1、照样子,先组词。减偏旁成新字,再组词。
例:授(授予)—(受)(接受)
谱______——____________
砖______——____________
俱______——____________
2、课文精彩段落背一背,填一填。
当微风拂过,那声音____________的,好像________________,让人感受到大自然的____________;当狂风吹起,整座森林都______________起来,合奏出一首______________,那声音______________,令人感受到大自然的____________。
3、先把四字词语补充完整,再根据要求填空。
______言______语 ______钧______发
聚______会______ 震______动______
1.上面的词语中含反义词的词语是_________,这样的词语我还知道__________、___________。
2.形容情形十分危急的词语是_________________,它的近义词有________________、_________________。
4、课文内容理解与运用。
(1)作家老舍在《母鸡》一文中赞叹道:“它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是_______________。”
(2)“胤恭勤不倦,_______________。家贫不常得油,夏则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。”加点字“盛”的读音是____________,所填写句子的意思是_______________。
(3)诗人王冕用诗句“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。”来表达_________________。
(4)从课文中我们认识了许多英雄人物:智斗敌人的小雨来;到死都___________________的哈尔威船长;用自己的胸膛堵住敌人枪口的抗美援朝英雄___________________。
5、课本直通车
1.《杨氏之子》选自《________》,本文讲述了________________的故事。孩子的妙答,表现了他的_____________________。
2.通过学习本组课文,我们知道剧本《半截蜡烛》里的那个小女孩很_______,说话也很_______。《打电话》中的那个人因为___________而耽误了事情。
6、读儿歌,回答问题。
哥哥有只小白鸽 ,
小白鸽爱唱歌 ,
咕咕咕,咕咕咕 ,
哥哥听了笑呵呵 。
【1】选音节填在带线字后面的横线上。________ ,________ ,________,________。
【2】儿歌中小白鸽的叫声是( )。
A.ɡuā ɡuā ɡuā B.ɡū ɡū ɡū C.wō wō wō
7、古诗词赏析。
回乡偶书
贺知章
少小离家老大回,
乡音无改鬓毛衰。
,
。
【1】把诗句补充完整。
【2】诗句中那些词句让你感受到诗人离开家乡时间很久了?
___________________________________________________________
【3】这首诗表达作者怎样的感情?
_____________________________________________________________
【4】你还知道贺知章写过什么诗?请写出其中两句。
_____________________________________________________________
8、阅读古诗,完成练习
绝句
唐·_____
_______, 春风花草香。
_______,________。
【1】将诗句补充完整。
【2】这首诗的作者是唐代诗人____,他被后人称为“____”,这首诗描写的是____的美丽景色,表达了诗人对______之情。
9、阅读《冒险》回答问题
春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里,开始了下面的对话。
第一颗种子说:“我要努力生长!我要向下扎(zā zhā)根,还要‘出人头地’,让茎叶随风摇摆,歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖,还有晨露(lù lòu)滴落花瓣的喜悦。”于是,它努力向上生长。
第二颗种子说:“我没那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻,也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽,难(nán nàn)保不会被蜗牛吃掉。我若开花结(jiē jié)果,只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。”
于是,它继续瑟缩在泥土里。几天以后,一只母鸡在院子里东啄西啄,这颗种子就这样进了母鸡的肚子。
【1】给文中带点的字选择正确的读音。
【2】在括号里填上合适的词。
( )的泥土( )的茎叶( )的春天
【3】写出下列词语的反义词。
脆弱( )危险( )胆怯( )
【4】用“——”划出文中的一组排比句。
【5】文中谁冒险?它为什么要冒险?
_________________________________________________________________________
【6】第二颗种子为什么不敢冒险?结果怎样?
____________________________________________________________________________________________________
10、课外阅读。
北大荒的秋天
九月,从第一片树叶落地开始,北大荒的秋天也就来了。
天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。
原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。
生活在这里的人,喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。这里的田野、山岭、江河,连同那茫茫的草句子,都会在这个季节里用双手捧出沉句句的宝物来。
啊,北大荒的秋天真美呀!
【1】在括号里填上适当的词。
(______)的笑声 (______)的高粱
【2】请在文中找出和下面的解释意思相符的词语。
(1)形容天空的颜色,碧蓝得没有杂色。(______)
(2)湖水或海水很清澈透明,可以看到底。(______)
【3】文中从_______、_______、_______三个方面描写了原野热闹非凡。
【4】用“ ”画出文中的一个比喻句,用“﹏﹏﹏”画出文中的一个拟人句。
【5】摘抄文中的中心句。
________________________
【6】你喜欢北大荒的秋天吗?为什么?
