1、有趣的多音字。
你看“喝水”的“喝”和“喝彩”的“喝”字形一样,读音却不同,你能在下面的括号里写出正确的读音吗?
(1)天热了,我们要多喝水,不要上火。(_____)
(2)马戏表演太精彩了,大家都为参加表演的动物们喝彩。(_____)
2、想一想,填一填。
读了诗歌,我被那壮观的景象深深地震撼了,我想用大诗人李白“______,_____”的诗句来赞美叶圣陶笔下的瀑布。
3、判断修辞手法并完成练习。
1.这个字如龙蛇盘绕,那个字似鹰隼雄立。(______)
2.那么龙骨又是什么呢?原来是龟甲和兽骨。(______)
3.在书法家的笔下,它们更能生发出无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。(______)
4.在人类古老的历史长河中,有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝?(______)
从以上修辞手法中,任选一种,说说使用这种修辞手法的好处。
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4、看拼音写词语。
kuān kuò zhé xué chuán shuō téng yún jià wù huàn xiǎng
(_________) (_________)(_________)(__________________)(_________)
shèn zhòng yōu liáng huò dé yǔ lù xiū xiǎng
(__________) (__________) (__________) (__________)(__________)
5、照样子,根据语境填写词语。
例:表哥在家里养了各种各样的昆虫,简直就是个“昆虫迷”。
(1)李华性格开朗,整天笑呵呵的,是个__________。
(2)妹妹见到我总有问不完的问题,可真是个________。
(3)下课后,同学们总喜欢围在赵一男身边,听他讲各种稀奇事。他是我们班的_________。
6、古诗欣赏。
滁州西涧
[唐]韦应物
独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
【1】读一读,理解其中的大意。
【2】解释诗中加点的词。
怜:__________________ 深:_________________
【3】诗的第一句写幽草是___________ 景,第二句是___________景。(选择“动”或“静”填空)
【4】这首诗的第一句表明了作者对涧边草的什么感情?最能体现这一感情的是哪个字?
________________________
【5】后两句常被作为画题,用自己的话把这幅画面写下来。
_________________________________________
7、我读儿歌显本领。
喂鸡啦
一二三四五六七,
院里跑来七只鸡。
妈妈喂鸡一把米,
大鸡小鸡笑嘻嘻。
【1】儿歌里的整体认读音节的字有___________________
【2】读儿歌我又认识了几个生字宝宝,把它们圈出来。
8、课内阅读。
秋思
洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。
【1】《秋思》的作者是________,________代诗人。著名诗篇有《塞下曲》《________》《________》《江南曲》等。
【2】全诗通过描写________的景色,表达了作者___________________________的心情。
【3】秋风本无形,诗人为什么用“见”?请说说你的理解。
_____________________________________________
【4】“行人临发又开封”这是一个成功的细节描写。请结合全诗简要分析这一细节描写的成功之处。
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9、阅读短文,回答问题。
妈妈你别说我小,
我会穿衣和洗澡。
爸爸你别说我小,
我会擦桌把地扫。
奶奶你别说我小,
我会种花把水浇。
爷爷你别说我小,
我会的事儿真不少。
【1】数一数,这首童谣有__________句话。
【2】文中的“我”会__________、__________、__________、扫地、__________、__________。
【3】你会做哪些事儿呢?写下你会做的四件事:我会做__________,我会做__________,我会做__________,我会做__________。
10、阅读短文,完成练习。
鸟巢是鸟儿的家吗?
许多人认为鸟巢就是鸟儿的家,每当风雨袭来,它们会躲进这个“避风港”,每当夜幕降临,它们会在这个“安乐窝”里睡觉。事实果真如此吗?
