1、《望洞庭》这首诗诗人从“________”字人手,然后紧扣“________”“________”来体会秋月照射下洞庭湖的宁静、朦胧之美。
2、比一比,再组词。
3、照样子,写词语。
(1)例:(掰)玉米
( )故事 ( )电话 ( )皮球
(2)例:新——(新书)——(新年)——(新奇)(一字组多词)
分——( )——( )——( )
(3)例:一(辆)火车
一( )田地 一( )虫子 一( )手
4、把词语补充完整,再选词填入句子中。
(___)(____)不舍 (____)人(___)目 (___)(____)勃勃
(1)最____的是她脚上那双粉红色的水晶鞋,漂亮极了!
(2)游乐场里的玩具太好玩了,直到天黑,弟弟才_______地离开。
5、书法字体,各具特长。行书____________,正楷____________,狂草______________。流传至今非常有名的行书作品有____________的《______________》,而____________的《____________》被视为楷书范本。
6、古诗文赏析。
四时田园杂兴(其二十五)
[宋]范成大
梅子金黄杏子肥, 。
日长篱落无人过,惟有 。
【1】将全诗补充完整。
【2】解释下列词语。
①杂兴:__________________ ②篱落:________________
【3】诗中用梅子黄、________________、________________、菜花稀,写出了________________时节南方农村景物的特点,有花有果,有色有形。
【4】说说“日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞”一句的妙处。
________________
【5】这首诗表达了作者怎样的感情?
________________
7、阅读故事,完成下列各题
望洞庭
,潭面无风镜未磨。
,白银盘里一青螺。
【1】默写古诗。
【2】这首诗中的“两”字是指___________,___________,“和”的意思是:______ 。诗中描写的是_______________ 的景色。
【3】“潭面无风镜未磨”一句中,诗人把(___________)比喻成未经打磨的铜镜;
【4】“白银盘”是喻体,它的本体是(_________),作者同时把(________)比喻成一只小小的青螺。
8、句子训练营。
1、在古代诗歌的宝库中,有许多与月亮有关的诗句。请你把下列诗句用线连一连,再背一背。(6分)
明月松间照 月是故乡明
露从今夜白 清泉石上流
明月别枝惊鹊 露似珍珠月似弓
可怜九月初三夜 江枫渔火对愁眠
月落乌啼霜满天 呼作白玉盘
小时不识月 清风半夜鸣蝉
2、我会用“埋怨”这个词造个句: 。用它的另一个读音可以组词为_______。
3、这一壮举,大长了中国人民的志气,灭了外国侵略者的威风。
“这一壮举”指的是 。从这句话中你体会到 。
9、阅读。
与其恨,不如爱
①地处印度东部的瓦拉纳西火车站,是个没有什么名气的乡村小站,每天只有三四辆列车从此经过。而在1968年9月24日这一天,这个小站却一夜成名,令整个印度为之震惊。
②瓦拉纳西的“成名”源于一场惨烈的车祸。这天傍晚时分,一列火车缓缓驶来,即将进站。但就在这一刻,司机发现,指挥行车的信号机架上爬满了蜜蜂。A为了看清显示的信号,司机便探身窗外,伸长脖子,仔细观望。不料他刚睁大眼睛,一只蜜蜂突然飞了过来,盘旋几圈后落在他的脸上。
③可恶!也许当时司机心情很不爽,一边咒骂一边挥起巴掌。
④这绝对是一个足以致命的错误!