________________________
11、下面是小芳去东莞某动物园研学后收集的资料,阅读资料,完成练习。
[材料一]广东省部分珍稀动物现状
中华穿山甲:国家一级保护野生动物,素有“森林卫士”之称,数量稀少,属于濒(bīn)危动物。中华穿山甲在广东南岭的主要活动范围位于拟设南岭国家公园范围——现天井山林场,穿山甲主要食物为白蚁。
鳄蜥:国家一级保护野生动物,曾与恐龙生活在同一时期,也因此被称为“爬行动物中的活化石”。全球鳄蜥野生种群数量不足1400只,中国鳄蜥野生种群数量约有1200只,而南岭就是鳄蜥最主要的栖息地之一,其中广东罗坑鳄蜥国家级自然保护区的鳄蜥野生种群数量约770~875只,占全国野生种群的2/3左右,和国内其它野生鳄蜥种群相比,它是目前已知最大的野生鳄蜥种群。
黄腹角雉:国家一级保护野生动物,我国特有的珍稀濒危雉类,享有“鸟中大熊猫”的美誉。广东石门台国家级自然保护区和广东南岭国家级自然保护区范围内,分别的美誉。广东石门台国家级自然保护区和广东南岭国家级自然保护区范围内,分别于2022年和2023年多次发现黄腹角雉的活动动态。
[材料二]中国濒危野生动物现状调查表
名称 | 数量 | 主要活跃地区 | 类别 | 食物 |
大熊猫 | 不足2000只 | 中国 | 熊类 | 竹子 |
朱鹮 | 1万只左右 | 中国 | 鸟类 | 小鱼、泥鳅等 |
雪豹 | 4500只左右 | 西藏地区 | 豹类 | 岩羊、盘羊等 |
【1】下列对于“濒危动物”理解错误的选项是( )
A.濒危动物泛指珍贵、濒危或稀有的野生动物。
B.濒危动物存在灭绝危险。
C.濒危动物是国家和地方重点保护的野生动物。
D.濒危动物指具有攻击危险性
【2】判断题,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)2022年和2023年多次发现活动动态的黄腹角雉是国家二级保护野生动物。( )
(2)朱鹮的主要活跃地区在中国,它的食物是小鱼、泥鳅等。( )
(3)材料二介绍的三种濒危动物总数超过20000只。( )
(4)如果岩羊、盘羊等动物灭绝,雪豹也将灭绝。( )
【3】根据材料内容填空,并在“括号”处加上合适的标点符号。
素有“森林卫士”之称的、被称为“爬行动物中的活化石”及“鸟中大熊猫”的动物分别是______( )_______( )_________( )
【4】材料一画横线的句子没有运用 ________的说明方法(多选: A.举例子 B.列数字 C.作比较 D.打比方),好处是 ____________________
【5】地球是人类与动物的共同家园。为了保护这些濒危野生动物,我们可以怎么做呢?请你拟一条宣传广告语。
____________________
12、阅读理解。(15分)
天堂里的老师
他是我分管的病人当中比较坚强的一位。他不像有的癌症患者,以绝望、恐惧的态度对待疾病。他很平静,很配合治疗,而且相当用功,一直坚持自学大学课程。他叫阿明,19岁,某师范大学二年级学生,血癌。
由于多次化疗,这个19岁男孩的头发已全部掉光,脸色苍白如纸,只有一双大眼炯炯有神地闪着不屈的青春之光。入院时130斤的体重只剩下90多斤,同时,也打碎了他的教师梦。他写了这样的诗句:
鸟儿衔走所有快乐的音符
风儿吹走描绘明天的彩笔
只留下苍白的影子在风中悲泣
心中的太阳陨落在无歌的冬季
在阿明的隔壁病房,住着一个7岁的小男孩冬冬。不做治疗时,阿明常去给冬冬讲故事,辅导作业,有时还教几个外语单词。病房里的沉寂和生命走近终点时的压抑因为有了冬冬那清脆的笑声而变得活力四射。阿明成了冬冬的编外老师。
那天上午查房,阿明突然问我:“医生,我还能活多久?”我故作轻松地说:“起码要活100年,好好过你的瘾。”他却盯着我的眼晴:“我想知道实情。”我躲开他那探询的目光,说好好做治疗。”便匆匆逃出病房,心里却非常清楚,这两条鲜活的生命难熬过这个漫长的冬天。
第二天上午,推开病房的门,阿明正在教冬冬写毛笔字,一笔一画,一撇一捺,那么认真那么从容。阳光从窗外射进来,仿佛一道灿烂绝伦的光环笼罩他们。生命被抛至如此绝境,他们却用自己的方式顽强地抗拒着,不向命运低头。还有比这更令人心动的情景吗?
