转述句:
(3)天空下着大雨。
改为拟人句:____________________________________
(4)人民的力量是无比强大的。
缩句:_______________________________________
(5)生活中不乏精妙的语言,关键是要善于发明.
修改病句:_____________________________________
20、句子百花园。
1.仿照例句的句式所用的修辞手法,仍以“她”为开头写两个句子。
春姑娘迈着轻盈的步履款款前进。她携着神奇的小花篮,把五彩的鲜花撒向山坡,撒向田野;她 ;她 。
2.每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。(改成反问句)
3.受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺球紧紧地缩成一团。 (缩句)
4.孔雀的羽毛多么漂亮啊!(改成拟人句)
5.晚霞映红了天空。(改成比喻句)
21、习作。
每位父母都爱自己的孩子,爱的方式都不尽相同,请你写一篇歌颂母爱或父爱的文章。写时要注意人物的语言、动作、神态等方面的描写,通过具体事例写出真情实感。题目自拟。不少于450字。
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