1、比一比,再组词。
坑( ) 淘( ) 买( ) 钱( ) 彼( )
抗( ) 掏( ) 卖( ) 线( ) 坡( )
2、写近义词。
魁梧( ) 威胁( )
迅速( ) 惊叹不已( )
炫耀( ) 化险为夷( )
3、选词填空。
光彩 光芒 明亮 亮光
1.这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的( ),射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了( )。
2.太阳在黑云里放射的( ),透过黑云的重围,替黑云镶了一道发光的金边。
3.这时候发亮的不仅是太阳、云和海水,连我自己也成了( )的了。
4、把成语补充完整。
( )忙( )乱 一( )正( ) ( )( )尽染
5、根据课文填空。
同学们,回忆一下,在本册的课文中,( )为中华之崛起而读书;( )在少年时期有幸得到了( )的作文指导;( )国的小姑娘( )自助旅行欧洲。读了这些故事,你的收获是:( )。
6、阅读《一株紫丁香》,完成练习。
踮起脚尖儿,
走进安静的小院,
我们把一株紫丁香,
栽在老师窗前。
老师,老师,
就让它绿色的枝叶,
伸进您的窗口,
夜夜和您做伴。
老师——
绿叶在风里沙沙,
那是我们给您唱歌,
帮您消除一天的疲倦。
老师——
满树盛开的花儿,
那是我们的笑脸,
感谢您时时把我们挂牵。
夜深了,星星困得眨眼,
老师,休息吧,
让花香飘进您的梦里,
那梦啊,准是又香又甜。
【1】文中把“绿叶在风里沙沙”比作(______);把“盛开的花儿”比作(______)。
A.我们的笑脸
B.我们的歌声
【2】孩子们为什么在老师的窗前栽一株紫丁香?说法不正确的是( )
A.让绿色的枝叶给老师遮阴。
B.让绿叶在风中唱歌为老师消除疲倦。
C.感谢老师时时把我们挂牵。
D.让花香伴老师做个好梦。
【3】写一写。
这首诗歌表达了“我们”对老师的_____之情。人们经常把老师比作________、______。
7、课内阅读。
传统节日(节选)
春节到,人欢笑,
贴__________,放___________。
元宵节,______________,
______________人如潮。
清明节,雨纷纷,
先人墓前去祭扫。
【1】将选文内容补充完整。
【2】选文中一共出现了_____个传统节日。
【3】正月有几个传统节日?分别是什么?
______________________
【4】元宵节是农历的_______日,这一天可以吃_______;经常下雨的传统节日是__________,这一天可以__________,__________,__________。
【5】请你写出家乡的一个节日和风俗。
__________________
8、阅读诗歌,完成练习。
繁星(一五九)
母亲啊!
天上的风雨来了,
鸟儿躲到它的巢里。
心中的风雨来了,
我只躲到你的怀里。
【1】诗人由______的风雨联想到_________,由飞鸟归巢联想到__________,写出了自己在母亲的怀抱里才能得到感情上的安慰和满足,表达了作者对母亲的_________的感情。
【2】判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)这是一首现代诗歌。______
(2)这首诗歌的作者是艾青。______
(3)诗中“只”字写出了儿女对母亲的依恋,母亲的怀抱永远是儿女的避风港。______
9、短文阅读
蚊子和无痛注射针
①蚊子叮人吸血不算,还会传播疟疾等疾病,害人不浅。那么,这种讨厌的害虫是不是一无是处呢?其实也不尽然,只要人类足够用心、足够聪明,就能够从哪怕是害虫那里学到有益于人类的东西。就拿蚊子来说,它们叮人时人通常感觉不到疼痛。这给科学家以启示,他们据此研制出一种无痛注射针用来造福人类。
②同样是“打针”,护士手中的注射器令许多人心惊肉跳,但蚊子从开始叮人到“功成身退”,全程都不会给人带来疼痛感。这是为什么呢?一开始,科学家认为蚊子在吸血时分泌了某种麻醉物质,但他们做了大量实验也没有找到这种神秘的麻醉物质。