没过多久,冬冬死了,弥留时冬冬拉着阿明的手:“我要上学。”
一连几天,阿明没再走出病房,只是闷着看书。我担心冬冬的死会影响他的情绪,便劝他保重身体。他却一把抓住我的手:“医生,我知道我自己活不了多久了,本想等大学毕业后当一名教师,现在看来已经来不及了。病房晚上10点熄灯太早,您能不能再给我亮一个小时的灯?还剩最后一册我就学完了全部课程。”
“不行,那样违反规定。再说,你学了,也没有用。”我有点残忍地拒绝着。
“不!”他用极神圣的语气告诉我学完了全部课程,即使到了天堂,我也要当一名教师,去教像冬冬那样不幸夭折的没有机会上学的孩子。”我被他深深地打动了,含着泪花破例答应了他的请求。
每晚到了10点,病房统一熄灯后,只有阿明的房间灯还亮着。那闪烁的灯光像一面旗帜在向人们昭示:生命也许很脆弱,生命又真的很顽强。
三个月后,阿明死了,死得很安详。我想:“他一定去了天堂,他会是天堂里最好的老师。”
每当夜深人静,仰望天空,穿过薄雾般的月光,仿佛传来了郎郎的读书声。那儿有阿明,有冬冬,还有一群天使般的读书朗……
⑴注音或写汉字。(3分)
jiǒng jiǒng cuì
( )有神;( )弱;陨( )落;夭( )折
⑵造句。(2分)
灿烂绝伦——
活力四射——
⑶找出最后一段中的两个错别字并改正。(2分)
( )—( ) ( )—( )
⑷仿句。(2分)
鸟儿衔走所有快乐的音符,风儿吹走描绘明天的彩笔。
⑸“生命也许很脆弱,生命又真的很顽强。”你怎么理解这句话?(2分)
⑹“那闪烁的灯光像一面旗帜在向人们昭示”这句比喻起了怎样的表达作用?(2分)
⑺读“生命被抛至如此绝境,他们却用自己的方式顽强地抗拒着,不向命运低头”一句,你会想起一个类似的故事吗?请举一例。(2分)
13、读一读,练一练。
小青蛙
河水清清天气晴,小小青蛙大眼睛。
保护禾苗吃害虫,做了不少好事情。
请你爱护小青蛙,好让禾苗不生病。
【1】写出下面词的反义词。
晴(________) 大(________) 保护(___________)
少(________) 小(________) 生病(___________)
【2】用直线画出描写青蛙外貌的句子。
【3】根据课文内容连一连。
好 生病
大 气晴
天 事情
不 眼睛
14、阅读短文,回答问题。
我们蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神,我们就会蹦进很深很深的水里,被淹的昏头昏脑。其实,那深水只是小狗撒的一泡尿。孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱,但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
【1】根据意思,在文中找出相应的词语。
(1)一不小心,没注意,没想到。( )
(2)形容头脑昏乱,不清醒。( )
【2】在文中找出与下列词语形式相同的词语写下来。
白白胖胖____ 绿油油_____ 不声不响______
【3】小虫子不喜欢小鸟的原因是:_____________。
15、按要求写句子。
1.丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。(缩句)
______________________________________________________________________
2.天安门广场站立着一根电动旗杆。(修改病句)
______________________________________________________________________
3.到了正午,天安门广场已经成了人的海洋。(仿写句子)
______________________________________________________________________
4.到后来,每一声炮响,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。(仿写句子)
______________________________________________________________________
16、按要求完成下列句子。
1.花儿长出了叶子。(扩句)
_________________________________________________________________
2.树上落满了沉甸甸的积雪。(缩句)
_________________________________________________________________
3.我急忙赶紧跑进教室。(改病句)
_________________________________________________________________
4.洪水淹没了庄稼。
“把”字句:_____________________________________________________。
“被”字句:_____________________________________________________。
5.小鸟在树上跳来跳去。(改成拟人句)
_____________________________________________________________
17、按要求写句子。
1.国家有难,却没人来解救,这是多么令人痛心的事情啊!(改写成反问句)
____________________________________________________________________
2.文天祥说:“我是宋朝的状元宰相,宋朝亡了,我只有死,一死之外,无可为者。”(改写成转述句)
____________________________________________________________________
18、改写句子。
小林给希望小学捐了钱。(改写成把字句)
________。
19、改为反问句。
1.《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画。
双重否定句:___________________________________________________________
2.所到之处,人们为姑娘们俊俏的容貌、婀娜的舞姿、优美清新的唱腔赞叹不已。
双重否定句:______________________________________________
3.在不确定中找到水源、拼命扎根的树,长成百年的大树就不成问题了。
___________________________________________________________
4.这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。
___________________________________________________________
5.张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还重要的。
反问句:___________________________________________________________
双重否定句:___________________________________________________________
20、按要求写句子。6分
(1)沿着这条小路走,能到金明家。
改成反问句:
(2)听到波涛的轰鸣和狂风怒号,桑娜感到心惊肉跳。
改成反问句:
(3)妈妈对我说:"明天我要出差,这几天只好你自己照顾自己了。"
改为陈述句:
21、习作。
本学期,我们学习了许多有趣的故事,展开想象,尝试编一个童话故事并写下来。要求:用上现实生活中的人物、动物、植物、事物等,不超过400字。
邮箱: 联系方式: