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内蒙古自治区锡林郭勒盟乌拉盖管委会2025年高考模拟(五)语文试卷带答案

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、看拼音,写词语。

    guàn  gài   fán  zhí xùn sù 

    (    )   (   )   (    )

    xiàn mù dīng zhǔ huā pén

    (    )   (   )   (    )

  • 2、我会加     

    给下面的字加偏旁成为另一个字,并组词

    急——( )( )       共——( )( )

    孟——( )( )       张——( )( )

    库——( )( )     犬——( )( )

  • 3、写出下面句子所运用的修辞手法。

    1.垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静。__________

    2.爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。__________

    3.太阳陪着孩子们在海边游戏。__________

    4.那一个个轻清脆丽的小球,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。__________

  • 4、把下面成语补充完整。

      ________ ____勃勃 ________

    ____)(____   ________ 鹤蚌____)(____

  • 5、诗歌竞技场。

    (1)   开山水诗先河, 陶渊明开田园诗先河,发展到唐代,有山水田园诗派,代表人物是   。请把陶渊明的诗写一句:  

       

    2)边塞、战争为题材的诗其代表人物是       秦时明月汉时关。万里长征人未还   的诗,出自《 》。

    3本是同根生,相煎何太急出自 的《   》。

    4)叶绍翁在《游园不值》中有一句诗歌千古流传  

    5)人生自古谁无死,留取丹心照汗青   的诗句。

     

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读下方方框中的古诗,完成小题:

    所见

    ·袁枚

    牧童骑黄牛,歌声振林樾

    意欲蝉,忽然闭口立。

    (注)牧童:指放牛的孩子。振:振荡。说明牧童的歌声嘹亮。林樾:指道旁成阴的树。欲:想要。捕:捉。

    1此诗中的牧童干了些什么?

    ________________

    2你认为牧童是个怎样的孩子  

    ________________

  • 7、阅读古诗词,完成练习。

    题临安邸

    [宋]林升

    山外青山楼外楼,西湖歌舞几时

    暖风熏得游人醉,把杭州作汴州。

    【1】解释诗中的加点字。

    (1)休:____________________

    (2)直:____________________

    【2】这首诗中的哪一句批判了统治者的苟且偷生、不思进取?

    ______________________

    【3】描写西湖的诗句还有很多,请你在下面的横线上默写两句。

    ___________________

  • 8、读这首词,按要求答题。

    西江月·夜行黄沙道中

    明月别枝惊鹊,_______________,听取蛙声一片。

    七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

    1把古诗补充完整。

    2这首诗的作者是宋代诗人_______,它是一首以______为题材的经典佳作。

    3这首诗和《宿建德江》都写了月夜的景色,但表达的情感却不一样,请写出其不同之处。

    ______________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、文学类阅读。

    丑石

    贾平凹

    我常常遗憾我家门前的那块丑石呢:它黑黝黝地卧在那里,牛似的模样;谁也不知道是什么时候留在这里的,谁也不去理会它。只是麦收时节,门前摊了麦子,奶奶总是要说:“这块丑石,多碍地面哟,多时把它搬走吧。”

    于是,伯父家盖房,想以它垒山墙,但苦于它极不规则,没棱角儿,也没平面儿;用錾(zàn)刀破开吧,又懒得花那么大气力,因为河滩并不远,随便去挑一块回来,哪一块也比它强。房盖起来,压铺台阶,伯父也没有看上它。有一年,来了一个石匠,为我家打磨一台石磨,奶奶又说:“用这块丑石吧,省得从远处搬动。”石匠看了看,摇着头,嫌它石质太细,也不采用。

    它不像汉白玉那样的细腻,可以凿下刻字雕花,也不像大青石那样的光滑,可以供来浣纱捶布;它静静地卧在那里,院边的槐荫没有庇护它,花儿也不再在它身边生长。荒草便繁衍出来,枝蔓上下,慢慢地,竟锈上了绿苔、黑斑。我们这些做孩子的,也讨厌起它来,曾合伙要搬走它,但力气又不足;虽时时嫌弃它,也无可奈何,只好任它留在那里去了。

    人人都骂它是丑石,它真是丑得不能再丑的丑石了。

    终有一日,村子里来了一个天文学家。他在我家门前路过,突然发现了这块石头,眼光立即就拉直了。他再也没有走,就住了下来;以后又来了好些人,说这是一块陨石,从天上落下来已经有二三百年了,是一件了不起的东西。不久便来了车,小心翼翼地将它运走了。

    这使我们都很惊奇!这又怪又丑的石头,原来是天上的呢!它补过天,在天上发过热,闪过光,我们的先祖或许仰望过它,它给了他们光明,向往,憧憬;而它落下来了,在污土里,荒草里,一躺就是几百年了!

    奶奶说:“真看不出!它那么不一般,却怎么连墙也垒不成,台阶也垒不成呢?”

    “它是太丑了。”天文学家说。

    “真的,是太丑了。”

    “可这正是它的美!”天文学家说,“它是以丑为美的,所以常常就遭到一般世俗的讥讽。”

    奶奶脸红了,我也脸红了。

    (有删改)

    【1】“这使我们都很惊奇!”中的“这”指的是(   

    A.我们曾合伙要搬走它,但力气又不足。

    B.终有一日,村子里来了一个天文学家。

    C.天文学家发现丑石是陨石,将它运走了。

    D.石匠看了看,摇着头,嫌它石质太细,也不采用。

    【2】“他在我家门前路过,突然发现了这块石头,眼光立即就拉直了。”天文学家眼光拉直的原因是(   

    A.丑石极不规则。

    B.丑石是一块陨石。

    C.丑石真是丑得不能再丑。

    D.丑石黑黝黝地卧在那里,牛似的模样。

    【3】“不久便来了车,小心翼翼地将它运走了。”从“小心翼翼”一词可以看出(   

    A.丑石很重。

    B.丑石很珍贵。

    C.丑石没有规则。

    D.丑石锈满绿苔、黑斑。

    【4】文中作者情感变化正确的是(   

    A.遗憾→惊奇→羞愧→嫌弃

    B.遗憾→嫌弃→羞愧→惊奇

    C.遗憾→惊奇→嫌弃→羞愧

    D.遗憾→嫌弃→惊奇→羞愧

    【5】“奶奶脸红了,我也脸红了。”此时他们心里会想些什么?

    __________________

    【6】有同学认为写“人们嫌弃丑石”的内容是多余的,你怎么看?结合文本说明理由。

    __________________

  • 10、阅读

    感冒冲剂说明书

    【主要成分】葡萄糖酸锌、布洛芬、扑尔敏

    【作用与用途】治感冒药。用于治疗普通感冒及流行性感冒。

    【用法与用量】味甜,温开水冲服,一日2至3次。1至2周岁,每次半包;不满周岁小儿的酌减,或遵医嘱;2至5周岁,每次一包;5至12周岁,每次一至两包。成人每次两包。

    【有效期】三年

    【生产日期】2018年3月8日

    【1】根据说明书,判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”

    (1)感冒冲剂的味道是甜的。____

    (2)感冒冲剂的主要作用是治疗感冒。____

    (3)刚满一周岁的儿童每日可以吃2包。____

    (4)按规定,小学生一次最多只能吃1包。____

    (5)成人只要每次服用的量不超过6包,每次吃多少没多大关系。____

    (6)科学的吃法是,先把感冒冲剂放进嘴里,然后喝一口温开水,慢慢地冲下去。____

    【2】填空。

    (1)“酌减”的意思是_______

    (2)“遵医嘱”的意思是_______

    【3】假如家中有人感冒了,你找到了这盒感冒冲剂,你会给病人服用吗?说说理由:_______

  • 11、课内阅读。

    有一天,盘古醒来了,睁眼一看,周围黑乎乎一片,什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来,只听咔嚓一声,“大鸡蛋”裂开了一条缝,一丝微光透了进来。巨人见身边有一把斧头,就拿起斧头,对着眼前的黑暗劈过去,只听见一声巨响,“大鸡蛋”碎了。轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。

    1请从文中画 的句子中找出一组近义词写在下面。

    ____________

    2大鸡蛋指的是________,形象地写出了______________

    3盘古是怎样开天辟地的?在文中用波浪线画出来。

    4这段话主要写了什么内容?用一句话总结一下。

    _______________________________________

  • 12、阅读《蜜蜂》课文片段,完成练习。

    听说蜜蜂有辨认方向的能力,( )飞到哪里,它( )可以回到原处。我想做个试验

      一天,我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的,我在它们的背上做了白色的记号。然后,我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着做了记号的二十只蜜蜂,走了两里多路,打开纸袋,把它们放出来。那些被闷 (mèn mēn)了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。这时候起风了,蜜蜂飞得很低,几(jī jǐ)乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?

      在回家的路上,我推(侧、测)蜜蜂可能找不到家了。没等我(跨、挎)进家门,小女儿就冲过来,脸红红的,看上去很激动。她高声喊道:有两只蜜蜂飞回来了!它们两点四十分回到蜂窝里,满身都是花粉呢。

    【1】选择正确的关联词天填空。

    因为……所以……   无论……总是…… 虽然……但是……

    【2】选择正确的读音和字“√”

    【3】把下列句子换一种说法,但不能改变句子的意思。

    我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?

    【4】蜜蜂飞回来了,小女儿十分 ,可以从   这些地方看出来。

     

  • 13、阅读下文,回答问题

    场子里一片喧哗。台上,顶碗少年呆呆地站着,脸上全是汗珠,他有些不知所措了。还是那一位姑娘,走出来扫去了地上的碎瓷片。观众中有人在大声地喊:“行了,不要再来了,演下一个节目吧!”好多人附和着喊起来。一位矮小结实的白发老者从后台走到灯光下,他的手里,依然是一摞金边红花白瓷碗。他走到少年面前,脸上微笑着,并无责怪的神色。他把手中的碗交给少年,然后抚摩着少年的肩胛,轻轻摇了一下,嘴里低声说了一句什么。少年镇静下来,手捧着新碗,又深深地向观众鞠了一躬。

    1写出下列词语的反义词。

    喧哗——________ 结实——________

    责怪——________ 镇静——________

    2这一自然段中画线的句子是对顶碗少年的________描写,从这些描写中,我们体会到________

    3从观众的反应可以看出,他们此时心里会想些什么?  

    ______________________

    4想一想,白发老者对少年说了一句什么话呢?顶碗少年听了白发老者的话,神态发生了改变。从这些变化中,我们知道了什么?  

    ______________________

    5最后,少年终于成功了!作者从顶碗少年身上悟出了什么道理?  

    ______________________

  • 14、阅读下面材料,回答问题。

    材料一 :

    学校端午文化节活动位置示意图

    大 门

    材料二:

    端午节

    ①端午节是中华民族的传统节日之一。它始于中国春秋战国时期,至今已有2000多年的历史了。此外,端午节还有许多别称,如:午日节、五月节、天中节等。

    ②关于端午节的由来,说法甚多。据有关学者考证,端午节的起源是中国古代南方吴越民族举行图腾祭的节日,比屈原更早。但千百年来,屈原的爱国精神和感人诗篇已深入人心,故人们“惜而哀之,世论其辞,以相传焉”。因此,纪念屈原之说影响最广最深,占据主流地位。

    ③端午节在我国民间是较为隆重的,庆祝活动也是多种多样,比较普遍的活动有以下几种:赛龙舟、吃粽子、佩香囊、插艾草等。香囊做成不同的形状,以五色丝线缠绕,结成一串,玲珑可爱。如今,端午节已成为我国的法定节假日,有些活动,如赛龙舟等,已得到新的发展,突破了时间、地域的限制,成了国际性的体育赛事。

    【1】读材料填空。

    (1)小明去看学校旱地龙舟比赛,他可以通过阅读材料________________知道比赛在____________________举行。

    (2)材料二中②③自然段分别从____________________________________两方面来介绍端午节的。

    【2】根据阅读材料,判断下面说法是否正确。对的打“√”,错的打“×”。并选其中一个说法不正确的,结合上述材料写写你判断的理由。

    (1)教学楼在学校通道的西侧。_____

    (2)通过读以上材料,可以知道端午节最早的起源是为了纪念屈原。 _____

    (3)端午节这天,六(一)班的小亮特意向老师请了一天假去参加庆祝活动。_____

    判断_______题是错误的,理由是_______________________________

    【3】下面句子主要运用了哪种说明方法?这样表达是为了说明什么?

    它(端午节)始于中国春秋战国时期,至今已有2000多年的历史了。

    _________________________________________________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求写句子

    1、要下雨了。(扩写句子)

    (   )要下雨了。

    2、朝看太阳辨西东。(仿写句子)

    (   )辨(   )

     

  • 16、读例句,注意加点的词语,照样子把事物写得更加生动。

    例:我只闻到浓浓苦苦的草木气息,没有闻到什么鸟的气味。

    雨过天晴,______________的空气迎面扑来。

  • 17、用恰当的关联词把下面的句子合并成一句话。

    他总是用自己的长处去比别人的短处。

    他会停止前进。

    他会形单影只,十分寂寞。

     

  • 18、将下面的句子改为转述句。

    顾客说:“我可不愿意把新衣服藏在箱子里。”

    ___________________________________

  • 19、按要求写句子。(10分)

    (1)她的心怦怦地跳了起来。(写一个句子,用上拟声词)

     

    (2)你们能像鸟儿一样在天空中飞,像老鼠一样在地底下藏,像青蛙一样在湖面上跳跃吗?(照样子,写句子

     

     

    (3)后来登上长城的愿望终于实现了。(缩句)

     

    (4)它难道不是我们古老民族的伟大灵魂吗?(改成陈述句,意思不变)

     

    (5)比较下面两个句子有什么不同。

    川藏公路全长两千四百多公里,穿越折多山、雀儿山等十四座大山和金沙江、大渡河等十二条奔腾咆哮的江河。

    川藏公路很长,穿越许多大山和江河。

     

     

  • 20、下面句子写出了景物的动态之美,请照样子写一写所给的情景。

    示例:半夜,戏院散场了。一大群人拥出来。走上了各自雇好的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了, 消失在弯曲的河道中。远处传来一片哗笑和告别的声音。

    火车进站后,__________________________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、请你学习作者写《西湖的绿》的写法,将某一景物的特点写下来。

    ________________

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得分 105
题数 21

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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