③后来,科学家另辟蹊径,决定从“针头”,也就是蚊子的口器上寻找答案。他们利用高速运动摄像机拍下蚊子吸血时的情形,再把画面放大、放慢,一遍又一遍地观察、分析。最终他们发现,蚊子吸血时首先能微摄动锯齿状的小颚在人们的肌肤上打孔,再伸出针状的上唇吸血。终于找到真相了,原来蚊子“打针”不疼在于它们拥有精巧的口器结构和独特的吸血方法。科学家模仿蚊子的口器,研制出一种非常先进的无痛注射针。这种无痛注射针非常细,由宽仅15微米的“小颚”和直径不过30微米的“上唇”组成。微米是非常小的长度单位,1微米相当于1毫米的千分之一,人的头发的直径通常在70微米左右,也就是说,这种针比我们的头发还要细。使用无痛注射针时,不能直接往身上扎,而要像蚊子那样,先通过振动锯齿状“小颚”在皮肤上扎开极微小的孔,然后利用中空的针状“上唇”吸出血液或注入药液。
④相比传统的注射针,使用新型无痛注射针的力度只需前者的1/3,创口也小了许多,带来的疼痛感自然大为减轻,这对广大患者来说无疑是个福音。科学家并没有就此满足,而是将继续深入研究,希望发明出可以与蚊子口器媲美,让人在不知不觉中打完针的超级无痛注射针。
【1】请根据意思在原文中找出对应的词语,写在后面的括号里。
(1)一点对的地方也没有。( )
(2)另外开辟一条新路。( )
【2】本文的语言表达很准确。文中划线句子______词语表达很准确,请写出你认为准确的理由。
_________________________________________
【3】蚊子“打针”不疼的原因是什么?(用原文中的话回答)
_______________________________________
10、阅读材料《为爱挺直背》,完成练习。
为爱挺直背
①父亲早早去世,为了生计,母亲在家乡摆了个水果摊,每天天没亮就要起来张罗。到了七点左右,一切准备妥当了,于是用三轮的脚踏车,载着顺路的他和一车水果,在晨曦中一路奋进。
②母亲的背驼得很严重。到了冬天,在这个北方的小城里,北风裹着雪花,一路肆虐(lüè nüè)。每当这个时候,母亲总是用力地挺直了背。躲在母亲背后的他,恍然发现母亲的驼背直了不少。
③到了学校,他欢呼着跳下车,把这个惊喜发现告诉了母亲。他还沾沾自喜地叮嘱母亲,说不定蹬脚踏车有助于纠正驼背呢。母亲笑了笑,不以为意。可是懵(mēng měng)懂的他却天真地认为,如果母亲能直起背来,自己就不会被同学叫作“小罗锅”了。
④母亲蹬脚踏车挺直的脊背,让他看到了希望。可是日复一日,他失望地发现,母亲蹬脚踏车时,脊(jǐ jí)背是直的,可一下车,却又成了驼背。于是,同学们的嘲笑始终伴随着他。
⑤后来,他考上了大学,毕业后,留在了城市里。没过几年,他娶了个漂亮的妻子,也增添了一个可爱的小生命。母亲一直想过来看看孙女,可是他碍于面子,始终说自己忙,不断推脱。
⑥直到有一天,他骑着自行车,送四岁的女儿去幼儿园。那天的北风格外地大,刮在脸上竟有些生疼。女儿惊叫了几声,于是他下意识地挺直脊背,挡住迎风而来的寒风。风像刀子一样在身上刮过,他却始终牵挂着后座上的女儿。
⑦那一刻,他突然想起了老家的母亲。他也终于明白,那些风雨交加的早上,母亲奋力地挺直了一直被他嫌弃的驼背,为后座的他挡住了刺骨的风雪。母亲的背,因为爱而挺直。可他不知道的是,每次把他送到学校,回到水果摊后,母亲的背总会疼上大半天。这样的情景,在他年少时光中,日复一日地上演。
⑧他的心里突然涌上了阵阵酸楚。母亲的背是驼的,爱却很直。每个子女的身前,都有一堵挡风遮雨的挺直脊背,那是一堵爱的厚墙。
【1】请在文中括号里正确的读音下面画“ ”
【2】选文第④段中说:“母亲蹬脚踏车挺直的脊背,让他看到了希望”,根据你对选文内容的理解,你认为他的“希望”是什么?
___________________________
【3】“母亲一直想过来看看孙女,可是他碍于面子,始终说自己忙,不断推脱。”结合选文,请你说说他“不断推脱”的真正原因是什么。
___________________________
【4】选文第⑦段中说“这样的情景,在他年少时光中,日复一日地上演”。“这样的情景”具体指什么?
