1、看拼音,写词语
quán(___)骨 双(___)bìn 青(___)kē áo(___)夜
收liǎn(___) chān(___)扶 上(___)xiù gē da(____)
2、比一比,再组成词语。
踱( ) 乱( ) 掠( ) 俯( )
度( ) 敌( ) 凉( ) 府( )
摔( ) 贯( ) 彻( ) 嘶( )
率( ) 惯( ) 切( ) 撕( )
3、按课文内容填空。
A.不知细叶谁裁出,_________________________。
B.______________________,忙趁东风放纸鸢。
C.毕竟西湖六月中,_________________________。
D.______________________,门泊东吴万里船。
E.微微风簇浪,_____________________。
4、按课文内容填空。
1.落木千山天远大,______________。
2.____________,白银盘里一青螺。
3.____________,春来江水绿如蓝。
4.我会写一句关于诚信的名句:_____________________。
5.李白静静地看着敬亭山,发出“__________,___________”的赞叹,表达了对敬亭山的_____________。
6.我们全家打算明天去郊游,可一大早起来就看见满天的朝霞,我便想起了“___________,___________”这句气象谚语,连忙取消了郊游的计划。
7.俗话说:“____________,______________”,你自己都不愿意做就不要再为难别人了。
5、填空
(1)苏轼,字子瞻,又字和仲,号______,世称苏东坡。北宋著名_____、_____、____。苏轼是宋代文学最高成就的代表,并在诗、词、散文、书、画等方面取得了很高的成就。其词开____一派,与辛弃疾同是豪放派代表,并称“苏辛”;其散文著述宏富,豪放自如,与欧阳修并称“欧苏”,为“________”之一。
(2)黑云翻墨未遮山,______________。卷地风来忽吹散,__________________。
6、课外阅读。
鸟鸣涧
[唐]王 维
人闲桂花落,夜静春山空。
月出惊山鸟,时鸣春涧中。
(注释)闲:安静、悠闲,含有人声寂静的意思。春山:春日的山。亦指春日山中。空:空寂、空虚。这里形容山中寂静,无声,好像空无所有。
【1】本诗运用以______衬______的写法,突出了山涧“______”的特点。
【2】按照诗意写出诗句。
明月升起光辉照耀惊动了山中的鸟,不时地高飞鸣叫在这春天的溪涧中。
_________________________________________________________________
【3】“人闲桂花落”中的“闲”字很有表现力,你认为好在哪里?( )
A.写出了山林的闲静和诗人的悠闲。
B.写出了诗人闲适的心境与环境的和谐统一,营造了静谧的氛围。
7、读古诗,完成练习。
晓出净慈寺送林子方
毕竟西湖六月中,
________________
接天莲叶无穷碧,
映日荷花别样红。
【1】把古诗补充完整。
【2】古诗中加点词语的意思是( )
A.到底 B.奇怪 C.竟然
【3】这首诗的作者是宋代诗人________,描写了________(季节)________(哪里)的美丽景色。
【4】读了这首诗的后两句,你的眼前仿佛浮现出一幅怎样的画面?( )
A.六月里西湖的风光景色到底和其他时节的景色不一样。
B.那密层层的荷叶铺展开,与蓝天相连接,呈现出一片青翠碧绿;亭亭玉立的荷花盛开了,在阳光的映照下,显得格外鲜艳娇(jiāo)红。
8、阅读下面的诗歌,完成下列小题。
七律·长征
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
【1】本诗是一首______(体裁),作者是______。
【2】下列解释完全正确的一项是( )
A.逶迤:形容山脉、河流等弯弯曲曲、延续不绝的样子。
B.金沙:指金沙县城。
C.云崖:像云彩一样美丽的山崖。
D.三军:这里指解放军。
【3】请你分析一下“金沙水拍云崖暖。”中“暖”的表达作用。
__________________________
9、阅读下面一段话,完成练习。
詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。
詹天佑经常勉励工作人员说 我们的工作首先要精密 不能有一点儿马虎 大概 差不多 这类说法不应该出自工程人员之口
他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心就有坠入山谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。
白天 他攀山越岭 勘测线路 晚上 他就在油灯下绘图 计算 为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。