⑤司机毫不费力地拍死了蜜蜂,然而不等死去的蜜蜂落地,司机已惊得目瞪口呆:只见成千上万的蜜蜂黑压压地扑来,争先恐后地飞进机车,疯狂地刺他的脸、脖子和手臂。顷刻间,他裸露在外的皮肤上爬满了复仇的蜜蜂。
⑥司机疼痛难忍,视线也一片模糊。好在失去意识前,他拼命拉下了刹车杆。但强大的惯性依然驱动列车闯入车站,撞上了停在同一条轨道上的列车。灾难就此发生,5节车厢倾覆,300多人非死即伤。
⑦惨剧发生后,印度铁路部门马上组织专家,赶赴现场进行调查。结果很快出来了,是那只被司机拍死的蜜蜂惹的祸。这种蜜蜂死亡时会发出一种具有特殊气味的激素信息,附近的蜜蜂接到信息,便会在最短的时间内,组织“战队”,以最快的速度发动猛攻。
⑧得出结论不重要,重要的是避免悲剧再次发生。为此,铁路部门开始向社会征集有效的补救措施。有人提出,将瓦拉纳西周边的树全部砍掉,清理出隔离带;也有人建议,调集大批消防人员,喷洒农药,剿灭蜜蜂,捣毁沿线树丛里的所有蜂巢,永绝后患……这些方案不仅耗时耗力,而且执行起来非常困难,还不一定能收到预期效果。论来论去,相关部门始终没有敲定切实可行的方案。这件事慢慢地被搁置下来。
⑨就在瓦拉纳西事件发生的第四年,一个小男孩的举动引起了人们的注意。每年春天,男孩都会背一书包花籽,细心地撒种在距离瓦拉纳西小站铁路线百米远处。每年夏天,花开缤纷,清香扑鼻,成群结队的蜂蝶都被吸引过去了,连蜂巢也搬到了那里。更出人意料的是,在当年那个司机探出头观望的地方,男孩还竖起了一块警示牌:“嗨,不要打它。”过往的司机都清楚,它,指的是蜜蜂。
⑩B男孩说:“蜜蜂只有感觉受到威胁时才会攻击。我们给它花蜜,爱护它,做它的朋友,它就不会攻击我们。”男孩还说,他的父亲也在那场车祸中遇难,永远离开了他。
⑪与其剿杀,不如呵护;与其恨,不如爱。道理我们都懂,但很多时候却被我们忽视。
(1)文中写了两件事,抓住要点分别概括两件事的主要内容。
事件一:___
事件二:___
(2)文中有不少细节描写,句A主要采用了___描写,句B采用了___描写。
(3)文中,“这些方案”指的是什么?请用“波浪线”画出来。这些方案不可行的原因在于:
(4)请结合文章内容说一说小男孩的可爱之处。
_____
(5)请联系生活实际,谈谈自己对“与其恨,不如爱”的理解。
_____
(6)文章的结尾在文章起到的作用是( )
A.总结全文,点明主题
B.照应开头,首尾呼应
C.留置悬念,引发思考
10、阅读理解
《黄山奇松》(节选)
黄山松千姿百态。它们或屹立、或斜出、或弯曲;或仰、或俯、或卧;有 状如黑虎,有的形似孔雀……它们装点着黄山,使得黄山更加神奇,更加秀美。
【1】解释下面的词语。
(1)或:_______ (2)千姿百态:_____________________
【2】这段话中运用了_______和_______的修辞手法。
【3】这段话中总写黄山松外形的词是:_____;赞美黄山的词是_____和_____。
11、课内阅读《肥皂泡》(节选)
下雨的时节,不能到山上海边去玩儿,母亲总教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节天气潮湿,肥皂泡不容易破(列 裂)。
方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和(huò huó)弄和弄,使它(溶 容)化,然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来,软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇(shàn shān)送,有时能飞得很高很高。
【1】用“√”在括号里选择正确的字或读音。
【2】阴雨时节适合玩,是因为__________________。
【3】用自己的话说说吹肥皂泡的过程。
第一步:______________________
第二步:____________________
第三步:_____________________
12、课外阅读。
怕走夜路
我天不怕,地不怕,上树敢掏鸟蛋,下水敢摸鱼儿,却偏偏怕天黑。每当我要睡觉的时候,小屋黑洞洞的,我总叫妈妈去开灯,自己躲在妈妈的身后。天黑了,我说什么也不出去。
一天傍晚,妈妈给我一张《猫和老鼠》的电影票,我一看是七点半的,心里的喜悦一下就被冲淡了一半,看完电影肯定就超过九点了。我想让妈妈去接我,可话到嘴边又咽了回去,因为我是个堂堂男子汉啊!只见妈妈笑盈盈地看着我,好像在说:“有胆量吗?”我咬了咬嘴唇,下决心要让她看看,我也敢走夜路。
1.照样子,写一写。
笑盈盈 ____________ ____________ ____________
2.第一段共有______句话。主要写__________________________。
3.文中的“我”下决心走夜路去干什么?想一想,“我”以后还会怕走夜路吗?
________________________________________________________
________________________________________________________
4.你在什么时候胆子小呢?你又是如何勇敢地去克服的?
________________________________________________________
________________________________________________________
13、阅读下面的材料,完成练习。
乡村民宿
【1】下面不属于乡村民宿的是( )
A.农家乐
B.吊脚楼
C.客栈
D.溶洞群
【2】李明宇的爸爸准备在景区开设一家农家乐,请结合图2的信息,给李明宇的爸爸提一些恰当的建议。
_______________
14、阅读理解。
小鹰对老鹰说,它将来准备做一番大事业。
①“什么样的大事业呢?”
②“我要到全世界去旅行,飞遍人们没有去过的地方。”
③“好的,你努力锻炼吧!”
从此,小鹰果然常常在练习飞翔了。糟糕的是,它除了飞翔以外,什么事也不愿做,什么事也不屑做。
一天, 老鹰对小鹰说:“我们一道出去觅食吧!”
“妈妈,你自己去好了,我是不愿做这些事的。”
“为什么?”
“妈妈,你总爱用这些小事来麻烦我!你不是鼓励我努力学习,将来去全世界旅游吗?”
“是的,孩子!”老鹰回答道,“不过,要是你连自己的吃食也不会找的话,那你的理想始终是个气泡,无论如何也实现不了。那样,你飞出去的第一天就会挨饿,第二天就飞不动了,而第三天,你就会饿死的!”
拒绝做小事情,看不起日常劳动的人,应该从这个故事里吸取教训。
1.读词语,理解词义。
(1)“什么事也不屑做”,“不屑”的意思是( )。
A.认为不值得做 B.轻视
(2)“我们一道出去觅食吧”,“觅”的意思是( )。
A.喂 B.找
2.文章前半部分中标有序号的话都是谁说的?
①是 说的。 ②是 说的。 ③是 说的。
3.读了本文,你懂得了什么?
15、按要求完成句子练习。
1.贝利有着精湛的球艺好高尚的体育道德,被誉为“世界足球之王”。(改写成反问句)
2.一面面红旗在阳光的映照下显得十分鲜艳。(缩句)
3.体育馆门前。(扩句)
4.邓亚萍登上舞台(扩句)
16、照样子,写句子
例:人们把家搬了回来。
家被人们搬了回来。
(1)他把我的书包拿走了。
____________________________
(2)我把今天的作业做完了。
____________________________
(3)小东按响了门铃。
____________________________
17、我会改:
(1)您为我们失去了唯一的亲人。您说,这比山还高碧海还深的情谊,我们怎么能忘怀?
__________________________________________
(2)您为我们付出来了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?
__________________________________________
18、改为双重否定句。
(1)一切全由自己决定,我必须对自己负责。
____________________
(2)为了避免暴露,他们决定暂时断绝联系。
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19、汉语乐园。
请将下面的把字句改为被字句,并保持句意不变。
向导极不情愿地抱起幼龟,把它送到大海。
20、照样子,把“把字句”改成“被字句”。
例:微风把蒲公英妈妈的孩子送到四面八方。
蒲公英妈妈的孩子被微风送到四面八方。
1.小鸟把石榴妈妈的娃娃吃进肚子带到各处。
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2.小黑鱼们把大鱼赶走了。
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21、习作。
认真观察下面这幅漫画,读懂漫画讲的是什么事,可笑之处或引人思考之处在哪里。联系生活中的人和事,思考漫画的含义,然后完成习作。
要求:(1)图意叙述清楚、具体,获得的启示表达准确。(2)语句通顺,思路清晰。(3)不少于400字,题目自拟。
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