1、看拼音,写词语。
xiū sè shuāi jiāo páo xiào dǐ yù fèi ténɡ yǎn lián
(________) (___________) (__________) (_________) (_________) (___________)
chóu 一(______)莫展 (_______)怨
mí 猜(________) 书(_________)
2、学习文言文里的名句:
(1)好问则裕,____________。 ——《尚书》
(2)博学之,_____ 之 , ________之, ______ 之,_______之。 ——《礼记》
(3)________之士,__________,不问不知。 ——(汉)王充
(4)人非生而知之者,_______________? ——(唐)韩愈
我还能写出一些这样的文言文名句:
(5)________________________
(6)_________________________
(7)在学习中,每当遇到难题,王小龙同学总是特别烦恼,他说:“我怎么这么笨,总有一些题目不会做。”听了他的话,琪琪劝他说,唐代诗人韩愈曾说过:____________________ ,有难题是很正常的。
(8)李玉是班里的班长,但每次组织活动,他都坚持自己的意见,从不问问大家的想法,妈妈知道了,告诉他,_________________,你要学着多问问其他同学的想法呀!
3、选词填空。
镇静 沉静 平静
(1)夜深了,周围(_____)了下来。
(2)我们遇事要(_____),不要慌张。
(3)听了老师的话,小红的心情(______)了许多。
发现 发觉 发明
(4)他经过反复试验,终于(______)了稳压仪。
(5)考古工作者最近又(______) 了一座古墓。
(6)当他(_____)自己上当时,那个骗子已经溜走了。
4、请写出下面诗句中千古流传的名句。(6)
《望庐山瀑布》______________________________________
《山行》_______________________________________________
《 》____________________________________________
(写一句课外阅读中积累的古诗佳句,写出诗的题目)
5、填上表示颜色的词。(6分)
( )的大海 ( )的太阳
( )的云朵 ( )的国旗
( )的光辉 ( )的杨梅
6、根据课文内容和积累填空。
1.“予人玫瑰, ”这句话告诉我们:在帮助别人的时候,我
们自己也能得到快乐。
2.《村居》一诗中描写儿童放学归来的诗句是:“ , 。”
7、延伸阅读
题西林壁
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
【1】这首诗的作者是__________代诗人__________。
【2】这首诗题目的意思是______________________________________。
【3】这首诗写的是__________。
【4】这首诗告诉我们( )
A.对复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其他方面。
B.对复杂的事物,应多角度观察,多方面调查了解,抓住主要的方面思考。
C.当局者迷,旁观者清,对复杂的事物,要多方面观察,客观地把握,冷静地分析。
8、课内阅读
黄鹤楼送孟浩然之陵①
(唐)李 白
故人西辞黄鹤楼,
烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,
唯见长江天际流。
【1】解释词语:
辞:__________ 烟花:_______________
【2】这首送别诗先后写出了送别的地点:__________;送别的时间:__________ ;故人的去向:________ ;以及送别的场景:_____________(最后一个填空用自己的语言)。
【3】后人评说此诗是:千古丽诗。请结合诗歌说说“丽”的具体内容。
________________________________
9、阅读理解。
多变的狐狸
很久以前,森林学校里有两个学生:野兔和狐狸。
野兔学习很认真,它总是准确地回答老师提出的问题。狐狸的学习稍差些,所以,它一见到野兔,就很客气地打招呼,问一声好,野兔也总是以礼相答。
过了些日子,野兔由于生病,学习成绩下降,落到了狐狸后面。一天,在上学的路上,野兔遇到了狐狸。
“狐狸同学,你好呀!”野兔先向狐狸打了一个招呼。
狐狸好像没听见,仍旧向前走。
“怎么了□狐狸□你不认识我了吗□野兔跟上去问□接着说□我是你的同学野兔呀□
“谁知道你是哪里来的一只野兔子,竟敢和我称同学,哼,走开!”狐狸不屑一顾地回答。
野兔感到很委屈,它一声不响地来到学校,开始努力学习起来。
又过了些日子,野兔的成绩又名列前茅了。一天放学后,野兔又遇到了狐狸。
“啊,野兔,你好呀,我是你的好同学狐狸。”狐狸毕恭毕敬地站在一旁,亲热地说。
但是,野兔走开了,它不愿再和多变的狐狸交朋友了。
【1】给画横线的自然段加上标点。
【2】找出文中的三个成语写在下面的横线上。
________ ________ ________
【3】文中野兔成绩下降的原因是:________________;而引起狐狸多变的原因是:____________
_______________________________________。
【4】野兔不愿再和狐狸交朋友是因为:__________________________。
【5】短文使你在交朋友方面得到什么启示?请联系实际谈谈。
________________________________
10、阅读
一位老太太和她满脸雀斑的小孙子一起在动物园里游玩。很多小孩都在排队等候一位当地的艺术家用虎爪在他们的脸上画画。
“你脸上这么多雀斑,都没地方画了。”队列中有个漂亮的女孩子对小男孩说。
小男孩感到很难堪,就低下了头。奶奶蹲下来对他说:“我喜欢你的雀斑,我小时候总想长这些雀斑呢。”她抚摸着小男孩的脸颊,说:“雀斑很漂亮!”
小男孩抬起头说:“真的吗?”
“当然是真的。”奶奶说,“你看我身上有什么比雀斑还漂亮的?”
小男孩想了一下,又认真地注视着奶奶的面孔,小声地说:“皱纹。”
【1】女孩子和奶奶对小男孩的满脸雀斑有着不同的态度,写一写两人当时的心理。
女孩子想:“__________”
奶奶想:“____________”
【2】“小男孩感到很难堪,就低下了头。”小男孩此时可能在想:“__________”
【3】读画“——”的句子,用“◯”圈出描写奶奶动作的词语(重复的只圈一处)。从这些词语中,我读出了奶奶对小男孩的 之情。
【4】奶奶认为小男孩的雀斑很漂亮,小男孩认为奶奶的皱纹更漂亮。从中我们能看出( )
①小男孩的雀斑和奶奶的皱纹确实漂亮。 ②小男孩和奶奶都深爱着对方。
11、阅读。
鲁智深倒拔垂杨柳
①鲁智深垮了戒刀,提了禅(chán)杖,随同两个和尚来到酸枣门外的菜园。
②菜园附近有二三十个赌博成性的无赖,经常到园里偷菜,听说来了新人接管菜园,就打算给他个下马威。鲁智深走进菜园想巡视一下,那二三十个无赖拿着果盒、酒礼,嬉皮笑脸地走过来,说:“听说来了新住持。我们街坊邻居前来祝贺。”鲁智深不知是计,随他们走到粪池边来。无赖中有两个为首的,一个叫“过街鼠”张三,一个叫“青草蛇”李四,他们带着一群喽啰跪拜说:“俺特来为师父作贺!”鲁智深让他们进房坐,他们执意不肯,只等鲁智深上前来扶,他们好照计行事。鲁智深粗中有细,心里早就怀疑,心想:“这伙人不三不四,又不肯上前来,莫非想捉弄我?这倒是虎口拔牙!”【第一句】鲁智深大步走上前去,那张三、李四便说:“参拜师父!”说着便向前去,一个来抢左脚,一个来抢右脚。鲁智深不等他俩沾身,早飞起右脚,腾地把李四踢下粪坑;张三正想跑,鲁智深又飞起左脚,将他也踢了下去。【第二句】后边那二三十个无赖惊得目瞪口呆,正想逃,忽听鲁智深一声吼:“不许动,谁走我就让谁下去!”小喽啰们都不敢动弹了,这时张三、李四从粪坑里探出头来,两人一身臭屎,哆嗦着向鲁智深求饶。鲁智深一挥手,先命令小喽啰们把他俩拉出来,又让他俩块去洗澡更衣。【第三句】
③没多久,两个无赖收拾干净后,在鲁智深面前长跪不起,要认鲁智深为师父。鲁智深说:“你们这二三十人算得了什么,就是千军万马,俺也敢杀进杀出。”这帮无赖连连称是,拜谢了鲁智深便回家去了。
④第二天,这帮无赖买了十瓶酒来请鲁智深。喝得正高兴,忽听有乌鸦哇哇地叫,大家说:“老鸦叫,祸来到。”鲁智深说:“为什么要这么说?”一个种地僧人笑着说:“都是因为墙角边杨柳上新添一个老鸦窝,一群老鸦每天从早叫到晚。”大家都说:“搬个梯子把它拆了算了。”鲁智深跟大家到外面去看,果然杨柳树上有个老鸦窝。大家七嘴八舌正想办法如何上树拆窝。只见鲁智深走到树前,打量一下,脱了衣服,弯下身子,右手在下,左手搂住树干,把腰只一挺,那株大树便连根被拔起。【第四句】无赖们见了,一齐拜倒在地,惊叹不已:“师父不是凡人,是真罗汉,如果没有千万斤的力气,怎能拔得起这杨柳?”
⑤酒足饭饱后,大家要求鲁智深表演一下。鲁智深满口答应,取出他的铁禅杖——长五尺,重六十二斤。众人看了,大吃一惊,说:“两臂没有水牛的力气怎能使得动?”鲁智深把禅杖握在手中嗖嗖地舞动,毫不费劲。众人看了齐声喝彩。
【1】短文记叙了鲁智深接管菜园后,先是___________,接着___________,而后为大家表演舞禅杖,深得众人佩服的故事。
【2】文中鲁智深拔垂杨柳的原因是( )
A.鲁智深担心“老鸦叫,祸来到”。
B.为了树立起威信,收服众无赖。
C.在众人面前表现自己勇猛过人。
【3】根据短文画“ ”的句子,填写表格。
句子 | 第一句 | 第二句 | 第三句 | 第四句 |
描写方法 | ____ | ____ | 动作 | ____ |
鲁智深的特点 | ____ | ____ | 性格豪爽 宽宏大量 | ____ |
【4】下列对文中画“﹏﹏﹏”句子的表达效果分析最准确的一项是( )
A.从侧面描写出鲁智深的武艺高强、力大无穷。
B.说明鲁智深通过舞禅杖结交了许多朋友。
C.表现了鲁智深舞动禅杖时的样子及特点。
【5】本文选自名著《水浒传》,我能列举书中其它故事至少四个。
____________________
12、阅读语段,完成后面的练习。
一大早,人们敲起象脚鼓,兴高采烈地从四面八方赶来。为了欢迎周总理,人们在地上撒满了凤凰花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面,一串串花炮升上天空,人们欢呼起来:“周总理来了!”
【1】这段话主要写________热烈欢迎________。
【2】找出文中的比喻句。
_____________________________________
【3】“一条条龙船”、“一串串花炮”指的是什么?( )
A.江面上有一条龙船驶过,有一串花炮升上天空。
B.江面上有许多条龙船驶过,有许多花炮升上天空。
13、课内阅读。
冬天,我们看到了房檐上垂下的冰柱,它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。等到积雪融化时,从房檐上落下的小水滴,就像一颗颗珍珠。
只要我们仔细地观察、寻找,就能从极普通的事物中找到美——各种形状的卵石,三桅小船的模型,颜色各异的羽毛。
是的,世界上存在的奇妙的事物是无穷的,只要我们去寻找。
【1】选文中列举的“极普通的事物”有_________、_________和___________。其实,这样的事物还有很多如__________、____________。
【2】与“这是一个奇妙的世界,一切看上去都是有生命的。”这句话相呼应的句子是“______________”。
14、课外阅读。
戴表的人
①矿井坍塌了,出口被堵住了,除了矿灯(微弱 微小)的光,四周一片漆黑。
②六名矿工被困在了井下,等待人们营救。他们只有一个人戴着手表。大家要求戴手表的人来掌握时间,每小时通报一次,其他一律不许再问。
③时间被拉长了,1分钟就像一个小时那样难熬。似乎过了一天的时间,这个戴手表的人才低声说:“过了一个小时了。”
④大家默默听着,不再说话,空气中弥漫着愁云惨雾。
⑤又过了很久很久,戴表的人用更低的声音说:“又过了一个小时了。”
⑥每听到一次报时,大家的心里就增加一分绝望。井下的空气最多只能维持三个半小时……六个人几乎奄奄一息。四周似乎越来越黑暗,时间似乎越来越缓慢,呼吸似乎越来越艰难。
⑦过了很长很长很长时间,戴表的人用微弱得几乎听不见的声音又嘀咕了一句:“又过了一个小时了……”接着,他就不发出任何声音了。
⑧矿工们几乎绝望了,生命还有半个小时了,他们不知道自己是被堵在矿井里,还是已经到了漆黑的地狱。
⑨就在这时,他们听到头顶传来挖掘机的声音,而且那声音越来越清晰,很快一缕光线射了进来……
⑩这时,矿难发生已经整整7个小时了。营救人员发现,六名被困矿工,(竟然 果然)都活着!是这个戴表的人带领他们,创造了生命的奇迹!
【1】联系上下文,在括号里选择正确的词语,用“○”圈出来。
【2】联系上下文,解释词语意思。
愁云惨雾:________
【3】读故事,想想故事的起因、经过、结果,把故事内容补充完整。
【4】被困井下的矿工是怎么等待营救的?阅读第③~第⑧自然段,摘抄关键词把下面表格补充完整,并完成下面填空。
时间 | 戴表的人 | 其他矿工 |
似乎过了一天的时间 | (低声说)过了一个小时 | 默默听着不说话 |
又过了很久很久 | ( )又过了一个小时 | _____ |
过了很长很长很长时间 | ( )又过了一个小时 | _____ |
通过这张表格,我们发现,等待营救的过程,是按照_____顺序写的,具体描写了“戴表的人”的_____和其他矿工的_____,就这样把等待营救的过程写清楚了。
【5】学贵有疑。读着这个故事,我们会产生很多疑问。下面问题是从哪个角度提出的,选一选,填一填。
A.针对全文内容提问 B.针对部分内容提问
C.针对文章的写法提问 D.联系生活经验提问
①文章结尾为什么说“是这个戴表的人带领他们,创造了生命的奇迹”?( )
②“过了很长很长很长时间”,这里为什么要连续用了三个“很长”呢?( )
③文章第⑥自然段说“井下的空气最多只能维持三个半小时”,而六名矿工被困整整7个小时都还活着,为什么没有窒息而死?( )
【6】读读画“___”线的句子,“戴表的人”为什么“接着就不发出任何声音”?
请你联系上下文,批注他当时在想什么?写在下面的横线上。
_____
15、用下面的句子开头,试着写一段话。(至少写两句)
今天的雪下得真大!______
16、第一位是服务员,聪聪要写下祝福语贴在水杯上。
(1)请你帮他选择加点词语的正确解释。(填序号)
经过( )爸爸对服务员这个职业的讲述,我才理解了“服务”的深层意思( ),这份工作特别( )辛苦,您把青春奉献给了服务事业。感谢您的奉献,您辛苦了! |
经过:①通过某个地方 ②经历,过程
意思:①趣味 ②文字表达的意义
特别:①十分、非常 ②不平常的
(2)请你将画横线的句子改为“被”字句。
_______________________________________
17、句子加工厂。(按要求写句子)
1.树叶飘落下来。(扩写句子)
________________________________________________________
2.绿色的叶子下聚着许许多多的小虾。(缩写句子)
________________________________________________________
3.蝌蚪在水中游泳,不就像黑色的“逗点”吗?(改为陈述句)
________________________________________________________
4.我们不会忘记共产党的恩情。(改为反问句)
________________________________________________________
5.我多么想看见你们天真的笑脸啊!(仿写句子)
_____多么______________________________________________!
6.千万缕阳光照射在宿舍门前的草地上。(改为比喻句)
________________________________________________________
7.今天,我在家里写了一篇作文和一张画。(修改病句)
________________________________________________________
18、我能为下面的句子做瘦身运动
例:松鼠是一种漂亮的小动物。
松鼠是小动物。
①雪白的浪花一次又一次地涌上沙滩。
②天上数不清的星星闪耀着迷人的光辉。
③松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着。
19、按要求把下面的句子换一个说法。
(1)想想前线的战士们,我们还有什么缺点舍不得丢掉。(改成陈述句)
(2)几只鸟儿在树上叽叽喳喳地叫着。(改成拟人句)
20、地球之外还有生命存在,是人类一直探索的宇宙之谜。(修改病句)
______________________________
21、习作。
除了庐山瀑布,大自然中还有很多美妙的景色,请选择一处你熟悉的景点,有条理地写出它的特点,表达你对它的喜爱之情。
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