【1】给文中两处未加标点符号的地方加上标点符号。
【2】写出下面词语的近义词。
嘲笑( ) 周密( ) 勉励( )
【3】这一段内容是围绕 ( )这句话写的。这句话在全文中有 ( )作用。
【4】遇到困难时,詹天佑是怎么想的?这说明詹天佑具有什么样的精神?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
【5】学习了詹天佑的伟大精神后,你想对詹天佑说:
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
【6】用“---”画出文中的排比句。
10、阅读《将相和》课文片段,完成练习。
蔺相如到了秦国,进宫见了秦王,献上和氏璧。秦王双手捧住璧,一边看一边称赞,绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说∶“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”秦王听他这么一说,就把和氏璧交给了蔺相如。蔺相如捧着璧,往后退了几步,靠着柱子站定。他(理直气壮)地说∶“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上!”说着,他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他把璧真的撞碎了,连忙是一切都好商量,就叫人拿出地图,把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝,要举行个隆重的典礼,他才肯交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。
【1】在文中画出表示蔺相如动作的词语。
【2】画线的句子说明秦王__________,因此蔺相如才敢假意撞璧。
【3】把括号中的词换个意思相近的词,这个词是________。
【4】蔺相如要秦王举行一个隆重典礼的原因有二:一是_________________,二是__________________。
11、根据课文内容填空。(8分)
(1)《卡罗纳》这篇课文选自意大利作家亚米契斯的《爱的教育》,学了这篇课文你受到了什么启发?(2分) 相信你在课余时间一定读了《爱的教育》,请你写出这部作品中自己最喜欢的一个人的名字。(1分)
(2)默写出《观潮》这篇课文中自己喜欢的一个句子。(2分)
(3)《为中华之崛起而读书》写的是 少年时代的一件事,文章表现了主人公
12、阅读下面的短文,完成后面的练习。
当钻心的疼痛减弱了一点的时候,杰克•吉伯斯的思维又恢复了。“我永远也好不了了。”他呻吟道,“再也好不了了。”他叹着气,想转动一下身体,换一个姿势,以便在冰冷、硬邦邦的地上躺得舒服一点。但他每动一下,就有暖烘烘的血流出来。他知道,如果要活命,他必须直挺挺地躺着。“要是他们晚一点把我运到后方的医院里,”他想,“我就可能要流血致死,要么溃烂到最后,被他们锯掉一条腿。这叫我有什么脸去见苏呢?一个一条腿的丈夫!”他眼前一阵发黑,躺在地上,昏死了过去。
当他再次睁开眼睛时,杰克以为自己已经死了,来到了天堂。一位女人俯身在他的眼前。这在内战时期的战场上是不可能发生的事。没有女人来过战场。没有女人愿意来!也没有女人能被批准来!但在这儿,在战场上,却出现了一位女人。她名叫克拉拉•巴东。在两名士兵的帮助下,她把杰克抬到了一间由马拉篷车改建成的简易房里。她从她的药箱里拿出了一些绷带,包扎了他的伤腿。然后给了他一些止痛药。杰克虚弱地吞下了这几片药,战友们把他抬上了外表简陋的救护车。克拉拉•巴东整天都在做这种工作。她救助过无数伤员,消除他们的恐惧,减轻他们的痛苦,清洗他们的伤口。
残酷的战争刚刚发生,克拉拉•巴东就对前线的战士充满担忧。她知道,伤病员们会被留在战场上,直到战事结束。她知道,这些伤病员直到什么时候才能被集中起来,送到医院——远离前线的后方医院里去。她知道,即使他们侥幸熬过了治疗耽误这一关,马车的剧烈颠簸也会使他们没有包扎的伤口破裂。她知道,伤员们常常在到达医院前就流血致死。内心对这种状况的伤痛促使她下定决心,要到战场上去,就在战场上,给这些人以帮助。第一步,她购买了一辆篷车。然后她在车上配备了一些药品和急救设施。然后再去见军队的将军。一次次的请求,一次次被拒绝。但她并没有灰心。最后,指挥官妥协了。克拉拉•巴东得到了一张通过封锁线的通行证。
在整个内战期间,她为她遇见的每个人提供帮助。她不停顿地劳作着。有一次,她几乎没有休息,连续为一排伤员工作了五天五夜。她的名字渐渐成了军队里的一个代号,一个爱和感激的代号。
(1) 给文章添加标题,将标题添加到横线上。
(2) 写出下列词语的反义词。
冰冷——( ) 简易——( ) 尊敬——( )
(3)巴东小姐为什么执意到战场上去救助伤员?
13、课内阅读。
沃克医生正在换手术服,护士跑来,低声告诉他病人拒绝使用麻醉剂。沃克医生的眉毛场了起来,他走进手术室,生气地说:“年轻人,在这儿要听医生的指挥!”
