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2024-2025学年(上)吉林七年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 60
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下面句子中的标点符号,使用正确的一项是( )

    A.面对各种突发的交通事故,很多没有经验的司机都束手无策,不知道该怎么处理?

    B.同学们按照中学课本里的内容,在科普报刊上寻找公式定理背后的故事,分类剪贴了数学呀、物理呀、化学呀、生物呀等几大本。

    C.“在考场上千万别慌,”老师在考前再三叮嘱道,“做题前一定要看清楚题目要求,答题要完整。”

    D.给成功者一个微笑,那是赞赏。给失败者一个微笑,那是鼓励。

  • 2、下列表述有误的一项是(     

    A.《秋天的怀念》以微小平常的生活细节,含蓄地抒发了作者对母亲的深切怀念。

    B.冰心,原名谢婉莹,著有诗集《繁星》《春水》,散文集《寄小读者》等。

    C.《峨眉山月歌》连用五个地名,通过山月和江水展现了一幅千里蜀江行旅图。

    D.《天净沙·秋思》是马致远的代表作,其中“天净沙”是词牌名,“秋思”是题目。

  • 3、下列句子没有语病的一项是( )

    A.在会议上,校长虚心接受和听取了同学们的意见。

    B.我并不否认这部小说没有某些不尽如人意之处,但总体上是成功的。

    C.学习语文除了要扩大阅读量,多练习写作外,培养良好的学习习惯也很重要。

    D.在实施“双减”之后,同学们的学习热情有了明显的进步。

  • 4、下列各项中表述不正确的一项是(     

    A.“狼亦黠矣,然顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?”这个句子出自课文《狼》。作者蒲松龄,字留仙,世称聊斋先生,清代文学家,著有文言小说集《聊斋志异》等。

    B.古人称谓有尊称和谦称的区别。如“尊君”是尊称对方的父亲,“家君”是谦称自己的父亲,“令郎”是尊称对方的儿子,“愚兄”是谦称自己。

    C.《五猖会》出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》,记叙儿时“我”要去看五猖会,父亲却命令背书,待“我”读熟,对去“看会”已觉索然无味了。文章写出了孩子在父母毫不顾及自己心理时的无奈和厌烦。

    D.吴承恩的《西游记》被鲁迅先生称为“神魔小说”。全书故事情节曲折,扣人心弦,其中的大闹天宫、三打白骨精、郭巨埋儿、真假美猴王等故事尤为精彩。

  • 5、下列文学常识,搭配有误的一项是(       

    A.《植树的牧羊人》——让·乔诺——法国著名作家

    B.《金色花》——泰戈尔——印度文学家

    C.《狼》——蒲松龄——明代文学家

    D.《繁星》《春水》——冰心——现代散文家、诗人

  • 6、下列划线的字注音及字形完全正确的一项是(     

    A.澎(pài)        (diān)       连环(qǔ)

    B.育(bǔ)          (pò)        发扬长(zī)

    C.流(zhuó)       转(wǎn)       万丈(xiè)

    D.屏(zhàng)     (mài)       万丈狂(lán)

  • 7、下列诗句中用到典故的一项是(   )

    A. 夜发清溪向三峡,思君不见向渝州。 B. 强欲登高去,无人送酒来。

    C. 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 D. 潮平两岸阔,风正一帆悬。

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读【甲】【乙】两部分文字,完成下面小题

    【甲】

    沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣。棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。

    一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理。是非木柿,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。

    一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?

    (选自《河中石兽》)

    【乙】

    赵括自少时学兵法,言兵事,以天下莫能当。尝与其父奢言兵事,奢不能难,然不谓善。括母问奢其故,奢曰:“兵,死地也,而括易言之。使赵不将括即已,若必将之,破赵军者必括也。”

    赵括既代廉颇,悉更约束,易置军吏。秦将白起闻之,纵奇兵,佯败走,而绝其粮道,分断其军为二,士卒离心。四十余日,军饿,赵括出锐卒自搏战,秦军射杀赵括。括军败,数十万之众遂降秦,秦悉坑之。

    (选自《史记》)

    注:①兵,死地也:打仗是要以命相搏的事;②代:代替、接替;③约束:纪律和规定;④易置军吏:重新安排军官;⑤坑:用坑…活埋

    【1】请用“/”标出下面句子的朗读停顿。(只标一处)

    括母问奢其故

    【2】解释下列加点词语。

    数小舟

    于沙上

    与其父奢言兵事

    ④秦坑之

    【3】翻译下列句子。

    ①众服为确论。

    ②如其言,果得于数里外。

    ③赵括出锐卒自搏战。

    【4】【甲】文画线句子中的“笑”能否删去,为什么?