___________________________
【5】请从内容和结构上分析短文最后一段的作用。
内容上:__________;结构上:______________。
11、阅读下面的短文,然后回答问题。
一个空瓶子的温暖
①星期天,一家人购物回到小区,女儿把空的纯净水瓶子顺手放到了垃圾箱旁。13岁的女儿是进步了,以前她可是随手乱扔。但我没有表扬她,我想,这反倒是一个很好的教育机会。
②我不动声色,走过去把空瓶子又捡了起来,随手放进了我的手提袋里。这是我的习惯,我不会把它们扔掉,我家里不缺卖几个瓶子的钱,但瓶子问题折射出来的是一个人的素养。今天,我更是要做给女儿看的。
③我知道女儿会不屑一顾,还会说我老土。如今的孩子,把面子看得很重要,穿名牌,吃肯德基,而且会比着谁会浪费。不过我会用事实告诉她,即使像有钱的比尔•盖茨,在生活中也是反对浪费的。
④果然,女儿看到我的举动很吃惊,她竟然要把瓶子从我手提袋中拿出来重新给扔掉。看女儿进入我设的圈套,我这才谆谆地教导她:“孩子,不是老爸吝啬,一个瓶子一毛钱,不值什么钱,但这也是钱,节俭是从一个空瓶子开始的。”
⑤我等待着女儿的惭愧,或者向我道歉,或者默默地从我身边走开。不想,她趁我不备,伸手把空瓶子从我手提袋里取了出来,回过头,又重新把它放到了原处。没等我反应过来,她又轻快地跑到我身边,拉着我的手臂撒娇:“爸,一个瓶子对咱们不算什么,但对一些人很重要。咱小区每天都有一个捡废品的老人在这转悠,好可怜哪!把瓶子放在这里,她就可以轻松地拿走。我知道,她不是乞讨的,她是靠劳动吃饭的……”
⑥看着女儿清水般闪亮的眼眸,我忽然有些惭愧了。那个老人我是知道的:每天靠捡一些废品养活自己,平时我见到她时,偶尔也会递上一两块硬币,想着自己的慈善,会自我陶醉上好一阵子。我怎么没有想到女儿说的这一层意思呢?帮助一个人,更主要的是给她劳动的尊严。
⑦我没有说话,只是感激地冲女儿笑,夸她长大了。我看到,暖暖的夕阳下,那只空瓶子稳稳地站在垃圾箱旁边,等待着一个真正需要它的人。
⑧它带去的,有温暖,有尊严。
【1】理解下面词语的意思。
(1)不动声色:__________________________________
(2)不屑一顾:_____________________________
【2】根据事情的发展变化,填写下表。
人物 | 事件 | 心理反应 |
女儿 | 把空瓶子放到垃圾箱旁 | 爸爸想教育女儿 |
爸爸 | 捡回瓶子 | 女儿(______) |
女儿 | (______) | 爸爸感到惭愧 |
【3】第⑤段画横线的细节描写中,主要是对人物的_________________描写,生动传神写出了女儿完成善举的轻松与自豪之情,又通过后面的_________________描写,揭示了女儿这样做的原因。
【4】第⑦段中“一个真正需要它的人”既指文中_____________,也指那些____________的人。
【5】文中第③段为什么要写“如今的孩子,把面子看得很重要,穿名牌,吃肯德基,而且会比着谁会浪费”这一内容?联系上下文思考;承接上文,爸爸想借此机会_____________;引出下文,女儿的行为_________________,因此这段内容起到了_________________的作用。
【6】爸爸本想教育女儿不要浪费,教育过后,为什么“忽然有些惭愧了”?
___________________________________________________
12、课内阅读。
人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
【1】这段话出自_____,是_____(作者)于1944年9月8日在追悼_____的会议上所作的演讲。
【2】司马迁是中国_____时期的文学家,他的《_____》被鲁迅先生誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。他所说的“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”的意思是_____
13、阅读选文,完成练习。
一杯蜜是炼过几只蜂的(节选)
住处附近有一家卖野蜂蜜的小店,夏日里,我常常到那里饮蜜茶。我常觉得,在炎炎夏日喝一杯冰镇(zhēn zhèn)蜜茶,甘凉沁脾,是人生一乐。
今年我路过小店,冬蜜已经上市,喝了一杯蜜茶,付钱的时候才知道价格涨(zhàng zhǎng)了一倍有余。我说:“怎么这样贵?比去年涨了一倍。”照顾店面的是个眉目清秀的小女孩,讲得一口流利的普通话,马上应答道:“不贵,不贵,一杯蜜是炼过几只蜂的。”
这句话令我大惑不解,惊问其故。
小女生说:“蜜蜂酿一滴蜜,要飞很远的地方,要探过很多花,有时候摘蜜,要飞遍一整座山头哩!还有,飞得那么远,说不定会迷路,说不定给小孩子捉了,说不定飞得疲倦(juǎn juàn)累死了。”
听了这一番话,我欣然付钱,离开小店。走回家的路上,我一直想着那位可爱的小女生说的话,一任想象力奔飞。
也许真是这样的,一杯在我们手中看起来不怎么样的蜜茶,是许多蜜蜂历经千辛万苦才采集来的,我们一口饮进一杯蜜茶,正如饮下了几只蜜蜂的精魂。
蜜蜂是一种奇怪的动物,飞来飞去,历遍整座山头、整个草原,搜集花的精华,一丝一丝酝酿(liàng niàng),很可能一只蜜蜂一生只能酿成一杯我们一口喝完的蜜茶吧。
蜜蜂虽不澡身,但是它每天啖蜜,让人们在夏季还能享受甘凉香醇的蜜茶。在啖蜜的过程中,有许多蜜蜂要死去,未死的蜜蜂也要经过许多生命的熬炼,熬呀熬,才炼出一杯蜜茶。光是这样想,就够浪漫了,够令人心动了。
在实际人生中也是如此。生命的过程原是( )的,情感的追寻则是( )的,如何在平凡的生命中酿出一滴滴的花蜜,这花蜜还能让人分享,还能流传,才算不枉此生。虽然炼蜜的过程一定是痛苦的,一定要飞过高山平野,一定要在好大的花中摘好少的蜜,或许会疲累,或许会死亡。
可是痛苦算什么呢?每一杯蜜都是炼过几只蜂的。
【1】给选文中加点的词语选择正确的读音,打“√”。
【2】短文中画横线的语段运用了( )等描写方法。
A.外貌、语言 B.神态 C.动作
【3】在( )里选择合适的词语。
A.平淡无奇 B.雪上加霜 C.出奇制胜
【4】画波浪线的句子,与诗句( )描写的意境是一致的。
A.不论平地与山尖 ,无限风光尽被占 。
B.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
C.留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
D.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
【5】“一杯在我们手中看起来不怎么样的蜜茶,是许多蜜蜂历经千辛万苦才采集来的”一句中的“千辛万苦”具体指什么?请在文中用虚线画出相关的语句。
【6】“光是这样想,就够浪漫,够令人心动了。”此时的作者,对蜜蜂产生了怎样的情感?
_______________________________________
14、阅读短文,完成练习。
松鼠
松鼠面容清秀,眼睛闪闪有光,身手矫健,四肢轻巧,非常敏捷,非常机警。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮;尾巴老是翘起来,一直翘到头上,身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。
松鼠不敢下水。有人说,松鼠过河的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵。松鼠是十分警觉的,只要有人稍微在树上触动一下,它们就从窝里跑出来,躲在树枝底下,或者逃到别的树上去。松鼠跑跳轻快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跳。它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。它们要是被惹恼了,还会发出一种不高兴的恨恨声。
松鼠的窝通常搭在树枝分叉的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,先搬一些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来;然后把苔藓挤紧,踏平,使那建筑物既宽广又结实,可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出;窝口上有一个圆锥形的盖把整个窝遮蔽起来,可以使雨水向四周流去,不落在窝里。
松鼠通常一胎能生三四个。它们的毛是灰褐色的,过了冬就换毛,新换的毛比脱落的毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳理自己的毛,弄得身上光溜溜的,干干净净的,没有什么坏气味。松鼠也是一种有用的小动物。它们的肉可以吃,尾毛可以制成画笔,皮可以制成皮衣。
【1】短文可以分成两部分。第一部分是第____自然段,抓住了松鼠的____的特点来写;第二部分是第___自然段,抓住了松鼠的生活习性的特点来写。
【2】为什么说“松鼠最不像四足兽”?用“~~~~”在文中画出来。
【3】下列语句体现出松鼠的什么特点?选一选。
A.用途广泛B.机灵敏捷C.外形漂亮D.聪明
(1)玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴。______
(2)一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。______
(3)松鼠过河的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵。______
(4)它们的肉可以吃,尾毛可以制成画笔,皮可以制成皮衣。______
【4】第三自然段在写松鼠搭窝时,作者精准地使用一组动词,把搭窝的过程写得很详细。请仿照这种写法,用几句话来写出一种小动物的某种活动。
_________________________________
15、按要求完成练习。
(1)爸爸说:“今晚我要加班,不用等我一起吃饭了。”(转述句子)
__________________
(2)太阳出来了。(改为拟人句)
__________________
16、给句子换个说法,意思不变。
1.晚上不是要刮大风吗?
2.战斗不是正在激烈地进行着吗?
3.我上台去表演一下怎么不行呢?
17、小鸟在枝头上叫着。(扩句,不少于两处)
________________________
18、把下列句子改为“被”字句
(1)大雁总是把小雁护在翅膀底下。__________________________
(2)船里装载的新米把船身压得很低。__________________________
(3)黄鹂吃了卷叶虫。__________________________
19、照样子补充句子。
(1)下课了,操场上真热闹。
_______________真___________________。
(2)蝌蚪在池中游得欢。
________________在__________________。
20、列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。”(改为提示语在中间)
_____
21、习作。
他(她) 了
生活中,谁陶醉、生气、伤心……的样子让你印象深刻?
回想一下,当时发生了什么事?事情的前因后果是什么?把这件事写下来。
要求:1.把题目补充完整。2.注意把他(她)当时的表现写具体,反映出他(她)的内心活动。
邮箱: 联系方式: