山东省济南市市中区2025年小升初模拟（2）语文试卷及答案

1、沙白的《秋》中“如一叶扁舟，上面坐着秋天”，其中的“________”字把秋天写活了。

2、根据语境看拼音写词语。

白鹭那雪白的蓑毛，liú xiàn xínɡ____的结构，色素的pèi hé_____，身段的大小，一切都很shì yí_____，当它在清水田里站着钓鱼时，就像一幅qiàn zài_____玻璃kuānɡ____里的图画。

3、用“参”字的两种不同的读音组词，填到句中的括号里。

（1）（shēn）肥胖的（________）在海底慢慢地蠕动，每小时只能前进四米。

（2）（cān）这次（________）表演的人数非常多。

4、照样子填写词语。

 1.淡淡的（ 光 ）  

  红红的（   ） 白茫茫的（   ）

 2.一（层）纱

 一（   ）大雾   一（   ）灯笼   一（ ）树叶

 3.模模糊糊(AABB)

5、把下面的四字词语补充完整。

（____）形怪状   山（____）水秀   （____）天雪地

百花争（____）   风景（____）画   惊弓之（_____）

名（____）古迹   名山大（____）

6、读古诗《送元二使安西》从诗文中你还看到了什么景物？怎样的柳？能用自己的语言来描绘描绘吗？

7、诗歌鉴赏。

四时田园杂兴（其二十五）

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【1】默写古诗。

【2】这首诗的作者是_______（朝代）______（谁）。

【3】篱落：_______

【4】惟有：_______

【5】这首诗描写了初夏时节江南的田园景色。前两句写梅子_______、杏子_______，麦花_______、菜花_______，色彩鲜明；后两句写昼长人稀，_______飞、_______舞。

8、阅读

九月九日忆山东兄弟

（唐）王维 

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

【1】诗中“异乡”的“异”指的是（   ） 

A.奇异 B.有分别的，不相同的 C.另外的，别的

【2】诗中“山东”指的是（   ）

A.山东省 B.华山以东 C.山的东面

【3】下列对这首诗的理解和分析不正确的一项是（     ） 

A.“独在异乡为异客”说明诗人孤身一人，远在他乡。

B.“每逢佳节倍思亲”是说诗人只有在遇到节日的时候才会思念亲人。

C.“遍插茱萸少一人”中的“少一人”说的是王维自己。

【4】这首诗中的“佳节”指的是__________。这个节日有很多习俗，其中这首诗提到的有_____________和___________ 。

【5】诗句中“__________________，__________________。”是作者想象出来的画面。这一句情真意切，抒发了作者_______________________的思想感情。

【6】字字句句，饱含深情。古代诗人常常在诗句中抒发自己真挚的感情，有的表达对景色的喜爱，有的抒发了爱国的情感……你还积累了哪些这样的诗句，请写出其中一句。

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9、阅读。

生命，生命！

有一年夏天的下午，我一连在山上割了几个小时的草，最后决定坐下来弄点吃的。我坐在一根圆木上 ，拿出一块三明治，眺望那美丽的山野和清澈的湖水。

要不是一只围着嗡嗡直转的蜜蜂，我的闲暇心情是不会被打扰的，那是一只普普通通的，却能使野餐着感到厌烦的蜜蜂，不用说，我立刻将它赶走了。

蜜蜂一点儿也没有被吓住，它很快飞了回来，又围着我嗡嗡直叫。哟，这下我可失去了耐心。我一下将它拍在地上，随后一脚踩入沙土里。

没过多久，那堆沙土鼓了起来。我不由得吃一惊，这个受到我报复的小东西顽强地抖着翅膀出现了。我毫不犹豫地站起来，又一次把它踩入沙土里。

我再一次坐下来吃晚餐。几分钟后，我发现脚边的那堆沙土又动了起来。一只受了伤，但还没有死去的蜜蜂虚弱地从沙土里钻出来。

重新出现的蜜蜂引起我的内疚和关注，我弯下身子去察看它的伤势。它的右翅还比较完整，左翅却褶皱得像一团纸。然而，它仍然慢慢地一上一下抖动着翅膀，仿佛在估测自己的伤势。它又开始梳理那沾满沙土的胸部和腹部。

这蜜蜂很快就把目标集中在褶皱的左翅上。它伸出腿来，飞快地捋着翅膀。每捋一次，它就拍打几下翅膀，似乎在估量自己的飞翔能力。哦，这可怜的瘸手瘸脚的小东西以为自己还能飞起来！

我垂下双手，跪在地上，以便能更清晰地观察它那注定是徒劳的努力。我凑近看了看，心中想到，蜜蜂想必完了——它肯定完了。作为一个飞行员，我对翅膀太了解了。

然而，蜜蜂毫不理会我对它小生命作出的自以为是的超级智慧的判断，继续整理着翅膀，并似乎慢慢恢复了力量。它振翅的速度加快了，那薄纱似的，因褶皱而不灵活的翅膀现在几乎已被抚平。蜜蜂终于感到自己已恢复了力量，可以试着飞一飞了。随着一声嗡嗡的声响，它离开了困住它的地面，从沙地上飞了起来，但还没能飞到三英寸远，这个生灵就摔了下来，它在地上挣扎着。然后，接下来是更有力地捋翅和扑翅。

蜜蜂再一次飞起来，这一次飞出了六英寸远，最后撞在一个小土堆上。很显然，这只蜜蜂已经能够起飞，但还没有恢复控制方向的能力。正如一个飞行员在摸索一架陌生飞机的特性。它遭受了一次又一次的失败，每一次坠落后，它都努力纠正那新发现的失误。

蜜蜂又飞起来了。这一次它飞过了几个沙堆，笔直地向一棵树飞去，它仔细地避开树身，控制着飞行，然后慢慢飞向明镜似的湖面，仿佛去欣赏自己的英姿。当这蜜蜂消失后，我才发现，自己跪在地上，已跪了好久好久。

【1】解释下列词语的意思。

闲暇：_____________

褶皱：_____________

犹豫：_____________

【2】“我”为什么两次将小蜜蜂踩人沙土里？

_________________

【3】作者详细描写了蜜蜂两次从沙土里爬出来以及梳理翅膀的情景，这样写的目的是什么？

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【4】作者开始厌烦、憎恨小蜜蜂，到后来为什么又可怜它呢？

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【5】“我凑近看了看，心中想到，这蜜蜂想必完了——它肯定完了。”这句话在文中起什么作用？

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【6】怎样理解文章结尾一句？

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10、阅读短文。

新冠肺炎

材料一   2019年12月以来，湖北省武汉市发现多起病毒性肺炎病例，均诊断为病毒性肺炎或肺部感染。2020年2月21日，世界卫生组织正式将新型冠状病毒感染的肺炎命名为“COVID-19”。

材料二   新型冠状病毒传播途径是经呼吸道飞沫传播为主，也可通过接触传播，人群普遍易感。老年人及有基础疾病者感染后病情较重，儿童及婴幼儿也有发病。

材料三   新冠肺炎以发热、乏力、干咳为主要表现。少数患者伴有鼻塞、流涕、腹泻等症状。潜伏期一般为3至7天。

【1】下列症状属于新冠肺炎主要表现的一项是（     ）

A．发热

B．流涕

C．鼻塞

【2】新冠肺炎的潜伏期一般为（     ）天。

A．2至8

B．3至7

C．7至14

【3】为了防止被“新型冠状病毒”感染，乘坐公交车时，必须（     ）

A．戴口罩

B．勤洗手

C．穿防护服

【4】根据短文内容判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）2019年2月以来，湖北省武汉市发现多起病毒性肺炎病例，均诊断为病毒性肺炎或肺部感染。( )

（2）老年人及有基础疾病者感染新冠肺炎后病情较重。( )

【5】疫情期间，爸爸不听家人劝说，随意到公共场所溜达，还不戴口罩。他说：“我身体强壮，病毒感染不了我。”爸爸这种做法对吗？你打算怎么劝说他？

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11、文言文阅读，完成练习。

万年尝病，召其子咸①，教戒②于床下。语③至夜半，咸睡，头触屏风，万年大怒，欲④仗之，曰：“乃公⑤教戒汝，汝反睡，不听吾言，何也？”咸叩头谢曰：“具晓所言，大要⑥教咸谄⑦也。”万年乃不复⑧言。

（节选自（汉书。陈万年传》）

【注释】①咸：陈咸，陈万年之子。 ②戒：同“诫”，教训。③语：谈论，说话。④欲：想要。⑤乃公：你的

父亲。乃：你。⑥要：主要。⑦谄（chǎn）：谄媚，奉承，拍马屁。 ⑧复：再。

【1】解释带点词语。

①杖_________

②谢________

③具________

【2】翻译文中画线句子。

①乃公教戒汝，汝反睡，不听吾言，何也？

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②大要教咸谄也。

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【3】你认为陈万年的做法对吗？为什么？

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12、阅读

盛夏的暴雨总是来得毫无征兆，急急的，像一个莽莽撞撞的毛头小伙儿。早上出门时还是晴空万里，这一转眼就风狂雨骤，没带雨具走在街上的人们纷纷闪躲，叫苦不迭。再也顾不上风度，三五成群的挤到商店雨搭下避雨。一时间，商店门前热闹非凡，人满为患。也有心急的少男少女，仗着自己年轻体壮，索性一扬手，将手中的皮包举到头顶，冒着大雨，健步如飞的奔向停靠在街边的出租车，“霍”的拉开车门，夹着风，带着雨，扑通一声跌进后座，车门砰的关紧，世界顿时被隔成两半，里面是温暖宁静，外面是风雨喧嚣。  

（1）这段话写的是________季的雨。它的特点是：________。  

（2）请用一句话概括这段话的内容。  

（3）想象写话。没带雨具的人叫苦不迭，他们会说些什么？

13、读下面句子，回答问题。

当中国抗疫最艰难时，世界各国伸出援手；而当国内疫情得到控制后，中国也是“投我以木桃，报之以琼瑶”。伴随着援助物资在各国间传递的还有一句句暖人的寄语：“山川异域，风月同天”“青山一道同云雨，明月何曾是两乡”“万里尚为邻，相助无远近”……

【1】“山川异域”中的“异”是“另外的、别的”意思，与下列哪个词语中的“异”意思相同？（ ）

A.奇花异草 B.异想天开 C.大同小异 D.异国他乡

【2】下列哪句诗与“青山一道同云雨，明月何曾是两乡”的意思相近？（ ）

A.举头望明月，低头思故乡

B.今夜月明人尽望，不知秋思落谁家

C.海上生明月，天涯共此时

D.春风又绿江南岸，明月何时照我还。

【3】这些寄语向世界展现了中国文化的魅力，也让人感受到中国与世界各国的友谊，在疫情期间更能看清谁才是真正的朋友，正所谓（ ）

A.读书须用意，一字值千金。 B.路遥知马力，日久见人心。

C.莫道君行早，更有早行人。 D.近水知鱼性，近山识鸟音。

【4】一个民族的文化是一个民族的骄傲，我们应该更加珍视，努力传承。下列关于古诗中传统节日与习俗的表述，不正确的一项是（ ）

A.“日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家”写到了寒食节赐火的习俗。

B.“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”写到了春节贴桃符的习俗。

C.“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”写到了重阳节登高的习俗。

D.“家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条”写到了中秋节赏月的习俗。

14、课外提升。

我长大了

①小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。

②终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了。”父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。”

③于是，我继续等着“长大”的到来。

④在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说：“爸、妈，我长大了，我有青春痘了。”父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不证明你长大。”

⑤渐渐，“长大”在繁忙的学业中被淡忘了。

⑥后来，搬了家。家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用他的自行车捎我一段。

⑦那是一个阴雨蒙蒙的清晨．雾气很重，路上很滑。一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事，这样的事还是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太太。

⑧许多人围了过来。我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢？

⑨我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞。于是，我说，我会常常去看她。

⑩我并不想敷衍她，我决定这么做。

⑪然而，我不知道如何面对父母。

⑫小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责骂。晚饭桌上，气氛并不如想象的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。吃饭时，我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼，不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老太太的情况，嘱咐我一定要多陪陪老太太。

⑬依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。长大，意味着承担责任。的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。

(1)第①自然段“小时候想长大”中“长大”指________，第⑬自然段“我终于感觉到父母承认了我的长大”中的“长大”指___________。

(2)写出文中“我”认为自己长大了的两个标志。

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(3)第⑦自然段中画“ ”的句子是_______描写，作用是 ____________________。

(4)第⑧自然段中“我有些惭愧”的原因是 ________，反映了“我”_______的品质。

(5)第⑫自然段写家里的“气氛并不如想象的恶劣”，“我”想象中会有怎样的气氛？为什么会有这样的想象？

____________________

(6)本文叙述了 ____________的事情，详写了 _______和 ________这两件事，略写了其余两件事，这样写进一步突显了文章的主题。

(7)写出对第⑬自然段画“            ”这句话的理解。

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15、照样子，写句子。

例：小雨点是个画家。

小雨点是个了不起的画家。

  小雨点是个音乐家。

  小雨点奏出了乐曲。

16、梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。（缩写句子）

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17、句子乐园

【1】衬着 巨大的 蓝天 高耸的 雪峰  （将词语连成一句话）

【2】教室里真静啊，静得_________________________________。 （把句子补充完整）

【3】吹着口哨的孩子迅速穿过杂草丛生的空地。（缩写句子）

【4】天山这时不是春天。 有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？  （用关联词语将两句话连成一句话）

18、（仿写）请你用横线画出诗句中描写颜色的部分，并试着写一个描写颜色的句子。

①在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。

②粉红的桃花，雪白的梨花，娇艳的海棠花，笑盈盈地竞相怒放。

描写颜色的句子：______________________________

19、句子乐园。

【1】二郎神心狠手辣，神通广大，你才是个8岁的孩子，不能对付得了他。（改成“反问”字句）

【2】秋风把这动人的故事到处传扬。（改为拟人句）

【3】水蜜桃挂满了枝头，沉甸甸的，把树枝都压弯了。 (改为拟人句)

【4】春天，树上开满了桃花，远远望去，（   ）（改成比喻句句子）

20、试着改写句子好吗？

那么多星星，你怎么能数得清呢？

那么多的星星，你是数不清的。

这件事，你怎么可以这样做呢？

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21、习作：

提示：图中的小鸭子遇到了什么事情？谁来帮助它的？发挥你的想象编写一段话。