病人平静地回答:“沃克医生,眼晴离脑子太近,我担心施行麻醉会影响神经。而我,今后需要一个清醒的大脑!”
沃克医生再一次愣住了,竟有点儿口吃地说:“你 你能忍受吗 你的右眼需要摘除坏死的眼球 把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉 ”
“试试看吧。”
【1】在第三自然段空白处标上合适的标点符号。
【2】用“ ”画出病人的“担心”。
【3】用“﹏﹏﹏”画出沃克医生的“担心”。
【4】选段中沃克医生的情感变化由___________转变为___________。
【5】从病人的回答中,你知道病人拒绝用麻醉剂进行手术的原因是_______________。(在原文中找出句子抄写下来)
14、课外阅读
妈妈的手
我的妈妈有一双勤劳的手,一双充满爱意的手。
记得一个冬天的傍晚,我在回家( )路上,一脚陷进了小水坑里,弄得鞋子满是泥水;回到家里,我把鞋子悄悄放在厕所的门背后,准备等天气暖和些再洗。天气真冷!晚上我躲在房间里做作业,忽然听到厕所里传来刷刷的声音。我走过去一看,妈妈蹲在厕所的水龙头旁边,正在洗我那双沾满泥水的鞋子。望着妈妈冻( )通红的手,我感到妈妈不是在刷鞋,而是在洗我那懒惰的习惯。
我回房做作业 做得很专心 很认真 妈妈轻轻( )来到我的身边 他拿起我的作业 说 我看看你的作业 说着,就到一边坐下。看完以后,妈妈脸上露出了笑容,用温柔的手轻轻抚摸着我的头,说:“你进步多了,继续努力吧!”这时,妈妈的手热烘烘的,一股暖流流遍我( )全身。顿时,我沉浸在无限幸福中了。
做完作业,我在床上总睡不着,闭上眼睛,仿佛看见妈妈的手在眼前晃动,烧饭、煮菜、刷洗衣服,一切都是为了抚育我成长。
【1】写出下列词语的近(反)义词。
温柔(近义词) 顿时(近义词)
马虎(反义词) 严厉(反义词)
【2】在第3自然段空白处加上标点。
【3】选择“的、地、得”填在文中的括号里。
【4】根据短文内容填空。
(1)我的妈妈有一双 的手,一双 的手。
(2)冬天的夜晚,妈妈用冻得通红的手 ,又用那温柔的手 。
(3)闭上眼睛,我仿佛看见 ,又想到 。
【5】这篇短文开头的方法是( )
A. 简要叙述,说明起因 B. 巧设悬念,引人入胜 C. 开门见山,点明主旨
【6】怎样理解“我感到妈妈不是在刷鞋,而是在洗我那懒惰的习惯”这句话?联系实际生活谈一谈。
__________________________________________________
15、读例句,按要求写句子。
①有一种叫做“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。
要求:注意带点部分,仿写一种物品。
__________________。
②他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。
要求:注意带点部分,仿写一组连续动作。
_________________。
16、照样子,用加点的词语写句子。
例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,
一会儿教他们学自己发明的拼音字母。
一会儿……一会儿……一会儿……
_________
17、按要求改写句子。
1.他把每件事和每个人都考虑到了,他仿佛不是在给人而是给灾难下达命令。(用带点的词语写一句话)
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________________________________________________________________________
2. 沉沉夜雾中冒出一个阴森森的往前翘起的船头。(缩句)
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3.船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂。(改成被字句)
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________________________________________________________________________
18、练一练:按要求写句子。
1.我们看球赛。(扩写句子)
2.长城在中国历史上和世界历史上是一个伟大的奇迹。(修改病句)
3.我不小心摔坏了陈明的眼镜。(改为“被”字句)
4.我不会忘了你的恩情。(改为反问句)
19、您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?(改成陈述句)
____________________
20、改成间接转述句
这一年暑假,语文老师找到我说:“叶圣陶先生要请你到他家做客。”
__________________________________
21、从以下题目中任选一项习作。
①用一两件事来写你的小伙伴,要运用描写人物的各种方法,突出小伙伴的性格特点。题目自拟。
②成长的道路必然不会一帆风顺,伴随着困难和挫折,我们慢慢长大,越来越坚强,越来越勇敢。渐渐地,我们不再害怕黑夜,不再害怕摔跤,不再害怕失败……请选择自己成长过程中的一两件事,以“不怕 ”为题,写一写自己的成长经历。
要求:把事情写具体,语句通顺,详略得当,要表达自己的真实感情。450字左右。
邮箱: 联系方式: