山东省枣庄市市中区2025年高考模拟（7）语文试卷及答案

1、默写两首古诗。

  别董大 赠汪伦

____________________________ _____________________________

____________________________ _____________________________

____________________________ _____________________________

____________________________ _____________________________

2、把下列词语补充完整，并选词填空。

左（_____）右（______）  扬（______）而（______） 一（______）不（______）

引吭（______）（______） 局促（______）（______） 不胜（______）（______）

1．形容拘谨、不自然、不安定的样子。（____）

2．指忍受不了某种麻烦。（______）

3．形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。（____）

3、按课文填空，请填在答题卡相对应的横线上。（6分）

（1）_________________，不破楼兰终不还。

（2）_________________，也傍桑阴学种瓜。

（3）君子喻于义，________________。

（4）人间四月闲人少，_________________。

（5）外甥打灯笼——_________________。

（6）________________，漫卷诗书喜欲狂。

4、先把下列词语补充完整，再按要求填空。

( )天( )地   ( )忠( )国   ( )心( )手

( )私语   三( )六( )   ( )眉( )目

1．如果每个人都能( )，就不怕敌人来犯。

2．这个大娘，( )的，一见到她就觉得亲得不得了。

3．写出两个与画“ ”结构相同AABC式的词语：_______________

5、回忆课文内容填空。

1.《夏天里的成长》通过描写万物在夏天里______的状态，告诉我们人一定要珍惜时间，努力地增长______，不能_______，否则________。

2.《盼》通过描写“我”因为妈妈给“我”买了一件______而盼着______的事，再现了童年生活的快乐，体现了童心的______和________。

6、阅读短文，回答问题。

咏柳

  唐 贺知章

碧玉妆成一树高，

  万条垂下绿丝绦。

  不知细叶谁裁出，

二月春风似剪刀。

【1】我知道的唐代诗人有________和_______。

【2】画出文中的比喻句，它把_______比喻成_______，把_______比喻成_______

【3】请用自己的语言描绘“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”所展示的画面。

_________________________________________

7、课内阅读。

（1）春风又绿江南岸，明月何时照我还。

意思是____________________________。 表达了作者_________________之情。

（2）洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。

意思是____________________________。 表达了作者_________________之情。

8、古诗鉴赏。

村居

【清】高鼎

草长莺飞二月天，拂堤杨柳②醉③春烟。

儿童散学④归来早，忙趁东凤放纸鸢⑤。

【注释】①村居：住在农村。②拂堤杨柳：杨柳枝条很长，垂下来，微微摆动，像是在抚摸堤岸。③醉：迷醉，陶醉。④散学：放学。⑤纸鸢：鸢，老鹰。纸鸢，风筝。

【1】诗歌用一个“______”字，一个“______”字把静止的杨柳人格化了。

【2】这首诗，前面两句描写景物，后面两句描写人物。请发挥你的想象，用自己的语言描绘出诗歌第一二句展示的画面。

______________________

【3】这首诗歌表达了诗人_______________的情感。

9、课内赏析苑。

在大海中永生(片断)

  骨灰撒大海，鲜花送伟人。

  时近中午，专机盘旋着向大海告别。透过舷窗望去，________，________。从那永不停息的涛声中，人们仿佛听到了邓小平爷爷那________的声音：

  “我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。”

  与大海同在，与祖国同在，与人民同在。我们衷心爱戴的邓小平爷爷在大海中永生！

【1】在片断中的横线上填写恰当的词语。

【2】片断第一自然段在全文中起着________的作用。

A. 过渡   B. 总结全文   C. 点明文章中心

【3】读着邓小平爷爷的话，你体会到了什么？

__________________________________

【4】三个“同在”和一个“________”告诉我们，邓小平爷爷虽然已经与世长辞了，但他________。

10、阅读课文片段，回答问题。

开头是海军两个排，雪白的帽子，跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师，以连为单位，列成方阵，齐步行进。接着是炮兵一个师，野炮、榴弹炮等各式各样的炮，都排成一字形的横列前进。接着是一个战车师，各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排，整整齐齐地前进；战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。接着是一个骑兵师，“红马连”一色红马，“白马连”一色白马，六马并行，马腿的动作完全一致。以上这些部队，全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。当战车部队经过的时候，人民空军的飞机也一队队排成人字形，飞过天空。毛主席首先向空中招手。群众看见了，都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去，欢呼声盖过了飞机的隆隆声。

【1】这段话描写了________的热烈场面。

【2】请根据片段的内容排序。（填序号）

______→______→______→______→______

①骑兵师  ②战车师  ③炮兵师  ④步兵师  ⑤海军

【3】片段中画波浪线的句子运用了________的修辞手法，这句话把战士们比作_________，表现了________________。

【4】描写场面时，本段话运用了点面结合的方法，把文中从“面”上描写的句子写下来。

___________________________________

11、阅读短文，完成练习。

用牙齿走路

①在高纬度海洋里，有两种嘀乳动物堪称北极圈内之最。一是鲸，二是海象。海象身长4～5米，平均体重1吨，最重的雄海象可达4吨，它们趴在冰上的时候，远望就像一辆辆的坦克。

②海象终生生活在北极圈内，有北半球土著居民之称。生活在冰雪世界里的这些庞然大物，是如何在厚而光滑的冰面上行走、捕食的呢？这个问题曾一直困扰着动物学家。当动物学家来到北极的冰雪世界，走进海象这一庞大种群时，眼前的景象让他们大吃一惊：这些庞然大物竟然用嘴巴上长着的两只尖利的长牙钩住冰面，然后带动身体前行；遇到冰山时，它们就用这对长牙，像登山运动莫手中的冰镐一样，一步步地“刨”住光滑的冰体，然后一点点地向上攀登。海象的长牙，最长可达一米，重约4公斤，特別引人注目。这对长牙在动物学家的印象中，应该是海象攻击敌人时不可或缺的武器或是捕食的工具，谁知它们竟用来攀登冰山，托体前进，迅疾如风。

③动物学家经过考证和研究认为，在远古，最初的海象也像海豚、海狗一样在岸上靠身体的冲力一耸一耸地向前爬行。因此，它们常常因行动迟缓而遭到攻击，甚至付出生命的代价。进入北极圈后，环境发生了变化：到处是冰雪，它们原有的行走方式行不通了，且它们一生的大部分时间都是在冰上度过。海象们就别出心裁地“发明”了这种“象牙行走法”。

④世间有很多事真的是“只有想不到的，没有做不到的”。就像一句广告词说的那样：“一切皆有可能！”当我们处在进退维谷的境地时，开动脑筋，激活智慧，往往会“急中生智”而杀出一条匪夷所思的新路来。没有四肢，就用牙齿行走；缺少力气，就用智慧谋生……生活中的很多奇迹和成功，就是这样诞生的。

【1】联系上下文，理解下列词语。

（1）别出心裁：___________________________

（2）进退维谷：__________________________

【2】请写出下列引号的用法。

（1）世间有很多事真的是“只有想不到的，没有做不到的”。就像一句广告词说的那样“一切皆有可能”。

____________________________

（2）海象们就别出心裁地“发明”了这种“象牙行走法”。

________________________

【3】根据短文内容填空。

（1）“海象身长4～5米，平均体重1吨，最重的雄海象可达4吨，它们趴在冰上的时候，远望就像一辆辆的坦克。”这句话采用了____________和____________两种说明方法，写出了海象___________的特点。

（2）“海象的长牙，最长可达一米，重约4公斤，特别引人注目。”海象的牙齿巨大，可以用来________和____________。

和

（3）作者借用海象牙齿演变这一事例，想说明的观点是_____________________。

12、   ________

有对母女的感情有了裂痕，13岁的女儿一直认为母亲的地位卑微，使她在人前抬不起头。母亲终日忙碌辛苦，也不能使女儿快乐起来。2004年2月，母亲邀女儿去阿尔卑斯山滑雪。母女俩在滑雪中，由于缺乏经验，偏离滑雪道迷路了，又遭遇了可怕的雪崩。母女俩在雪山中挣扎了两天两夜，前来搜寻她们的直升飞机几次都无功而返，因为她们身穿的是银灰色滑雪装，很难被发现。终于，女儿因体力不支昏迷了过去。但她醒来时却发现自己已躺在医院里，而母亲已不在人世了。医生告诉她，是她的母亲用生命救了她。原来，是母亲割断自己的动脉在雪地里爬行，用自己的鲜血染红了一片白雪，直升飞机因此发现了目标。

冰心老人说过：“世界上若没有女人，这世界至少要失去十分之五的真、十分之六的善、十分之七的美。”是的，这世界就是因为有了女人、有了母亲、有了母爱，才如此亮丽灿烂、多姿多彩。

【1】给短文拟一个题目，写在文前的横线上。

【2】根据意思写出文中的词语。

(1)没有活动的力量了。　　　　　　（_________）

(2)地位低下而渺小。  　     （_________）　

(3)没有完成任务就回来了。    （_________）

【3】用“______”画出文中的中心句。

【4】这个女儿是怎么得救的？

________________________________________

【5】对冰心的话，你是怎么理解的？

________________________________________

【6】当病床上的女儿知道是母亲用生命换回了她的重生后，会对已经死去的母亲说些什么？展开合理的想象，写一段话。

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13、阅读下文，回答问题。 

四季儿歌

春风暖，黄鹂叫，小苗出土咧嘴笑。

夏天热，蝉儿叫，荷花出水咧嘴笑。

秋风凉，雁儿叫，颗颗棉桃咧嘴笑。

冬天冷，雪花飘，朵朵梅花咧嘴笑。

【1】填空。 

________季暖，________季热，________季凉，________季冷。

【2】诗歌里都写了谁在咧嘴笑？用“________”画出来。

【3】你觉得还有谁会咧嘴笑呢？写一写吧。

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14、课外阅读链接。

真正的原谅（看到题目，我产生了疑问）

有一次，发明大王爱迪生和他的助手们制作了一个电灯泡。那是他们（       ）工作了一天一夜的劳动成果。

随后，爱迪生让一名年轻学徒将这个灯泡拿到楼上的一个实验室。这名学徒从爱迪生手里接过灯泡、（       ）地一步一步走上楼梯，生怕手里的这个新玩意儿滑落。但他越是这样想，心里就越紧张，手也禁不住哆嗦起来，当走到楼梯顶端时，灯泡最终还是掉在了地上。

爱迪生没有责备这名学徒。过了几天，爱迪生和助手们又用一天一夜的时间制作出一个电灯泡。做完后还得有人把灯泡送到楼上去。爱迪生连考虑都没考虑，就将它交给了那名先前将灯泡掉在地上的学徒。这一次，这个学徒（       ）地把灯泡拿到了楼上。

事后，有人问爱迪生：“原谅他就够了，何必再把灯泡交给他拿呢？万一又摔在地上怎么办？”

“原谅不是光嘴巴说说的，”爱迪生回答，“是要靠做的。”

【1】看到题目，我产生了这样的疑问：________________？

【2】先选择合适的词语填写在文中括号里（只填序号），再完成填空。

①安安稳稳            ②小心翼翼            ③辛辛苦苦

【3】这三个词语中，“_________”的意思是_________________

我是采用____________的方法理解它的。

【4】文中“这个新玩意儿”指的是_________________。

【5】“当走到楼梯顶端时，灯泡最终还是掉在了地上。”结合生活经验我猜测，此时年轻的学徒心里会想：________________。

【6】读完了短文，我认为“真正的原谅”指的是( )

①原谅他还不够，还要把灯泡交给他拿。

②原谅一个人，不仅要从心里原谅，还要大声说给对方听。

③原谅一个人，不仅要说出来，更要从行动上相信对方。

15、按要求完成句子练习。

1．李博士走进手术台。

  扩句：________________________________________

2．要找到可移植的骨髓谈何容易。

把句子写具体：________________________________

16、将下面的“把”字句换成“被”字句，“被”字句换成“把”字句。

①我把那块银元掏出来。

_______________________________________

②伯父把两本书送给我。

______________________________________

③我被他说得面红耳赤。  

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17、填上合适的词语，使句子更生动。

（1）两只小虫都淹没在____________泪珠里。

（2）____________的凤蝶儿，在木叶间自在闲游，把它的____________，曝着阳光____________。

（3）太阳__________________，慢慢地努力上升。

（4）在五彩斑斓的溪水和石子之间，鱼群__________________，给寂静的天山增添了无限生机。

18、根据“大方”的不同意思各写一句话。

①表示不小气：___________________

②表示不拘束：___________________

19、请将下面的转述句改成直述句。

①那个美丽的姑娘说，她是智慧的女儿。

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②赵王告诉蔺相如，要蔺相如带着宝玉到秦国去。

___________________________________________________________________

③老班长说，他没有完成任务，没把我们照顾好。

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④渔夫问桑娜，他不在家，桑娜在家里做些什么。

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⑤爸爸对我说，今天晚上我跟妈妈先吃饭，他有事。

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20、按要求完成句子练习。

（1）你一会儿背着沉重的货船，一会儿驮着长串的木筏。（用加点的词语造句）

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（2）这清闲的生活还有什么能够代替？（改为陈述句）

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（3）一两片树叶在我的胸膛上轻轻摇荡。（调换词序，不改变句意）

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21、作文。

刚刚过去的端午节是我国的传统节日。因为“端”是“开始”的意思，古代“午”与“五”通用，又以奇数为阳，所以端午又叫端阳、端五、重五、重午，民间俗称“五月节”。你家乡的端午节有哪些习俗呢？请你介绍一下吧，也可以写写你参加端午风俗活动的经历。

要求：题目自拟。内容具体，感情真实，突出重点介绍的风俗或亲身体验，也可谈谈你对习俗的看法。字数不少于500字。