北京市房山区2025年高考模拟（9）语文试卷带答案

1、比一比，再组词。

纸（_____）   于（_____）   敢（_____）   汽（_____）

低（_____）   干（_____）   赶（_____）   气（_____）

2、把下面的四字词语补充完整。

________请罪     饱食________     ________十里

________而过     奋不________     ________漾漾

3、默写。

1．这些事——是永不漫灭的回忆：________________，______________，_______________。

2．大海啊！___________________？_____________________？_______________________没有你波涛的清响？

4、看拼音写词语。

měi  wèi（____） kè  rén（____）míng  shèng（____）jǐng  yán（____）

shuō  huà（____）qíng lǎng（____）kū  cǎo （____）  qí  guài（____）

lín  jū（____）  guān  kàn（____）shěng  chǎn（____）zāi  nàn（____）

5、照样子，写词语。

一层层_________  _________  _________  _________

千千万万_________  _________  _________  _________

小心翼翼_________  _________  _________  _________

熠熠生辉_________  _________  _________  _________

6、关于古诗的任务，请你帮她完成下列问题。

赋得古原草送别（节选）

[唐]白居易

离离原上草，

___________。

___________，

春风吹又生。

(1)请将诗句补充完整。

(2)第一句紧扣题目“古原草”，用“__________”写出春草的繁茂。

(3)请再写出一句跟“草”有关的诗句。________________

7、阅读古诗，回答问题。

饮湖上初晴后雨

【宋】苏轼

水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，妆浓淡抹总相宜。

【1】给下列加点词选择正确的解释。

（1）水光##dot##潋滟 ______

A．形容水满。 B．形容水波流动

（2）晴方好 ______

A．正。 B．方向;方面。

（3）雨亦奇 ______

A．奇怪。 B．奇妙。

（4）总相宜 ______

A．合适。 B．应当。

【2】描写西湖晴天时的特点的词是___________；描写西湖下雨时的特点的词是__________________。

【3】诗人对晴天、雨天的西湖景色的评价分别是_________、_________。

【4】由“山色空蒙雨亦奇”我们能想到苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》中描写下雨的诗句:_________________，____________________。

【5】下面对这首诗的分析不恰当的一项是（ ）

A．首句描写西湖晴天的水光，“潋滟”突出水波荡漾、波光粼粼的状态。

B．次句描写雨天中的山色，“空蒙”勾勒出西湖周围群山朦胧的景象。

C．最后两句将西湖比作西子，特别强调了西湖晴天的景色尤其优美。

D．诗人在诗中借景抒发自己的感情，表达了对西湖的喜爱之情。

8、古诗阅读

春中田园作

[唐]王维

屋上春鸠鸣，村边杏花白。

持斧伐远杨，荷锄觇泉脉。

归燕识故巢，旧人看新历。

临觞忽不御，惆怅思远客。

诗意:屋上有斑鸠在鸣叫,村边开着大片白色的杏花。手持斧子去整理桑树那长长的枝条,扛起锄头去察看泉水的通路。去年的燕子飞回来了,好像识它的日巢,屋里的旧主人在翻看新年的日历。举杯欲饮,又停了下来，想到离开家园客游在外的人,不由惆怅惋惜。

【1】这首诗前六句是在______，后两句是在______。

【2】诗中写了哪些具有春天气息的景象？作者笔下的春天有什么特点。

______________________

【3】开头两句十个字,通过鸟鸣、花开,就把春意写得很浓了。想象“屋上春鸠鸣,村边杏花白”描绘的是一幅怎样的图画？

______________________

【4】作者“临觞”为什么“忽不御”,这表达出作者怎样的情感?

______________________

9、莫高窟

敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。她坐落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中，四周布满沙丘，492个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。她既是一座艺术的殿堂，同时也是一个文物的宝库。

莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明，神态各异。有慈眉善目的菩萨，有威风凛凛的天王，还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米，他侧身卧着，眼睛微闭，神态安详。(   )这一尊尊彩塑实在是惟妙惟肖，(   )游人在参观时无不发出啧啧的赞叹声。

莫高窟(   )有精妙绝伦的彩塑，(   )有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。璧画的内容丰富多彩，有记录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反映民间生活的，还有描摹自然风光的。其中最引人入胜的，是那成百上千的飞天。壁画上的飞天，有的臂挎花篮，釆摘衅花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而将；有的彩带飘拂，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞……看着这些精美的壁画，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。

莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞。洞里曾藏有我国古代的这种经卷、文书、帛画、刺绣、铜像等六万多件。由于清王朝腐败无能，大量珍贵的文物被帝国主义分子掠走。仅存的部分经卷,现在陈列于北京故宫等处。

这举世闻名的莫高窟中的每一尊彩塑、每一幅壁画，都是我国古代劳动人民智慧的结晶。

【1】在短文括号里填入合适的关联词。

【2】找出短文中的过渡句，并画上“～～”。

【3】画“   ”句子主要运用了__________的修辞手法，写出了飞天__________的特点。

【4】根据短文内容判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。

① “492个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上”说明洞窟规模宏大。 (   )

②第三自然段中的省略号表示还有很多姿态不一的飞天。 (   )

③第四自然段中破折号的作用是表示转折。 (   )

【5】短文采用了   的结构方式，并从   、   、   三个方面具体介绍了莫高窟，表达了作者   之情。

【6】为什么说莫高窟是举世闻名的文物宝库?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10、课外阅读

伯牙学琴

春秋时期，有一个人名叫伯牙，随成连先生学古琴。他掌握了各种演奏技巧，但是老师感到他演奏时，常常是理解不深，单纯地把音符奏出来而已，少了点神韵，不能引起欣赏者的共鸣。老师想把他培养成一位真正的艺术家，于是有一天，成连先生对伯牙说：“我的老师方子春，居住在东海，他能传授培养人情趣的方法。我带你前去，让他给你讲讲，能够大大提高你的艺术水平。”于是师徒两人备了干粮，驾船出发。

到了东海蓬莱山后成连先生对伯牙说你留在这里练琴我去寻师父说罢就摇船渐渐远离

过了十天，成连先生还没回来。伯牙在岛上等得心焦，每天调琴之余，举目四(　　)。他面对浩瀚的大海，倾听澎湃的涛声。远望山林，郁郁葱葱，深远莫(　　)，不时传来群鸟啁啾飞扑的声响。这些各有妙趣、音响奇特不一的景象，使他不觉心旷神怡，浮想联(　　)，感到自己的情趣高尚了许多。伯牙产生了创作激情，要把自己的感受谱成音乐。于是他架起琴，把满(　　)激情倾注到琴弦上，一气(　　)成，谱写了一曲《高山流水》。

没多久，成连先生摇船而返，听了他感情真切的演奏，高兴地说：“现在你已经是天下最出色的琴师了，你回去吧！”伯牙(　　)然大悟，原来这涛声鸟语就是最好的老师。此后，伯牙不断积累生活和艺术体会，终于成了天下操琴的高手。

1．结合语境，在文中括号里填入恰当的字。

2．在第二段“”中加上标点符号。

3．伯牙在岛上看到了什么？听到了什么？感觉怎么样？(用原文语句回答)

_______________________________________________________

_______________________________________________________

4．成连先生带伯牙到东海蓬莱山的真正目的是什么？

_______________________________________________________

5．用自己的话说一说《高山流水》这首曲子谱写的过程。

_______________________________________________________

_______________________________________________________

6．你能用简短的话语评价一下成连先生和伯牙吗？

成连先生：__________________________________________________

伯牙：_____________________________________________________

11、小兴安岭一年四季_______________，是一座_______________，也是一座_______________。

【1】按课文内容填空。

【2】关于这句话下列说法正确的一项是（ ）

A．起总结全文的作用。

B．起承上启下的作用。

12、课外类文阅读。

冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。拍雪人（将自己的全形印在雪上）和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很躁，养不过夜的。

【1】文中“________”一词写出了百草园的荒凉。

【2】捕鸟的最佳时机是___________。

【3】用“       ”画出文中具体描写捕鸟的语句，说一说作者是如何写生动具体的。

________________________________________________________________

【4】从这段话中你体会到了什么？

________________________________________________________________

13、课内阅读

早在19世纪，英国学者赫胥黎九注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后，科学家们提出，鸟类（ ）和恐龙有血缘关系，（ ）很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但一直没有找到化石证据。20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜如狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。

【1】本段选自《________》，这段话主要写了____________

【2】给加点字注音，后裔______ 末期_____

【3】在文中括号内填上恰当的关联词语。

【4】文中画线句子作者运用了_______的说明方法，句中的“假说”是指：_______

【5】我国在辽西首次发现保存有羽毛的恐龙化石，将其价值用“______”画出来。

14、这篇文章记事写人，重点放在写人上，说说为什么要这样写？

15、( )不要紧( )小公鸡说道。（给括号中加上恰当的标点符号）

16、请你转述下面几句话。

（1）我安排小女儿：“你在蜂窝旁等着。”

__________________________

（2）小沙对表哥说：“你得发誓别剪破耳朵！”

__________________________

（3）宋庆龄回答道：“一个人在家，是很没劲。可是，我并不后悔，因为我没有失信。”

__________________________

17、按要求完成句子练习。

（1）他不需要别人夸奖颜色多么好看，只是要将清香之气弥漫在天地之间。（根据诗意写诗句）

_____________________________________________________________________

（2）修改病句。

最近，曹文轩的这本书对我很感兴趣，周日看的有声有色。

_____________________________________________________________________

（3）绿油油的水稻被风吹弯了腰。（照样子，写拟人句）

_____________________________________________________________________

（4）怎样小的船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人。（仿写设问句）

_____________________________________________________________________

18、句子万花筒。

（1）他提得好，对人民有好处，我们就采集了。（修改病句）

___________。

（2）住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。（运用相同的修辞手法写一个句子）

__________

（3）父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”（改为转述句）

_________

19、按要求完成句子练习。

（1）十万支箭，三天怎么造得成？（改写成陈述句）

___________________________

（2）①中国女排精神，就是通过世界体育大舞台，具体而形象地阐释了中华民族精神，他是中华民族精神的一个组成部分之一。②这种精神激动着更多的中国人，在自己的岗位上，在自己的人生舞台上书写美好的未来。

句①有语病，请写出修改好的句子：______________________。

句②有语病，请写出修改好的句子：___________________。

（3）这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧，就像猴子在树林中攀援、穿行。（仿照句子的表达特点，写一写“云朵在天空飘荡”的情景）

___________________________________

（4）对比之下，我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何也比不上我那心爱的小月亮。（你有什么心爱的事物？运用句中的手法写一写。）

___________________________

20、句子花园

1．这件事我不得不这样处理。(改为肯定句)

________________________________________________________

2．羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？(改为陈述句)

________________________________________________________

3．他是一个好孩子。(改为感叹句)

________________________________________________________

4．太阳升起来了。(扩句)

_______________________________________________________

5．我拉一下弓。 这只大雁能掉下来。(用关联词语把两句话合成一句话)

_______________________________________________________

6．他把禾苗一棵一棵往高处拔。(改为“被”字句)

_______________________________________________________

7．天边的星辰和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。(缩句)

_______________________________________________________

8．小鸟学唱歌跟黄莺。(用修改符号修改病句)

21、快乐习作。

罗丹说过：“生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”的确，我们生活在一个多姿多彩的世界，如果你仔细观察，一定会有许多新奇的发现。请把你最近观察到的，印象最深的一种事物或一处景物写下来。题目自己拟。注意语句要写通顺，不要写错别字哦。