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白城2024-2025学年六年级上学期期末质量检测语文试题

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、比一比组词。(12分)

    狐(   )  拇(    )  舔(    )

    孤(   )  姆(    )  添(    )

    僻(   )  莹(    )  邀(    )

    避(   )  萤(    )  激(    )

     

  • 2、用课文内容填空。

    (1)伯牙鼓琴志在太山,锺子期就说:_______________________伯牙鼓琴志在流水,锺子期就说:____________

    (2)皮鞋匠听着贝多芬的弹奏,眼前浮现了这样的画面:微波粼粼的海面上,____。月亮越升越高,____。忽然,________________________……

  • 3、诗句积累。

    (1)从“粉骨碎身浑不怕,_______________”中,我们体会到诗人远大的理想和抱负。从“千磨万击还坚劲,__________________”中,我们体会到了诗人的刚正不阿和铮铮铁骨。

    (2)我国的传统节日很多,《寒食》一诗中,唐代诗人韩翊用“日暮汉宫传蜡烛,____________”两句,生动地画出了一幅夜晚走马传烛图。

    (3)树欲静而风不止,__________________

    (4)昔我往矣,__________________

    (5)__________________,近山识鸟音。

  • 4、将下面的成语补充完整。

    ______之音 轻歌______   汹涌______)(______

    ________ ________)   (________

    在战斗的紧要关头,团长_________地下达了冲锋的命令,即使_________战士们也要与敌人战斗到底。

    春节联欢晚会上不仅有歌唱家们的__________,还有舞蹈演员们的__________,大家都看得入迷了。

    外面的海浪__________,我被吓得__________,忐忑不安地坐在椅子上,一动不动。

  • 5、根据你的积累填空。

    1.“等闲”的意思是:随便,很平常。请写两个含有“等闲” 的成语_________________。再按照提示写出含有“等闲”的诗句:

    (1)____________________________。(于谦《石灰吟》)

    (2)____________________________。( 朱熹《春日》)

    (3)____________________________。(岳飞《满江红》)

    2.《过故人庄》孟浩然被农庄生活吸引,临走时向主人率真地表示:“____________________”。淡淡两句诗,故人相待的热情,做客的愉快,主客之间亲切融洽的氛围都跃然纸上了。

    3.《六月二十七日望湖楼醉书》中“__________________”把天气由雨到晴的迅速转变,描绘的境界大开,令人神清气爽。

    4.乡愁是孟浩然宿建德江时的“______________,江清月近人”;乡愁是王维作客他乡时的“独在异乡为异客,__________”;乡愁是张继夜泊枫桥时的“_______________________”。

    5.中国领土主权神圣不可侵犯,看到菲律宾军舰在黄岩岛海域袭扰中国渔船,中方提出严正交涉的新闻,小颖借用《宋史·李纲传》中李纲的名言发表评论:“__________________________________。”

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读与理解。

    过故人庄

    [唐]孟浩然

    故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。

    开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。

    首句像往日叙家常一样娓娓道来,告诉了我们事情起因。“具”的意思是  (1)  。这个“具”字让我们感受到田家朋友的热情好客。第二句由近及远写的是“故人庄”的自然之景。读着这么有画面感的诗句,我仿佛看到了  (2)  。 带着这样的想象读,我觉得古诗词更有味道了。“话”字,让我想到了诗人和朋友之间的谈话非常愉快,农家生活的闲逸和乐趣让诗人产生了共鸣。我想他们除了聊“桑麻之事”,可能还会聊 (3) ,聊  (4)  ,聊  (5)  。这种淳朴真挚的友情,这种恬静美丽的田园生活,真让人向往啊!

    [注释]过:拜访。具:准备。 场圃:农家的小院。 就:赴。这里指欣赏的意思。

    1阅读全诗,根据提示,补全课堂笔记。

    (1)_______________  (2)__________________

    2阅读全诗,根据提示,补全课堂笔记。

    (3)聊____________  (4)聊___________ (5)聊____________

  • 7、读《七律·长征》,回答文后问题。

    红军不怕远征难,万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

    【1】解释下列词语。 

    磅礴_________________

    逶迤____________________

    【2】这首诗的中心句是________________,全诗的诗眼是___________

    【3】五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

    这句诗歌的意思是:______________________

    【4】“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。”概括了红军长征途中的那两件事,请各用一个短语概括。

    (1)_________________________

    (2)_________________________

  • 8、课内阅读。

    浪淘沙(其一)

    [唐]刘禹锡

    九曲黄河万里沙,浪淘风自天涯。

    如今直上银河去,同到牵牛织女家。

    【1】解释加点的词语。

    九曲:___________ 簸:_______

    【2】写出了黄河的雄浑气魄,突出了黄河一往无前气势的两句诗是“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”。下列诗句中,与这两句诗有异曲同工之妙,将黄河的源远流长写得出神入化的是( )

    A.大漠孤烟直,长河落日圆。

    B.黄河之水天上来,奔流到海不复回。

    C.黄河水绕汉宫墙,河上秋风雁几行。

    D.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

    【3】写出画线诗句的意思。

    _________________________________________________

    【4】对这首诗后两句的分析,不恰当的一项是( )

    A.“如今直上”有沿着黄河河道逆流而上之意,体现出诗人不惧艰险的豪迈气概。

    B.诗人梦想自己能够像牛郎织女那样,成为神仙,过着幸福的生活。

    C.后两句由前面的“实境”幻化成“仙境”,把读者带入奇异的神话世界。

    D.诗人想象去拜访勤劳善良的牛郎织女一家,表达出对美好生活的向往。

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、   山的图腾

    一到西宁,便感觉到青海山川的不同凡响。这里的奇峰峻岭和条条深邃的沟壑,使我的心灵受到阳刚的洗礼,引起我精神上的强烈震撼。

    那天我们乘车沿山谷间的栈道盘旋而去寻觅黄河的源头时,只见山路侧旁皆为红色的高山峻岭。车子行驶于其中,如同盘旋在燃烧的火焰之中,让我内心升腾起一种从未有过的冲动。友人邓友梅在途中看见山上耸立着的一块充满曲线美的红石时,诙谐地喊道:看呐!那是诗人舒婷在山巅上向大地吟唱她的新诗呢。这个比喻可谓天衣无缝,因为那天舒婷刚好穿着一件红色的外衣,亭亭玉立之姿,颇像峰顶上那块婀娜多姿的红石。舒婷没有反驳,她看着窗外的大山,自语道:人在旅途中,已是美的享受。她的喃喃之语道破了高原上红色大山诱人的奇丽与娇美。

    这是远古天崩地裂时,天地造物之神,让大海沉沦地下,让红色高山凸起于东方大地上的杰作。它诱惑一切游人的想象,因为这里不仅有友人戏言的舒婷读诗,还有纯天然的”“”“”“;如果将它和时代的距离拉得更近一些,这层层叠叠耸立于云间的山峰,有的像原子弹爆炸后升腾起的蘑菇云,有的像一条条虹鳟鱼遨游于太空……其形之怪,其貌之绝,真是让我目不转睛,我直到双眼酸涩时,才愿意眨一眨眼皮。

    我询问司机大山的娃名。他说:这峡谷叫拉水峡

    第二座令我为之动情的山峦,当属日月山了。它古时的名字叫赤岭,但是密密的青稞与碧树绿草覆盖了整座山,凸显出它生命的永恒青春。

    当汽车向日月山的山脊上攀时,一个古老的故事盘升于我的心头。公元641年,文成公主就是穿越这个山口进入西藏的。翻越这座大山时,她因惜别故土,曾拿出父王赐她的日月宝镜,观看镜中八水绕长安的美景,泪水凄然而下。此情此景,被奉命来接她的使臣发现,这使臣为驱散她的离情悲楚,偷偷把宝镜换成了石镜。聪颖过人的文成公主见到石镜后,心中想道:   便将宝镜摔碎了,以示诀别故土、踏进西藏的决心。她没想到,此举成了日月山之名称的来由——后人为纪念文成公主那颗亮若太阳和月亮般的心,将赤岭改为日月山日月山这圣洁的名字,一直延续至今。

    青藏高原的山,是迷人的。西行路上,我在与大山无数次的对视中,心灵得到了最为完美的陶冶。

    1文中舒婷读诗指的是_____ (用原文回答)。直到我双眼酸涩时,才愿意眨一眨眼皮说明_______

    2短文第③段省略号处还可能像什么?展开想象写下来,并使句式与前文一致。

    _________________________________

    3概括日月山这个名字的由来。

    ______________________________________

    4在文中用   画出与结尾西行路上,我在与大山无数次的对视中,心灵得到了最为完美的陶冶相呼应的句子。

    5对短文内容理解不正确的一项是( )。

    A.拉水峡的特点是奇丽娇美,山形奇特

    B.西行路上,我在与大山无数次的对视中,心灵得到了最为完美的陶冶。写出了作者对青藏高原的山的由衷赞美

    C.作者对拉水峡充满敬意,是因为它富有历史内涵

    6短文第⑥段中文成公主当时可能会想到什么?展开合理的想象,把文成公主当时的心里所想写在文中的横线上。

  • 10、阅读下文,回答问题。

    ①皮鞋匠静静地听着。②他好像面对着大海,月亮正从____的地方升起来。③____的海面上,霎时间洒遍了银光。④月亮越升越高,穿过____轻纱似的微云。⑤忽然,海面上刮起了大风,卷起来巨浪。⑥被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……

    【1】按原文填空。

    他好像面对着大海,月亮正从____的地方升起来。③____的海面上,霎时间洒遍了银光。④月亮越升越高,穿过____轻纱似的微云。

    【2】用横线在文中画出实在事物,用波浪线画出联想的内容。

    【3】皮鞋匠的第一次联想描绘了三幅画面,它们是:①____;②____;③____

    【4】第②③描写了音乐节奏____,第④句表现了乐声____,第⑤⑥句描写表现了乐声____

    A.气势逐渐增强     B.轻柔舒缓     C.高昂激越

  • 11、课内阅读。

    《十六年前的回忆》片段

    在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

    “爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了,妹妹也跟着哭起来了。

    “不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。

    父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。他的神情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。

    “这是我的妻子。”他指着母亲说。接着他又指了一下我和妹妹:“这是我的两个孩子。”

    “她是你最大的孩子吗?”法官指着我问父亲。

    “是的,我是最大的。”我怕父亲说出哥哥来,就这样抢着说了。我不知道当时哪里来的机智和勇敢。

    “不要多嘴!”法官怒气冲冲的,又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。

    父亲立刻就会意了,接着说:“她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人。我的孩子年纪都还小,她们什么也不懂,一切都跟她们没有关系。”父亲说完了这段话,又望了望我们。

    【1】给上述片段加一个小标题:_____________

    【2】写出下列词语的近义词:

    慈祥( )       机智( )       会意( )       怒气冲冲( )

    【3】父亲在法庭上的表现,让你想起了哪些形容英雄人物品质的成语?请写出四个。

    _____________       _____________       _____________       _____________

    【4】读文中用“﹏﹏﹏”画出的描写父亲外貌的句子,并完成下面的填空。

    _______”“_______”等描写,说明敌人对李大钊施了重刑;“_______”一词说明李大钊经历了残酷的折磨后依旧坚强;“_______”一词充分体现了李大钊对亲人的爱。

    【5】“父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。”这时他心里会想到什么?请展开想象写一写。

    _________________________________

  • 12、阅读

    儿童、青少年近视防控

    材料一:

    某市儿童、青少年视力调查统计表

       

    学龄前儿童

    小学生

    初中生

    高中生

    近视率

    14.3%

    35.6%

    71.1%

    80.5%

    材料二:近视发生的原因包括遗传因素和环境因素。青少年患近视大多数是由环境因素引起的,即用眼过度和用眼习惯不良。用眼过度是青少年近视发病率上升的主要因素,每天学习时间长、睡眠时间短,课外作业多、课外活动时间少,看电视和玩电脑游戏等都加重了眼睛的负担。尤其在寒暑假期间,由于没有父母的管束,有些孩子就毫无节制地看电视、玩电脑,使得寒暑假成为近视的高发时期。不良的用眼习惯包括用眼过近,在动荡的车厢内阅读,边走边读,在阳光直射或昏暗的灯光下阅读,躺在床上阅读等,这些都会诱发近视。

    材料三:近视的防治重在预防。预防的方法有很多:在生活中看书写字时姿势要端正,光线要充足。坐车行走的时候不要看书,不要躺着看书。读书一小时要远眺十分钟或到户外走动,调节眼部肌肉。课间十分钟坚持做眼保健操,通过按摩眼睛四周的穴位,以增强眼部的血液循环,改善视神经萎缩,达到解除眼疲劳的目的。劳逸结合,睡眠充足,控制看电视和上网的时间,避免眼睛长期处于疲劳状态。在饮食方面应尽量少吃甜食,多吃富含维生素的食品。如果患了近视,应定期检查,听从医师的指导,逐步矫正视力或防止近视度加深。

    【1】阅读并分析材料一中的调查统计表,你可以得出哪些结论?请写两点。

    __________________________________

    【2】下列说法与材料二、材料三内容不符的一项是(        

    A.寒暑假是青少年近视的高发时期。

    B.青少年患近视主要是遗传因素导致。

    C.坚持做眼保健操可以缓解眼睛疲劳。

    D.患了近视后,定期检查,听从医师的指导,有利于逐步矫正视力或防止近视度加深。

    【3】材料一、二、三的顺序能不能颠倒?为什么?

    __________________________________

    【4】读了材料二、三,你想要跟班上近视或可能会近视的同学提些什么建议呢?把它写下来。

    (不少于三点)

    _______________________________________

  • 13、阅读短文,完成练习。

    最后的时刻(节选)

    江姐梳好了头发,在枕头下面取出了她那件洗得干干净净的、被捕时穿过的一身阴丹士林布旗袍,脱下了打着“×”号的囚服。

    蓝色的旗袍外面套着一件玫瑰色的短毛线衣。江姐习惯地用手拍拍身上的灰尘,再理理旗袍上的折痕,然后弯着身子擦去皮鞋上的泥污。她又在镜子前照了照,在室内试着走了几步,像要去参加什么隆重的典礼似的。

    特务在门外不停地催促。江姐准备告别女室的同志。

    “江姐,你的换洗衣服……”一个女同志把江姐的衣服、毛巾、牙刷收拾在一个小布包里。

    江姐轻轻地接过布包来,看了一眼,又递给那位女同志。

    “留给大家用吧。看见这些东西,就等于看见我一样。”

    包落在地上。同牢房的人忍不住悲伤,哭了起来。

    这时,从走廊里传来了一阵急促的脚步声。成群的男同志,戴着手铐,从牢房里从容地走出来,一路上和每一间牢房里伸出来的手紧握着告别。

    江姐抬起头来,像对自己,也像对着大家说:“要勇敢一些,每一个革命者,当他面临着最后考验的时候,都应该①———脸不变色,心不跳!”

    江姐说完以后,就大步向牢门走去。她走到门口又停了下来,回头向室内看了一眼。熟悉的八张双层铺,一张小条桌,墙上的破镜子……

    “同志们,永别了!”

    “江姐!江②———”人们红肿着双眼,像猛地醒过来似的,忽地一下扑向签子门。

    江姐和许多男同志,挺立在囚车上面,像去迎接庄严的战斗,像去迎接即将到来的黎明。看,他们的脸上充满了胜利的欢笑,洋溢着圣洁的光辉……

    【1】本文选自长篇小说《______》,本文的主人公是__________

    【2】破折号的用法一般有:A.表示解释说明 B.表示话题突然转变 C.表示声音延长。

    文中①处的用法是________,②处的用法是_________(填序号)

    【3】选文中写到了其他人的哭,下面对此理解不正确的一项是( )

    A.从另一个角度体现主人公崇高的革命精神。

    B.表明主人公现在的处境非常危险

    C.害怕自己也受连累,吓得哭出声来

    D.对即将面临死亡的狱友、亲人的不舍

    【4】下面对选文最后一个自然段的理解,不正确的一项是( )