    【5】【乙】文“括军败,数十万之众遂降秦,秦悉坑之”,说说赵括的兵败印证了【甲】文的什么道理。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 9、在下列横线上填写出相应的句子。

    (1)深林人不知,________________。(王维《竹里馆》)

    (2)马上相逢无纸笔,________________。(岑参《逢入京使》)

    (3)________________,惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》)

    (4)李白《春夜洛城闻笛》中表达思乡之情的诗句是:____________________________________

四、现代文阅读 (共2题,共 10分)
  • 10、阅读《躺在母亲身边》,完成下面小题

    ⑴母亲病了,躺在床上,我就坐在母亲的床边玩电脑。

    ⑵母亲大多数的时候是悄无声息地躺在床上的,但是有时候也会试探着想跟我说话。说她又觉得哪个地方不太舒服了,说她又做了一个可怕的梦了,说她年轻时有多么健康,一个人能干多少活了。这时我总是很不耐烦。

    ⑶有一次,母亲突然探过身来凑近电脑说:“你一直在电脑上干什么?不累吗?”

    ⑷“聊天。”我不耐烦地说。

    ⑸“聊天?跟谁聊啊?”母亲又问。

    ⑹“一个外地的,不认识。”

    ⑺“不认识?”母亲好像很是不解,“那说什么呀?”

    ⑻“反正也无聊,随便说什么都行。”我说。

    ⑼“哦。”母亲若有所思地看了一会儿,又像很累似的长叹一口气,重新躺回到床上。

    ⑽我又聊了一会儿,无意中转头看看母亲,她正睁着眼看着天花板出神。我心里突然一动。我名义上是在这里陪伴母亲,可除了能为她做点饭倒杯水外,还做了什么?

    ⑾母亲是生我的时候落下了病根,多年来一直A(倍受、备受)疾病的折磨,近年又添上了许多老年病。也许因为母亲常年生病,她自己不在乎了,我们也习以为常了,有时周末回家,也很少想着要主动帮她干点什么,总是她一个人里里外外地干这干那。

    ⑿母亲这次犯病,就是累病的。她病了,不但得不到我们的同情,反而谁见了她都会抱怨,都觉得她把自己累病了,害得我们也跟着受累。每当我们抱怨的时候,母亲总是一声不吭,仿佛她真的做错了什么一样。

    ⒀我关掉电脑,给母亲倒上一杯水。还没等我说什么,母亲却说:“看电脑累眼睛吧?快躺下闭着眼歇一歇。”

    ⒁我答应着,拉了一床被子就躺在母亲身边。我说:“妈,你给我说说你以前的事,我看看能不能写篇文章。”

    ⒂母亲B(惊喜、欢喜)得一时不知该说什么。我静静地躺着,耐心地等着她说。

    ⒃突然觉得,原来躺在母亲身边,就是这样的感觉——暖暖的。

    ⒄我却已经遗忘多年了。

    【1】根据文意,选择括号中恰当的词语填到下面A、B两处横线上

    A:___________________     B:___________________

    【2】请结合语境,分析下列句子中加点短语运用的妙处。

    ⑴母亲若有所思地看了一会儿,又像很累似的长叹一口气,重新躺回到床上。

    ⑵突然觉得,原来躺在母亲身边,就是这样的感搅——暖暖的

    【3】阅读第⑵段画线的句子,说说运用了什么修辞手法?并分析其在语言表达上的特点及作用。

    【4】文章运用了大量的笔墨描写人物对话,试分析文章是如何运用语言描写刻画“母亲”这一人物形象的?

    【5】第⑽⑾两段运用了哪种叙述顺序?试分析这两段在文中的作用。

    【6】结尾“我却已经遗忘多年了”这句话该如何理解?

  • 11、家国情怀,是人类共有的一种朴素情感。阅读《因你而更美》,让我们去感受戍守边疆、保家卫国的将士们最深沉的爱国主义情感。

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D

    任务二:

    【2】(1)-(4)题是小明对文章不理解的地方,请你帮助小明解决。

五、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、父亲丢了块表,他埋怨地翻腾着,心急火燎地四处寻找,可半天也找不到。父亲离开后,儿子进屋,不一会儿就找到了表。父亲问:“怎么找到的?”儿子说:“我就安静地坐着,一会儿,听到了滴答滴答的声音,表就找到了。”

    要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于500字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。

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得分 60
题数 12

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、名句名篇默写
四、现代文阅读
五、作文
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