科学家发现,狂风暴雨时,许多鸟并不躲在窝里,还有许多也不在巢里过夜。夜晚,野鸭和天鹅把脖子弯曲着,将头夹在翅膀间,飘浮在水面上入睡;鹤、鹳及鹭等长腿鸟类,更是站在地上睡觉。
既然不在朝里睡觉,那么鸟儿辛辛苦苦地筑巢,又是为了什么呢?原来,对于大多数鸟来说,鸟巢( )它们的家,( )它们精心建造的“产房”。雌鸟大都在巢中产卵,产卵以后,它们就呆在里面孵卵,有时雌鸟和雄鸟轮流伏在巢内孵卵。小鸟出壳后,鸟巢里便热闹起来随着小鸟逐渐长大,鸟巢越来越拥挤,以致后来,都没有它们爸爸、妈妈的立足之地了。等到小鸟飞离“产房”后,经风吹雨打后的鸟巢已破烂不堪,这时,它们的使命已经完成,就被鸟儿们抛弃了。
有的鸟是不筑巢的,它们孵卵是不需要“产房”。南极的企鹅,是雄企鹅把卵放在脚面上孵化的。
有没有以巢为家的鸟呢?有,如喜鹊和一些猛禽,一年四季都居住在鸟巢中。在我国吉林省曾发现一个喜鹊窝,喜鹊在里面度过了9年时间。美国有一对秃鹫,在一个直径达2.47米的大巢里住了整整36年。
少数鸟确实以巢为家,但对于大多数鸟来说,它们的巢只是“产房”和“育儿室”,而不是家。
【1】文中多处用到引号,它的作用是( )。
【2】联系上下文,选择恰当的关联词语填入第二自然段中的括号内。
①不是……而是…… ②既……又……
【3】阅读短文,理解正确的句子打“√”。
(1)鸟儿都会在鸟巢里过夜。 ( )
(2)鸟类只在繁殖期间才到鸟巢里产卵、孵卵、育雏。( )
(3)鸟巢能够躲避天敌。( )
(4)大多数鸟以巢为家,常年居住在巢里。( )
【4】有人认为,鸟儿筑巢是为了营造一个温暖的家。这种说法正确吗?说说你的理由。
________________________
11、阅读题。
《水浒传》节选(必读)
进入庙内,掩上门,把旁边的一块大石头搬过来靠住。进到里面看时,殿上塑着一尊金甲山神,两边一个判官,一个小鬼,侧边堆着一堆纸。转了一圈,周围又没邻舍,又无庙主。林冲把枪和酒葫芦放在纸堆上,将那条絮被放开,先取下毡笠子,又把身上的雪都抖了,才把那早有五分湿的白布衫脱了下来,和毡笠一起放供桌上。扯过被子,盖了半截下身,而后将酒提来,就着怀中的牛肉下酒。
正吃着时,只听得外面“噼里啪啦”地爆响。林冲跳起身来,就缝里往外看时,只见草料场里火起,烧得正旺。
【1】这段话出自《水浒传》中的哪个章节?
____________________________
【2】草料场为什么突然起火?
___________________________
【3】请从原文中找出相应的动词填空。
林冲 过被子, 了半截下身,而后将酒 来,就着怀中的牛肉下酒。
【4】“进入庙,掩上门,把旁边的一块大石头搬过来靠住。”看出林冲什么性格?
____________________________
【5】林冲逼上梁山的原因是什么?
___________________________________
【6】林冲被逼上梁山的过程中,还发生过什么故事?请用简洁的语言加以概括。
林冲:误入白虎堂→发配沧州府→___________→怒杀王伦
12、阅读《世上没有不受伤的花》,完成小题。
那年4月,瑞士伯尔尼国立中学,一个叫朴云的男孩子报名参加了学校组织的演讲比赛。对于这样的决定,班里的许多同学都表示意外,因为朴云生性腼腆,不爱说话,见到陌生人总会脸红,如果哪个女孩子与他说话,他总会鼻子尖朝下低头沉默。这样内向的人,报名参加演讲比赛,结果可想而知,班长因此没有将他的报名送到教导处。朴云知道这个消息后,直接去找教导处主任查尔斯,向他陈述自己的看法,这样,他的名字才得以补充到演讲比赛的名单当中。
比赛当天,朴云的演讲却出了岔子。他上台以后,面对着台下黑压压的观众,词忘得一干二净,一句话也讲不出来。同学化哄堂大笑,他在众人嘲笑的目光中冲出学校礼堂。
朴云受到了沉重的打击,郁郁寡欢,生出了回国的念头。就在他收拾行装的时候,查尔斯邀请他去郊外春游,他惭愧地接收了邀请。
野外山花烂漫,查尔斯并没有埋怨他,只是低着头观赏脚下的朵朵鲜花。朴云想解释什么,却一时间不知从何说起。
查尔斯看到了一簇鲜花,跑过去欣赏,但他仔细地看了花后却摇摇头,对朴云说道:“你看这朵花,这么美,可是却有虫子咬伤了花瓣。”朴云问道:“这么漂亮的花,也会受伤呀?”
查尔斯笑了:“你可以检查每一朵花,世上并没有不受伤的花,每一朵花一生下来,要么面对虫子的叮咬,要么面对狂风的怒吼,或者会有病原侵蚀它的肌体。”
朴云半信半疑地仔细查看,那些看上去鮮艳无比的花,果然无一不伤痕累累。朴云若有所思,花儿遭受那么多的伤害依然盛开得如此娇艳,难道我连一次失败都不能承受吗?回校后,他开始报名参加学校组织的各项比赛,虽然每一次总难逃离失败的厄运,但他却一天天成熟起来。
第二年春天,在学校组织的演讲比赛上,大家见到一个天壤之别的朴云,他的演讲博得满堂彩,毫无疑问地得到了比赛的第一名。
世上没有不受伤的花,当然也没有不受伤的人生。
【1】联系上下文能知道“天壤之别”的意思是
【2】“朴云受到了沉重的打击”,“沉重的打击”指
【3】读读文中画线的句子,想一想查尔斯为什么要对朴云说这些话?
【4】在第二年春天的演讲比赛上,朴云为什么能够得到第一名?
【5】你怎样理解题目“世上没有不受伤的花”?
【6】用“ ”画出短文的中心句,写下自己的感悟。
13、我会读一读,按要求回答问题。
谁会飞
谁会飞?
鸟会飞。
鸟儿怎样飞?
扇扇翅膀去又回。
谁会跑?
马会跑。
马儿怎样跑?
四脚腾空仰天叫。
【1】上面儿歌中,会飞的是 _____,会跑的是 _____。
【2】上面儿歌中有一对反义词,请你用“〇”画出来。
【3】把上面儿歌中的三拼音节用“ ”画出来。
【4】下面动物中,还有谁会跑呢?请选出来。
A.鱼儿
B.小狗
C.青蛙
D.兔子
14、中央人民政府委员会秘书长林伯渠宣布典礼开始。中央人民政府主席、副主席、各位委员就位。乐队奏起了中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》。正是这战斗的声音,曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。接着,毛泽东主席宣布:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”
这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃起来。
【1】“长城内外”“大江南北”指的是( )
A. 长城和长江 B. 泛指全国各地
【2】文中的破折号的作用是( )
A. 表示解释说明 B. 表示声音的延长 C. 表示话题的转折
【3】“这庄严的宣告,这雄伟的声音”指的是什么?
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【4】人们是怀着什么样的心情来参加开国大典的?
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15、按要求改写句子。
①文成公主说:“我要去找松赞干布。”(改为转述句)
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②他们必须走过那片沼泽地。(改为双重否定句)
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③年轻的松赞干布隆重地迎接美丽的公主。(缩句)
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16、按要求写句子。
1.太阳喜欢小朋友。 太阳发出阳光,送来温暖,把山巅的积雪融化。(用恰当的关联词连成一句话)
2.小鸟歌唱。(扩句,扩两处)
3.我遇到困难的时候,同学们总是虚心热情地帮助我。(修改病句)
4.人们怎能不对她产生同情心呢?(改为陈述句)
5.春风轻柔地拂过我的脸。(仿写拟人句)
17、按要求完成句子练习。
1.挑水工说:“在我们回主人家的路上,我希望你注意小路旁边
那些美丽的花儿”。(改为转述句)
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2.到了小路的尽头,破水罐仍然感到伤心。 它又漏掉了一半的水。(用恰当的关联词语合并句子)
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18、按要求改写句子。
(1)我们祖国的土地宽广、美丽。
改写成感叹句:____________________________________________
(2)他的动人事迹令人难忘。
改写成反问句:____________________________________________
(3)这是一间很小的牢房。(改成夸张句)
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(4)父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”(改成转述句)
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(5)我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句)
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19、人生路上,有时一个微笑,可以让我们感受到世间的美好。人生路上,_____,_____。人生路上,_____,_____。(仿照例句,续写两句话,与例句构成排比句)
20、(仿写)你从第一个盲盒中开出了三个字,要求你从中选择一个,仿照下面的例句进行造句。
甜 静 辣
例句:冷——雪后的天多冷啊,蛇冷得身体僵硬,猫冷得躲在窝里不愿出来,鸟冷得不知如何是好。
造句:______________
21、习作
题目:我最喜欢____________
提示:横线上可以填一种植物、一种动物、一个人、一个实验等。文章内容要具体,语句通顺,标点符号正确,不少于350字。
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