辽宁省沈阳市大东区2025年高考模拟（二）语文试卷带答案

1、把下面句子补充完整。（4分）

（1）放学后，我

（2）吃完饭，我帮妈妈

（3）我为

（4）我想

2、这是我的积累收获。 

一（   ）小诗   一（ ）肉干 一（   ）印刷机

（ ）的传说 累得（ ）   痛苦地（ ）

身临（ ）境　 （   ）居乐（ ）   理直气（   ）

3、日积月累。

（1）廉颇为了国家利益，向蔺相如道歉，从而有了_______________的故事；陆游在弥留之际，仍心系国家的统一，写下“___________________，__________________”的嘱托；梁启超认为，中国未来一片光明：美哉，我少年中国，_____________________。壮哉，我中国少年，__________________！一代人有一代人的担当，新时代学子庄严承诺：请党放心，强国有我！

（2）学名言，明事理，践行动。作为小学生，我们从小就要懂得珍惜时间，正如陶渊明所说：“及时当勉励，________________。”我们还要懂得勤俭节约，正如朱用纯所说：“一粥一饭，_______________；半丝半缕，_______________。”我们学习做事还要有谦虚的态度，正如《论语》告诉我们：“敏而好学，___________。”

（3）忽如一夜春风来，_________________________________。

（4）山河破碎风飘絮，_________________________________。

（5）__________________________，雪却输梅一段香。

4、根据课文内容填空。

1．_________，树头新绿未成阴。 

2．最喜小儿亡赖，_________。 

3．心中的风雨来了，_________。 

4．_________，一片冰心在玉壶。

5、根据课文内容和积累填空

（1）一畦春韭绿,________稻________。

（2）树无根不长,___________________。

（3）天苍苍，野茫茫，______________________。

（4）只有站得高，才能看得远，《登鹳雀楼》中的“欲穷_______，__________”这两句诗告诉了我们这个道理。

（5）孩子______________________，就得告别妈妈，_________________。牛马有脚，鸟有翅膀，植物旅行又用什么办法？

（6）杨树高，榕树壮，梧桐_________像手掌。枫树秋天_________，松柏________披绿装。银杏水杉活化石，_______开花满园香。

（7）本期的“快乐读书吧”推荐了许多童话故事,你读过的《_______》（不会写的字用拼音代替）中，主人公的奇遇是:___________________。

6、补充古诗，完成练习。

舟夜书所见

渔，孤一点萤。

微微簇，散作。

【1】把古诗补充完整。

【2】这首诗的作者是______代诗人______。（填序号）

①清　　②唐　　 ③李白　　④查慎行

【3】这首诗描写的是诗人在（  ）看到的美景。

A.白天 B.夜晚 C.雨天

7、古诗二则。

春夜喜雨                                                    闻官军收河南河北

好雨知时节，                                                  剑外忽传收蓟北，

当春乃发生。                                                  初闻涕泪满衣裳。

随风潜入夜，                                                  却看妻子愁何在，

润物细无声。                                                  漫卷诗书喜欲狂。

野径云俱黑，                                                  白日放歌须纵酒，

江船火独明。                                                  青春作伴好还乡。

晓看红湿处，                                                  即从巴峡穿巫峡，

花重锦官城。                                                  便下襄阳向洛阳。

注释：                                                              注释：

①发生：使植物萌发、生长。                      ①剑外：指四川剑阁以南地区。

②野径：田野间的小路。                            ②蓟北：唐代蓟州北部地区，当时安史叛军的根据地。

③红湿处：被雨水打湿的花从。                  ③青春：指春天。

④花重：花因为饱含雨水而显得沉重。

⑤锦官城：成都的别称。

【1】给加点字选择正确的读音打上“√”。

花重锦官城（zhòng     chóng ）                 漫卷（juàn     juǎn ）

【2】理解词语意思。

妻子：___________________________________

【3】写出诗句的意思。

随风潜入夜，润物细无声。

_________________________________________

【4】对比阅读两首诗根据相关内容填表。

8、课外阅读。

  西江月  夜行黄沙道中

辛弃疾

  明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

  稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

  七八个星天外，两三点雨山前。

  旧是茅店社林边，路转溪桥忽见。

1．“西江月”是 名，词人夜行在   岭的山间小道上。

2．这首词描写的是人们熟悉的景物： 、   、   、   。

3．词中表达了作者怎样的感情?

9、读课文片段，完成练习。

春节到，人欢笑，（ ）窗花，（ ）鞭炮。

元宵节，（ ）花灯，大街小巷人如潮。

过端午，（ ）龙舟，粽香艾香满堂飘。

七月七，来乞巧，牛郎织女会鹊桥。

【1】在括号里填上合适的动词。

【2】从选文中可得知，春节、元宵节、端午节、七夕节各有哪些习俗？

春节：___________________。

元宵节：_________________。

端午节：_________________。

七夕节：_________________。

【3】与七夕节相关的民间传说是《____》

【4】我知道，我会填。

农历______是春节，______是元宵节，_______是端午节，_______是七夕节。

10、阅读下文，回答问题 

“为中华之崛起而读书！”周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长喝彩：“好哇！为中华之崛起！有志者当效周生啊！”

是的，少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受帝国主义欺凌，就要振兴中华。读书，就要以此为目标。

【1】根据意思在短文中找词语。 

①形容声音有力，响亮而有节奏。________

②大声叫好。________

【2】联系上下文理解句子。 

①“有志者当效周生啊！”的意思是________。

②“为中华之崛起而读书！”中“崛起”的意思是振兴，这句话的意思是________。

【3】周恩来为什么立下“为中华之崛起而读书”的志向？你觉得他是一个怎样的少年？  

_________________________

【4】如果你面对“为什么读书”这个问题，你怎么回答？我要为________。

11、阅读理解

雨天的记忆

①如烟的往事有许多，大都被我淡忘了，然而，独有那件雨天里发生的小事，却长久地印在我的心中，时时撞击着我的心，使我清醒，催我奋进。

②三年前的一个夏日，刚才还是蓝天，却忽然哗哗地下起了雨来了。我赶忙去给妈妈送伞，真不巧，她没在，我又扫兴地往回跑。路上的行人被这突如其来的雨淋得直跑。我虽然打着伞，可风夹着雨点还是往脸上扫，雨不小呢！我慌忙地跑到单元门口时，不小心差点和一辆装满脏物的手推车撞上。我忙一抬头，哟，这小小单元门边的房檐下，竟站着好几个人呢，里头还有那个往日管扫地的老妈妈，她好像以一种异样的热切的眼光在看我，我什么也没顾，就从她身边一擦而过，上了楼。

③我感到身上一阵冷，急忙换下被淋湿的衣服。雨越下越大，我赶忙去关窗户。透过雾气蒙蒙的雨帘，我漫不经心地朝下一望，突然，我的目光惊呆了，我又看到了那几个在房檐下的避雨人：那个往日默默扫地的老妈妈正来回地挪动着脚步，她的旁边站着一位抱小孩的母亲，孩子正在蹬着腿脚，不用说他在大哭，母亲已经脱下了外衣包在孩子身上，还有……。我不敢再往下看了，我觉得他们会向我搞投来锋利的目光，那是热切的目光的落空。我颓然地向后退，窗户关上了，窗外的雨好像在冲刷我心灵的污点，我的思绪纷繁。

④很小的时候，母亲就教育我要学会助人；戴上了红领巾，我意识到助人为乐是一种美德；佩戴金色团徽的那天晚上，我抄录了高尔基给他儿子信中的话：“……。给永远比拿快乐……。”一丝甜蜜的回忆被哗哗的雨声打断了。我这是怎么了？我不是发誓，无论走到哪里，都要给人留下鲜花和思想？我责问自己。透过窗外的雨帘，我看到了自己的心灵深处自私的污点……我猛然抓起雨伞，冲出了家门。

⑤然而，在雨的世界里什么都没有了——他们不知在谁的帮助下走了。我转回身，呆立着，任凭雨点猛烈地砸在伞上，砸在我心上……

⑥三年过去了这件小事却并没有过去，它总是闪现在我的眼前。让那些猛烈的雨点永远冲刷我人生道路上的污渍吧！

【1】联系上下文写出下列词语的意思。

① 漫不经心：_______________________________

② 突如其来：_______________________________

【2】概括文章的主要内容

_______________________________

【3】第2段中说“那个往日管扫地的老妈妈”“以一种异样的热切的眼光在看我”，联系下文，说说这眼光中包含着怎样的希望。

___________________________

【4】文中第③段为什么“我不敢再往下看了”？下列理解最准确的一项是（ ）

A．因为下边的场面太令人害怕了，那些人会看不起“我”、责骂“我”

B．因为下边有热切期望而又极为失望的目光，使“我”无地自容，使“我”自责。

C．因为下边有人会批评“我”，指责“我”，使“我”难堪，使“我”抬不起头。

【5】从全文看，文章第④段回忆内容的叙述顺序是______（A．顺叙 B．倒叙 C．插叙）其作用是______

【6】第4段中加线的句子是通过______、______描写表现人物思想感情的。

【7】对第4段中“猛然抓起”、“冲出”两个词语理解准确的一项是( )

A．表现了“我”的悔悟，以及改正缺点的行动和决心。

B．表现了“我”的动作十分迅速、利落。

C．表现了“我”恍然大悟，突然想起了这件事、赶快去做的样子。

【8】请用“﹏﹏﹏”画出文中前后相应的句子

【9】简要回答短文的最后一段对表现文章中心起到了怎样的作用？

__________________

12、课外阅读

1947年1月12日，天阴沉沉的，寒风吹到脸上像刀割一样。国民党（dǎnɡ）反动派的军队包围了云周西村。由于叛徒（pàntú）的出卖，年轻的共产党员刘胡兰被捕（bǔ）了，被关在一座庙（miào）里。

敌人想收买刘胡兰，对她说：“告诉我，村子里谁是共产党员，说出一个，给你一百块银元。”刘胡兰大声回答：“我不知道！”敌人又威胁（wēixié）她说：“不说就枪毙（bì）你！”刘胡兰愤怒地回答：“不知道，就是不知道！”敌人把刘胡兰打得鲜血直流。刘胡兰像钢铁铸（zhù）成似的，一点儿也不动摇。

敌人把刘胡兰拉到庙门口的广场上，当着她和乡亲们的面，铡（zhá）死了被捕的六个民兵。敌人指着血淋淋的铡刀说：“不说，也铡死你！”刘胡兰挺起胸膛（xiōnɡtánɡ）说：“要杀要砍由你们，怕死的不是共产党员！”她迎着呼呼的北风，踏（tà）着烈（liè）士的鲜血，走到铡刀跟前。刘胡兰光荣（rónɡ）地牺牲（xīshēnɡ）了。那年她才十五岁。

毛主席听到这个消息，亲笔为她题词：“生的伟（wěi）大，死的光荣。”

1、找出恰当的词语填空。

（ ）的天 （ ）的铡刀 （ ）的北风  （ ）的刘胡兰 

2、毛泽东为刘胡兰的题词是什么？

3、你觉得刘胡兰是一个什么样的人？

13、课内阅读。

西门豹说:“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看，女孩儿满脸泪水。他回过头来对巫婆说:“不行， 这个姑娘不漂亮，河伯不会满意麻烦你去跟河伯说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士架起巫婆投进了漳河。

【1】对文中画线句理解正确的是（ ）

A．西门豹真的认为这姑娘不漂亮，要为河伯送一个漂亮的.

B．西门豹既相信河伯会娶媳妇，又要救这个姑娘，只好拖延时间。

C．这是西门豹的计谋，借机为民除害，教育人民，破除迷信。

【2】联系全文想想，西门豹破除迷信妙在哪里?（ ）（多选）

A．安排周密

B．乔装打扮

C．假戏真做

D．讲究策略

【3】你觉得西门豹是个什么样的人？（ ）(多选)

A．足智多谋

B．讲究策略

C．相信科学

D．迷信

14、课内阅读。

起床，刷牙，吃饭，那是个春天的早晨，阳光明媚。走吗？等一会儿，等一会儿再走。我跑出去，站在街门口，等一会儿就等一会儿。我藏在大门后，藏了很久。我知道不会是那么简单的一会儿，我得不出声地多藏一会儿。母亲出来了，可我忘了吓唬她，她手里怎么提着菜篮？您说了去！等等，买完菜，买完菜就去。买完菜马上就去吗？嗯。

这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子，没人跟我玩。我坐在草丛里翻看一本画报，那是一本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子，一个个都非常漂亮。我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，空空落落。

——选自《那个星期天》

【1】这两段话重点抓住人物的_________和_________描写，体现了“我”等待母亲带我出去时_______的心情。

【2】第二自然段中，在等待的过程中“我”做的事有：________、________、_______、_______。

【3】“去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，空空落落。”一句运用了____________描写来衬托内心世界，此时“我”会想：____________________。

15、缩句。

（1）我们在河边的大树下发现了几只小船。

____________

（2） 我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。

_________

16、按要求改写句子。  

（1）儿童队吸引了所有人的视线。（改为“把”字句）  

___________________________

（2）大夫把奶奶的病治好了。（改为“被”字句）  

___________________________

（3）读了《画杨桃》一课，使我深受教育。（修改病句）  

___________________________

（4）这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？（不改变原意，换一种说法）  

___________________________

17、按要求写句子（5分）

（1）如果我们现在不好好学习，将来就不能担当起建设祖国的重任。（改为反问句）

（2）蚁穴可以毁坏河堤。）（改为“被”字句）

（3）雪山顶上，蓝蓝的湖水透明极了。（改为打比方的句子）

（4）蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”（改成转述语句）

（5）敌人的神机妙算被我们识破了。（把病句改正过来）

18、将下列陈述句改成反问句

①最使我着迷的还是绿叶。__________

②那真是令人愉快的活动。__________

19、句子乐园。

1.珍妮买了七个面包圈。（改成“把”字句）

________________________________

2.珍妮难道不想让小男孩走路吗？（换个说法，意思不变）

_______________________________

3.到铺子里买了七个面包圈。（修改病句）

________________________________

4.我国棉花的生产，长期不能自给。（修改病句）

_____________________________

5.应该发挥广大青年的充分的作用。（修改病句）

__________________________________

6.他如果不能实事求是，事业就会受到损失。（修改病句）

______________________________________

20、按要求修改句子

（1） 这位民间艺人及不可待地将那张一直藏在怀里的药方拿了出来。

缩句：  

（2）河边的沙滩上，写下了一条长长的水线。

改为比喻句：

（3）少年成了游泳健将。

扩句：

（4）一轮朝阳升出了地平线，整个大地顿时亮堂起来。

改为拟人句：  

（5）一想起那件事，我的心里就非常难过。

改为反问句：

 （6）我恳求妈妈。妈妈给我讲故事。

把上面两个句子合并为一个句子：

21、作文。

书信曾经是人们和远方的亲人朋友互通信息、交流感情的主要方式，现在仍然是重要的联络手段。请以“给_____________的一封信”为题写一封信。

要求：1．格式正确。

2．表达真情实感。

3．400字左右。