    A.“挺立”写出革命者哪怕面对死亡,也绝不会向恶势力低头。

    B.“黎明”、“胜利”等词语写出了他们坚定的革命信念。

    C.“像……像……”用比喻的手法,写出他们坦然地面对死亡。

    D.最后一句抓住人物的神态,写出他们乐观的革命精神。

    【5】选文第二自然段中“典礼”在字典中的意思是“郑重举行的仪式”,联系全文,在这里指江姐________,从中看出江姐_________(填一个四字词语)的革命精神。这一精神在第二自然段中具体表现在这些细节上:拍身上的灰尘→_____________________________→试走几步

    【6】文中画“ ”的句子是人物的__________描写,“紧握”一词_____(能 不能)去掉,因为________

  • 14、阅读课文片段,回答问题。

    毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国的国旗――五星红旗徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。

    升旗的时候,礼炮响起来。每一响都是五十四门大炮齐发,一共二十八响。起初是全场肃静,只听见炮声,只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音,到后来,每一声炮响后,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。

    接着,毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候,广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。观礼台上同时响起一阵掌声。

    1这三个自然段按___顺序,写了______两个程序。

    2“新中国第一面国旗――五星红旗徐徐上升。”这句话中的破折号的作用是(  )。

    A. 用于行文中解释说明的部分

    B. 用于话题突然转变

    C. 用于声音延长的拟声词后面

    D. 用于事项列举分承的名项之前。

    3“中国人民从此站起来了。”这一句中的“站起来”是什么意思?

    ____________________________________________

    4假如当时你在天安门广场参加了开国大典,亲眼目睹了这一切,你想说些什么,把你想说的话写在下面的横线上。

    __________________________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、变换句式,意思不变。

    1.有谁见过这样劳苦、这样简朴的总理?

    ___________________________________________________________

    2.难道你们根据错误的信息得出的错误答案,还应该得分不成?

    ___________________________________________________________

  • 16、按要求改写句子。(10分)

    (1) 无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲。(缩写句子)(2分)

      ________________________________________________________

    (2) 闰土对我说:“我来教你捕鸟。”(2分)

    改为转述句: __________________________________________

    (3) 我们要写好规范字。我们要说好普通话。(用合适的关联词连成一句话)2分)

          __________________________________________________

    (4) 下面一段话,共有4处错误,请在原句上改正。2分)

    一轮明亮的园月挂在空中,元宵佳节马上终于来到了,到处张灯结彩,喜气洋洋。新世纪广场上,张小冬和刘文斌由他的爸爸带着,提着兔子灯跑来跑去,表情多么舒畅啊!

    (5) 根据情境,仿写句子。(2分)

    春天像刚落地的小娃娃,从头到脚都是新的;夏天像__________________;秋天像________________________;冬天像一个神奇的魔术师,给大地披上了白色纱衣。

     

  • 17、将下列句子改为字句。

    不知到了什么时候,值班室的同志把我叫醒。

    雨水把我的衣服淋湿了。

     

  • 18、把下面的句子改为带“把”字的句子和带“被” 字的句子。

    例:他打碎了花瓶。

    他把花瓶打碎了。花瓶被他打碎了。 

    1.老师没收了竹节人。

    _____________________________________________

    2.我写完了家庭作业。

    ______________________________________________

  • 19、按要求写句子。

    (1)会议室突然响起了掌声。(改为夸张句)

    _________________

    (2)张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。(改为反问句)

    _________________

    (3)那天半夜里,村里的大钟忽然啷啷地大响起来。(缩句)

    _________________

  • 20、按要求改写句子。

    我被这位老人诗一般的语言打动了。(改为字句)

    我珍藏着这个秘密。(改为反问句)

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作提示与要求。

    多彩的世界,有趣的生活,常常激起我们去试一试的好奇心。

    请你以《我的尝试》为题,写一篇作文。

    内容要真实,感情要真挚,重点要详细,表达要有序,字迹要工整。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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