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山东省潍坊市青州市2025年高考模拟(九)语文试卷及答案

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、读下面这段话,根据拼音提示在括号里写出相应的词语。

    我们的心灵跟着课本去旅行:走进充满爱的祖父的园子,与qīnɡ tínɡ_____、蚂蚱一起感受童年的zì yóu zì zài _______;走进经典文学,认识shén jī miào suàn _____的诸葛亮,shǒu jí yǎn kuài______的打虎英雄武松,临死前还计较liǎnɡ jīnɡ dēnɡ cǎo______的严监生,为田忌赛马chū móu huà cè______的孙膑等人物;走进革命先辈,感受毛主席批文“青山处处mái zhōnɡ ɡǔ____,何须马革裹尸还”的伟人胸怀,jūn shén____刘伯承“手术不用má zuì jì____”的如钢气概,方志敏舍己为公的“qīnɡ pín______”美德……爱与责任在学习中油然而生。

  • 2、按课文内容填空。

    (1)《陶罐和铁罐》一文的体裁是__________, 作者通过了对比的方法来写__________, 开始时,骄傲的铁罐看不起陶罐,陶罐对铁罐的态度是__________,二者形成了鲜明的__________;许多年过去了,陶罐__________,铁罐__________,二者形成了对比。这个寓言告诉了我们一个道理:______________

    (2)“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢”这句话是________说的,可以看出_____________

  • 3、填量词

    ___牛 一___珍珠 一___巨响

    ___嘴 一___流星 一___花籽

    ___书 一___飞机 一___苹果

    ___花 一___萝卜 一___课桌

    ___水 一___钢琴 一___鞋子

  • 4、照样子,写词语。

    栩栩如生:________  ________  ________

    自由自在:________  ________  ________

     

  • 5、给下面的字加上偏旁组成新字再组词。

      ________   ________       ________   ________

      ________   ________  ________   ________  

      ________   ________       ________   ________

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读提高。

    游园不值 叶绍翁

    应怜屐齿印苍苔,_________________ 

    ___________________,一枝红杏出墙来。

    1补充古诗。

    2解释词语。 

    1)不值:__________________   2)屐齿:__________________ 

    3)小扣:__________________   4)柴扉:__________________

    3古诗赏析。

    诗中春色红杏都被_________,不仅景中含情,而且景中寓理,能引起读者许多联想,受到哲理的启示:春色是关锁不住的,红杏必然要出墙来宣告春天的来临。同样说明___________________道理。

  • 7、读下面的古诗,完成下面练习。

    石灰吟

    千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

    粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。

    1这首诗的作者是______朝诗人______。“吟”的意思是_________________

    2写出这首诗第三四句的意思。

    ____________________________

    3下列对本诗理解分析不正确的一项是(  

    A.吟是古代诗歌体裁的一种名称。

    B.这是一首托物言志诗,作者以石灰作比喻。

    C.“闲”的意思是空闲。

    D.“粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。”这两句借石灰之口,表达出作者不怕牺牲的精神以及永留高尚的品格在人间的追求。

  • 8、阅读《清平乐·村居》中词句,完成练习。

    茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。

    【1】醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。

    解词。

    相媚好:________

    翁媪:________

    【2】最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。

    解词。

    无赖:________ 

    卧剥:________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读课文选段,完成练习。

    这次,我看到了草原。那里的天比别处的天更可爱,空气是那么(清新  新鲜),天空是那么(明亮  明朗),使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人(感叹  惊叹),又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首(奇丽  美丽)的小诗。

    1“/”画去括号里不正确的词语。

    2“____”画出一个比喻句,并说说这句话把什么比作了什么。

    __________________________________________________________

    3选段描写了草原的         等景物,表现了草原   的特点.

  • 10、课文选段阅读。

    葡萄住在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的,白的,紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。

    1这段共有________句话。

    2五光十色的意思是   ,用   画出表现这个词语意思的句子。

    3一大串一大串可以看出葡萄__________________

    4“~~~~~”画出文中的比喻句,这句话把   比作  

  • 11、读短文完成练习。

    松鼠的尾巴

    松鼠松鼠,尾巴灵活:能当板凳,树上坐坐;

    能当扫(sào)帚(zhou),地上拖拖;能当伞跳,飘标落落;

    能当围脖,暖暖和和;到了夜里,还当被窝。

    1这首儿歌主要讲了___________作用。它的尾巴当_____________、还能当____

    2你还知道其他动物的尾巴的作用?它的尾巴能当做什么?

    ___________________________

    3这段话共__________个自然段。

  • 12、阅读短文,回答问题。

    人与自然和谐相处

    在加拿大感受最深的是人们对自然的保护意识非常强,人来鸟不惊已是司空常见。沃斯卡苏湖之旅,更是把这种人与自然和谐相处的情形,推到极致。汽车进入保护区后,车速很慢,开始我们很不理解,一路上的见闻使我们huǎnɡ rán dà wù(   )。原来司机师傅是怕车速太快,惊扰、撞伤穿越公路的动物。这种保护动物,爱护自然的自觉行动,真的令人很

    jìnɡ pèi(   )。

    巧遇黑熊:象蜗牛一样的车速,让我们hūn hūn yù shuì(   )。忽然,司机师傅停下车,唤醒我们,向左前方观看,呀!是一只黑熊悠闲地站在路边,它发现了我们,慢慢地扭身走进森林,还不时回头看看我们。不远处,一只小黑熊wán pí (   )地在丛林中探出头,好像发现了我们,又很快地藏进林中,Bill告诉我们,小熊的妈妈肯定在附近看着自己的孩子。

    林中的黑熊,瞧!好像在等我们给拍照。

    穿越公路的小鹿:汽车继续在缓慢的前行,由于刚才看见黑熊的兴奋,我们大家没有了睡意,眼睛注视着前方,期待着出现新的动物。一只奔跑的小鹿快速穿越公路,消失在密林中。汽车一路前行,不时的有鹿穿越公路。速度之快,令我们来不及抓拍。

    舍身救子的大雁:正当大家在车上议论纷纷的时候,只听司机师傅一声:嘘!大家立刻静了下来,只见前方,两只大雁在慢慢前行,四只毛茸茸的小家伙,在一扭一扭地追赶,呀!是大雁一家在路边散步。尽管汽车很慢、很轻,可还是惊动了它们,令人惊讶的是两只大雁突然展翅飞了起来,四只可怜的小家伙连滚带爬地落在后面,瞧这做父母的,怎么遇到危险自己跑了,太不像话了。正埋怨间,两只大雁在前方停下,回头看看,再次展翅,可这次是半飞半跑,好像在跟我们逗着玩。司机师傅告诉我们,它俩是在吸引我们的视线,好让它的孩子们安全。呀!多么令人感动的父母,在危险面前毫不犹豫地挺身而出,人类如此,动物亦然。

    瞧!展翅的大雁父母好像在说:抓我,别伤我的孩子们!

    1根据拼音填空。

    2练习短文,理解词语。

    恍然大悟:______________

    昏昏欲睡:______________

    3本文的中心句是__________,为了表达自己的感受,作者引用了诗句人来鸟不惊来说明,这首诗的前三句是__________

    4读了这篇短文,你体会到了什么?

    ____________________________________

  • 13、课内阅读

    我于是日日盼望新年到,新年到,闰土也就到了。好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑地去看。他正在厨房里,紫色的小圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了。

    我们那时候不知道谈些什么,只记得闰土很高兴,说是上城之后,见了许多没有见过的东西。

    第二日,我便要他捕鸟。他说:这不能。须大雪下了才好。我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒上的绳子只一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背……”

    1给下列各字注音。  

    匾(   )  (   ) 鹁鸪(   )

    2找出描写少年闰土外貌的句子

    ( )( )( )

    3从闰土的外貌描写中,我们可以看出闰土是一个_____________的孩子。

    4飞跑这个词语表现了(   )。该自然段中表示捕鸟经过的动词有   ,从这些动词中,我们可以体会到闰土的  

  • 14、阅读与理解

    乘坐地铁注意事项

    ①当屏蔽门正在开启、关闭,有警告声音提示时,严禁强行上下车!

    ②严禁向轨(guĭ)道交通区域抛掷(zhì)杂物、垃圾。

    ③地铁车厢(xiāng)比站台略高10厘米左右,乘客下车时要特别注意脚下。

    ④乘坐地铁时,拍照不能使用闪光灯。因为有可能会让地铁工作人员误认为是站台发出的信号灯,从而干扰正常的地铁运行。

    1地铁车厢比站台略高________厘米左右。

    2判断下列说法的对错,对的打“√”错的打“×”。

    (1)当屏蔽门正在开启时,可以立即冲上车。   (________

    (2)在轨道交通区域,可以抛掷垃圾、杂物。   (_________

    (3)老年人在下车时,要注意脚下,防止摔倒。   (________

    3乘坐地铁时,为什么拍照不能使用闪光灯?用“   ”在文中画出相关句子。

    4结合生活实际说一说:乘坐地铁时,我们还需要注意什么? (写两条即可)

    ___________________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、同学们向小鸟打招呼。(把句子写具体)

    同学们___________________小鸟打招呼。

  • 16、我穿上老虎皮,套上老虎头,紧张地等候在后台的上场口。(试着长话短说)

    __________________________

  • 17、先体会例句是如何把一个画面写具体的,再仿照着写一写。

    例:夕阳西下,乌鸦归巢。

    夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。

    ◇孩子在水上乐园玩耍。

    ____________________

  • 18、改成间接引语

    蔺相如对赵王说:我愿意带和氏璧到秦国去。

    ____________________

  • 19、把下面的句子改成“被”字句。

    (1)小敏做好了今天的家庭作业。

    _____________

    (2)乌云遮住了太阳。

    _____________

    (3)雨水淋湿了我的衣服。

    _____________

  • 20、按要求完成句子练习

    1.那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼,已变成一片废墟。(请用简练的语言将句子的意思概括出来)

    2.老师常常教导我们要认真听讲,做好课堂笔记。(将间接引语改成直接引语)

     

    3.爸爸常说:记得改革开放前,我上小学那会儿,天天步行7公里上下学,中午还得饿肚子。(改成转述句)

    4.2014928是孔子诞生2565周年纪念日。中国多地举行盛大的祭孔大典,以表示对先贤的仰慕和追思。(用关联词语把两句连成一句,再写一句孔子说过的话)

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、作文。

    要求:写生活中最感人的一件事

     

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得分 105
题数 21

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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