山东省潍坊市青州市2025年高考模拟（五）语文试卷及答案

1、根据课文内容填空。

1．四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿________，一会儿________，走在哪里都像给________。那些小丘的线条是那么________，就像只用_______，不用________的中国画那样，到处_________，轻轻________云际。

2．“野旷天低树，_______。”出自唐代诗人____写的《_________》，这首借景抒情的诗抒发了诗人内心的________之情。

2、思考题

【1】《花的学校》在（________），家在（_________），在（_________）所住的地方。

【2】“绿叶在狂风里簌簌地响”中，“簌簌”是（ ）

A. 动词 B. 拟声词

3、看拼音写词语。

jǐ liɑnɡ   ɡuǎn ěr yí xiào jǐn qí chà zǐ yān hónɡ

（ ）梁 （ ）尔 一 笑   （  ）旗 （   ）

zì ɡù bù xiá pō jiā ní ɡū qián shuǐ tǐnɡ dāo chā shāo ɡōnɡ

自 顾 不 （ ） （ ）佳  （ ）姑   潜 水  （ ）  刀 （ ） （ ） 公

qiào  wěi bɑ kè cānɡ báo mǔ dǎo niàn   ɡù zhǔ   huá biàn

（ ）尾  巴 客（  ）  保（  ）（  ） 念 （  ）主  （ ）变

4、比一比，再组词

明________    尘________    休________    林________    从________

朋________    尖________    体________    森________    众________

5、填空题。

(1)《老师,您好!》全诗围绕“   ”这一中心句写出了教师事业的   和   。

(2)苏轼的《水调歌头》中描写人世间事物难有十全十美的句子是“ , , ”。

(3)秋风如同 ,把 。

(4)《峨眉山月歌》的作者是 ,他顺江而下,由景想到 ,诗句中的“   ”这个词表达出 的情感。这首诗中依次提到了五处地名,分别是 。

6、先把下面古诗补充完整，再按要求答题。

十五夜望月

中庭地白树栖鸦，___________。

今夜月明人尽望，______________。

【1】把古诗补充完整

【2】这首诗是____朝诗人王建所写的一首______（时间）望月思远的七言绝句。最后一句委婉地表达了_________。回忆你积累的古诗词中，还有哪些类似的诗句，请写出一句：_________。

7、课外阅读我能行。

石灰吟

[明]于谦

千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

【1】解释下列词语。

（1）吟：________

（2）等闲：________

（3）浑：________

（4）清白：________

【2】从诗中找出体现石灰坚强不屈、洁身自好精神的词句。

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【3】“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。”这两句诗表达了诗人怎样的人生追求？

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【4】课外阅读托物言志的古诗，并摘抄一首。

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8、阅读古诗，完成练习。

望天门山

天门中断 ， 至此回。

两岸青山相对出， 。

【1】补充古诗。

【2】这首诗的作者是唐代诗人______，我还知道他的另一首古诗《__________》。

【3】诗句“___________，____________”写出了青山耸立、孤帆红日的壮美景象。

【4】诗题为“望天门山”，我认为诗人是在（ ）望天门山。

A．天门山脚下

B．天门山山中

C．行驶的小船中

9、谁 最 美

这一天，森林公园要召开一场“谁最美”的比赛。大清早，大家就向会场走去。比赛时，大家忽然发现小山羊家着火了。梅花鹿怕烧坏她的花衣服，吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏他的皮大衣，悄悄地溜走了。

大熊猫急急忙忙地跑过去，勇敢地冲进屋里，救出了小山羊。他自己的眼圈却被烟火熏黑了，身上也被烧出一块块黑印子。

会上，大象当众宣布：大熊猫最美。

从这以后，大熊猫不管走到哪里，大家都非常喜欢他。

【1】参加“谁最美”评比的小动物有 、 、 等。

【2】小山羊家失火，小动物们都是怎样想、怎么做的？用“   ”画出来。

【3】为什么最后大象宣布大熊猫最美？（ ）

A. 因为大熊猫被烧伤了，大家过意不去。

B. 因为大熊猫的心灵最美。

【4】你的身边有没有像大熊猫一样的人？他做的哪件事最令人感动？

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10、阅读理解。

庐山的云雾

①庐山的景色十分秀丽。那里有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，尤其是变幻无常的云雾，更给它增添了几分神（秘   密）的色。在山上游览，似乎随手就能摸到（飘  漂）来的云雾。漫步山道，常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。

②庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，像是（戴  带）在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天（幕   暮）。

③庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……

④云遮雾罩的庐山，真令人流连忘返。

【1】用“√”选出文中括号内正确的字。

【2】从文中找出与下面句子意思相符合的词语，写在括号里。

（1）留恋不止，舍不得离开。( )

（2）在极短的时间内就有很多变化。形容变化很多、很快。( )

【3】画横线的句子中，将山头的云雾比作_______，将半山的云雾比作___________。

【4】请在文中分别找出第②段和第③段的中心句，用“﹏﹏﹏”画出来。

【5】庐山的云雾有什么特点？请用文中的两个词语概括：______、_____。

11、阅读短文，回答问题。

白天鹅

陈天航

白天鹅在我心中总是那么神秘莫测，而它的出现，则带给我无限的惊喜！

那是一个朦胧的早晨，我来到了无锡市动物园。周围满满的雾气，仿佛置身于云雾缭绕的仙境一般。若隐若现中，白天鹅在水面上缓缓滑行，悄无声息地来到了我的身边，清澈宛如黑宝石一般的大眼睛静静地望着我。我被它秀丽的形体给迷住了，不愧是象征着高贵、纯洁的白天鹅，气质非凡，任何一种鸟类都无法与它媲美，真是“鸟中之王”！

白天鹅那一身白瓷般光滑的羽毛，没有一丝杂质，完美得无可挑剔。就好像一团浓墨泼上去也会滚落下来，沾不上一点儿。因为它的外表洁白无瑕，人们总喜欢把心灵美和外表美的女孩儿比作白天鹅。

一丝晨光照射进来，雾气逐渐散去。此时，一大群白天鹅飘然而至，它们在湖中优雅地舞蹈起来。白天鹅的舞姿煞是好看，它们有时成群结队地在一起翩翩起舞，有时则分散开来，独自舞蹈。红脚蹼轻轻地划动着那绿宝石般透明发亮的湖水，身体在湖面上画出了一道道优美的弧线。身后，一圈圈涟漪扩散开去，不一会儿，又恢复了平静。水清见底，山光水色融为一体，洁白的天鹅仿佛置身于仙境之间。

白天鹅们时而昂首挺胸，神器如同将军；时而曲颈低头，娴雅胜似仙子。看着那一只只美丽而又高贵，纯洁而又善良的白天鹅，我不禁陶醉在其中，流连忘返……

【1】用“√”给加点字选择正确的读音。

悄无声息（qiǎo   qiāo）             曲颈低头（qǔ   qū）

【2】写出下列句子所用的修辞手法。

（1）白天鹅那一身白瓷般光滑的羽毛，没有一丝杂质，完美得无可挑剔。( )

（2）此时，一大群白天鹅飘然而至，它们在湖中优雅地舞蹈起来。( )

（3）红脚蹼轻轻地划动着那绿宝石般透明发亮的湖水，身体在湖面上画出了一道道优美的弧线。( )

【3】白天鹅的哪些地方给“我”带来了惊喜？（       ）（多选）

A．形体无可挑剔，洁白无瑕。

B．舞姿优雅，煞是好看。

C．姿态高贵。

D．置身仙境，美不胜收。

【4】本文画面感强，仿照《白鹭》的三幅生活图的概括方法，可将本文第4自然段概括为_____图。

【5】作者通过描写白天鹅的姿态和动态，表达了怎样的思想感情？

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12、阅读理解.

什么比猎豹的速度更快（节选）

现在，你一定会认为流星体是人们所能见到的速度最快的物体。 ，还有比流星体运动速度快得多的东西， 它就在我们身边。 我们按下手电筒的开关， 会出现一来光柱。光的速度是惊人的，大约是三十万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍！如果按照光速运动，我们一秒钟就可以沿着地球赤道转的七圈！科学家认为光的传播速度是最快的。

真是令人难以置信，宇宙中最快的东西居然可以轻易地拿在手上。

【1】在文中横线上填上合适的词语，正确的是（       ）

A．不过       只要       立刻       而且

B．不过       而且       只要       立刻

C．而且       只要       立刻       不过

D．只要       立刻       不过       而且

【2】用简短的语言概括句子的意思。

如果按照光速运动，我们一秒钟就可以沿着地球赤道转约七圈半！

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【3】文中画横线的句子运用的说明方法是__________、_________。

【4】根据短文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）科学家认为光的传播速度是最快的。( )

（2）如果按照声音的传播速度，我们一秒钟就可以沿着地球赤道转约七圈！( )

（3）流星体是人们所能见到的速度最快的物体。( )

13、课内阅读理解。

凯巴伯森林中发生的这一系列故事说明，生态的“舞台”上，每一种动物都有自己的角色。森林中（   ）需要鹿，（ ）需要狼。仅仅根据人类自身的（   ），去判定动物的（ ），有时会犯严重的错误。

1.根据课文内容填空。

2.生态的“舞台”上，引号的作用是   。

3.凯巴伯森林中发生的这一系列故事说明  

4.读了本段后你的收获是：

14、课内阅读。

今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。

【1】第1自然段分别从______、______和______三方面介绍了爬山虎的脚，又以_____来形容细丝的形状，写得准确、形象。

【2】从画线句子中的“触、变、巴、拉、贴”等词可以看出，作者观察爬山虎爬墙时的_____，从“细丝原先是直的，现在弯曲了”可以看出，作者还进行了______的观察。

【3】根据选文内容，说一说爬山虎是怎样往上爬的。

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15、按要求写句子。

(1)日内瓦的绿地虽然大多是地毯般美丽的人工草皮和花坛，但也随处可见花花绿绿的野草和野花。(用带点词语写一句话)

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(2)但是见小生灵这般对人毫不戒备，谁又会产生这样的念头呢？(改为陈述句)

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(3)《麻雀》的作者是俄国作家屠格涅夫写的。(修改病句)

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(4)小麻雀飞下来。(扩句)

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16、按要求改写句子。

1．我们祖国的土地宽广、美丽。

  改写成感叹句：____________________________________________

2．他的动人事迹令人难忘。

改写成反问句：____________________________________________

17、句子乐园。

1.金老师把课外阅读作为语文作业来布置。（改成“被”字句）

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2.那蓝天白云，那绿树红花，那莺歌燕舞，那流水人家，怎么不叫人陶醉呢？（换个说法，意思不变）

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3.风真厉害，_____________________________。（把句子写具体）

18、将下面的句子改为比喻句

忽然对岸出现了无数火把，向泸定桥的方向奔去。    

19、按要求写句子。

（1）我哪能离开呢？

改为陈述句：__________________________________________________________

（2）为了不滑下来，他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。

改为肯定句：__________________________________________________________

20、田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

长城____________，像__________。

21、习作。

假如给你一个“变身”的机会，你想变成什么？它是什么样子的？又能做些什么（或者哪些用途）？请放飞你的思绪，大胆开启你的想象之旅，把你“变身”后的奇妙经历写下来。

要求：1．题目自拟，不少于350字；2．书写规范、端正；3．想象合理，叙述条理。