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青海省果洛藏族自治州玛沁县2025年高考模拟(8)语文试卷及答案

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、查字典填空。

    “闲”字用音序查字法先查音序________,再查音节________。按部首查字法先查________部,再查________画,意思:①无事,与“忙”相对。②指房屋、器物等放着不用。在“闲逛”应选________。在“闲弃”应选________

  • 2、名著阅读积累。

    1.《穷人》的作者是(__________)国的(__________),小说的主人公桑娜是一个(__________)的人。

    2.我国的四大名著包括《水浒传》(__________)《红楼梦》(__________),我最喜欢看其中的(__________),因为我觉得里面的一个人物很有魅力。他(她)是(__________)。

    3.他一生共写童话一百六十多篇,是世界上最卓越的童话作家之一,丹麦人,名著有《皇帝的新装》《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》,他就是(_____________)。

  • 3、我会看拼音,写汉字。

    yuàn yì mài zǐ diào zài qīn qiè 

    _____  ______ ______ ______

  • 4、读拼音写词语。

    hǎi  xiá yí  zhí xí  jī yú  zhèn tóng  bāo

    ________ ________ ________ ________ ________

     

  • 5、用课文原句填空。

    1.王翰的《凉州词》这首诗中最能表现将士们精忠报国、视死如归的英雄气概的句子是:____________________

    2.“当局者迷,旁观者清。”正如苏轼在《题西林壁中》所写的:_______________________

    3.王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边_____________,诸儿______________,唯戎不动。

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、古诗文赏析。

    四时田园杂兴(其二十五)

    [宋]范成大

    梅子金黄杏子肥,

    日长篱落无人过,惟有

    【1】将全诗补充完整。

    【2】解释下列词语。

    ①杂兴:__________________       ②篱落:________________

    【3】诗中用梅子黄、________________________________、菜花稀,写出了________________时节南方农村景物的特点,有花有果,有色有形。

    【4】说说“日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞”一句的妙处。

    ________________

    【5】这首诗表达了作者怎样的感情?

    ________________

  • 7、课内阅读。

    暮江吟

    白居易

    一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

    可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。

    1解词。

    瑟瑟:___________________

    可怜:___________________

    2填空:诗人选取了两组景物进行描写,这两组景物是______。前两句中,诗人抓住江面呈现的两种颜色,在景物描写中寄予了诗人的____之情。

    3本诗的感情基调是沉醉和喜悦。本诗哪个字用的好?好在哪里?

    ____________________________________________________

  • 8、诗歌赏析。

    六月二十七日望湖楼醉书

    苏轼(宋)

    黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

    卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。

    【1】这首诗描写的是什么季节的景象?你是从哪里看出来的?

    ______________________

    【2】这首诗中描写了哪些景物?

    ______________________

    【3】诗歌赏析,请你在括号里选择正确的答案画上“√”。

    “白雨跳珠”写出了雨(急而大 小而疏);“忽吹散”写出了雨(持续时间长 持续时间短)的特征;“水如天”写出了雨(大 小)。从而感受到这个时节的天气是变化无常的,骤雨是来也匆匆去也匆匆。

    【4】诗人50岁时又来西湖赏雨,还写下了“还来一醉西湖雨,不见跳珠十五年。”结合这首诗想想:这句诗表达了作者怎样的思想感情?

    _____________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读

    可爱的地球

    我登上月球最强烈的感受,是对地球爱之弥深。地球虽有缺点,可是比电视上看到的满目凄凉,到处窟窿要强得多。据我们所知,金星永远被炽热的气体窒息住了;火星周围笼罩着一层冰冷的二氧化碳,都是同样不讨人喜欢的星球。

    地球对于我们却非常合适。地球不仅有值得夸耀的、冷热宜人的气温变化,而且有美妙的大气层。氧的含量恰到好处,使我们不至于过度兴奋,或自行焚化。但是掺合后的空气又有足够的强度,使我们到处感觉到它的存在。这无疑是太阳系中最美好的大气层。在工厂浓烟密布和汽油味充斥的城市,偶然吹过一阵清风,就会提醒我们,清洁的空气的确可以维持健康。

    地球的一大优点,是它有一个斜轴。这个轴造成了一年四季的变化,使我们生活免于单调,带来了可喜的交替变化,毛衣之后穿泳装,绿叶之后赏红叶。

    我们也很幸运,地球旋转的速度刚好合适。我一向热烈赞成一天24小时的制度,因为这跟我们睡眠的习惯,配合得恰到好处。你想一想,地球如果转得像土星一样快,每10小时自转一次,情形又怎么样?你就要不断上床、起床了。

    有些人批评过地球的重力,说它太强,从一米左右那么高的地方跌下来,就能断腿。不过也有一个优点足以相抵;房子不会轻易被风吹走。大体而论,我相信重力是很有价值的稳定力。

    有时候我们也听到有人埋怨地球上的气候。但是无论天气多坏,也比根本没有的好。人在月球上邂逅,势必没有什么寒暄的话可说。你也许可以说:“这个季节,陨石似乎多了一点。”以后就只好僵住,相对无言了。

    千秋万世,运转不停,这是地球另一个优点。只要妥善维护,地球总可以做我们永世的乐土,虽然这个乐土不能全无风波,优点却不容抹煞。

    【1】文中写了地球的多个优点,请照样子分别写出来。

    (1)有美妙的大气层       (2)____       (3)____

    (4)_____       (5)___       (6)___

    【2】文中画横线句子采用了____的说明方法,生动说明了_____

    【3】文中说地球的重力既有优点也有缺点,分别是什么?

    ________

    【4】读了这篇短文,你明白了什么,请概括地写出来?

    ________

  • 10、阅读短文,完成练习。

    ①一个学习者,只有为理想而学才能真正成为学习的主人。

    ②理想是抵御种种诱惑的盾牌。早晨,被窝是诱惑;上课,捣蛋鬼是诱惑;中午,篮球、足球是诱惑;放学后,电视、电脑是诱惑;晚上,被窝又成了诱惑。没有理想的人,在诱惑下很容易倒下,因为他们没有目标,缺乏动力。他们不明白“学海无涯苦作舟”,这里的“苦”会积沙成塔,最终使我们驶向理想的彼岸。

    ③理想是克服学习困难的法宝。学习本身就是解决一个个困难后,由“不知”到“知”的过程。有理想的学习者会把看成通向美好未来的桥梁。比如:当我们背不出古诗文,解不出习题的时候,一想到理想,就会努力背诵与思考,困难就会缴械投降。古时候“凿壁偷光”“刺股悬梁”的故事也是很好的证明。

    【1】选文第③段中带点字“它”指的是______________

    【2】用波浪线画出短文的主要观点。

    【3】第③段列举了哪些事例来说明本段观点?

    _______________________________________________________________

    【4】短文第②段画“ ”处为什么列举那么多时间呢?

    __________________________________________

  • 11、阅读语段,按要求答题。

    ①徐特立爷爷是伟大的人民教育家,是一位有威望的老前辈。

    ②他的孙女读小学的时候,最怕写作文,费了好大的劲写出来的文章,老师总是说内容    (枯燥 干燥),词汇贫乏,孙女很沮丧,有一段时间经常闷闷不乐。

    ③徐特立爷爷知道原因后,意味深长地对孙女说:“遇到问题光是沮丧不行,要想办法解决才是。”“想写出好文章,就要多读多写,多读,就是大量的阅读课外书籍,这样既可以扩大知识面,增长见识,又可以学习别人写作文的经验。多写,就是要练习自己的笔头,肯刻苦实践。”

    ④孙女听了爷爷的话眼睛似乎亮了,若有所思。

    ⑤于是,孙女就开始下功夫读书了。不管是报纸、杂志、小说,也不管是短篇、中篇、长篇,只要能找到的,都拿来读。可是,提起笔来写作文,进步还是不大。

    ⑥徐特立爷爷看在眼里,又对她说:“读书应该慢慢地读。要一边读,一边动脑筋想。想一想这本书讲了哪些道理,是怎样讲清这些道理的;书上有哪些好的语句、好的描写,也要想一想。严格的说,有些好的段落,光读光想还不够,要能够背才行。另外,还要养成记读书笔记的习惯,可以做摘抄、记提要,也可以写心得、记体会。这就是我常说的‘不动笔墨不读书’。”

    ⑦从此,孙女看书的时候,身边总是带着一支笔和一个笔记本,一边想,一边记。不久,她的作文成绩 (竟然   果然)提高了。

    【1】给短文加个合适的题目,写在文前的“ ”上。

    【2】根据上下文意思,给文中横线上选择恰当的词语,在其下面划“ ”。

    【3】徐特立爷爷说,要想写出好文章就要____________________

    【4】摘抄和批注是很好的读书方法,认真读完短文,按要求答题。

    读文章时,你通常会在________________________的地方做摘抄和批注。

  • 12、阅读短文,按要求做题

    不教一日闲过

    齐白石是我国杰出的画家,他的画举世闻名。许多人纷纷拜访齐白石,要他介绍经验,传授画画的秘诀。齐白石在一次接待客人时,诚恳地说:作画并无秘诀,全在一天也不能空闲。

    这的确是他的经验之谈。齐白石从四十六岁起就定居北京,从那时开始,他坚持每天都要画画,从来没有间断过。他八十五岁那一年,有一天,一连画了四张画。这对他来说,已是够累的了,但他还是继续画,坚持又画了一张,他在画上题了几行字:“昨夜大风雨,心绪不宁,不曾作画,今朝特此一张补之,不教一日闲过也。

    1选择带点字的意思,在括号里填序号。

    (1)举:①往上抬;②提出;③全;④推选

    例(  )  世闻名(  )  目(  )  选(  )

    (2)杰:①才能出众的人;②超过一般水平

    作(  )   出(  )

    2齐白石在自己画上题的几行字中,心绪不宁的意思是_____________________;“不教一日闲过也用文中的语句说是_________________

    3读了这篇短文,我们懂得了什么?

    _________________________

  • 13、我能阅读,也会写话。

    美丽的油菜花儿

    春天的田野上,到处是金黄的油菜花儿,一簇簇,一丛丛,一垄垄,一片连着一片,像铺了一地的金子。春风一吹,菜地里飘起一阵阵浓浓的菜花儿的香味。成群的蜜蜂,在油菜花儿上飞来飞去,久久也不离去。

    【1】油菜花儿是什么颜色?打“√”。

    雪白(       ) 金黄(             淡黄(           火红(          

    【2】油菜花像铺了一地的( )

    【3】油菜花儿是在( )(季节)开的。

    【4】油菜花儿的香味是( )

    ①淡淡的   ②浓浓的   ③不浓也不淡

    【5】照样子写词语。

    一丛丛   一片片     ( )( )

    【6】你还认识什么花?它长在哪里?什么样子?什么颜色?像短文中写油菜花那样用两三句话写一写。

    ____________________________________________

  • 14、课内阅读。

    桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害,她自己也不知道为什么要这样做,但是她觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。

    她脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受。……嗯,揍我一顿也好!”

    门吱嘎一声,仿佛有人进来了。桑娜一惊,从椅子上站起来。

    【1】短文选自课文《_________》,______国作家____________

    【2】“安”在字典中的意思有: A.安全,平安,跟“危”相对;B.安置,装设C.平静,稳定。“忐忑不安”中“安”在文中的意思______(填序号)

    【3】在文中找出下列词语的近义词。

    自食其果—______心神不宁—______

    【4】用“—”画出描写桑娜心理活动的句子,从中可以感受到桑娜怎样的美好心灵?

    ______________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求完成句子练习。

    (1)他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地着车厢,上了窗口。(至少用三个表示连续动作的词语,写“小明进教室读书”的情景)

    ______

    (2)那双手就像鹰的瓜子,揪着雨来的两只耳朵向两边拉。(仿写句子,突出喜爱的情感)

    ______

    (3)随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。(照样子写句子)

    随着风力,小燕子在空中飞行,时而 ______ ,时而 ______ ,时而 ______ ,时而 ______ ,自由自在,快活极了。

  • 16、句子万花筒。(10分)

    (1)读一读,用加点的字写话。

    这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。

     

    (2)看一看下面句子是不是比喻句,并仿写一句不是比喻的句子。

    A.这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田。  

    B.塞特凯达斯瀑布在群山之中无奈地低下头,垂危的老人,奄奄一息,等待着最后的消亡。  

    C.领头的鸟又飞了起来,好像在视察伙伴们挖得坑。  

    D.荷叶挨挨挤挤的,一个个大圆盘,碧绿的面,淡绿的底。  

     

    (3) 把下面句子改写成陈述句。

    这不就像电影《天鹅湖》里许多天鹅一齐舞蹈的场面吗?

     

     

  • 17、按要求做。(8分)

    (1)我读书。(扩句)

     

    (2)奶奶诉说着过去心酸的往事。(修改病句)

     

    (3)一束阳光透过叶缝照在她的满头银丝上。(缩句)

     

    (4)我们认真讨论并专心听取了大队长的工作报告。(修改病句) 

     

     

  • 18、按要求写句子。

    (1)的 嘛 平常 米糕 吃过 这就是 (连词成句)

    ________

    (2)用“一会儿……一会儿……一会儿……”写一句话。

    ________

    (3)把句子补充完整。

    房子旁边 _______

  • 19、夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。(仿写)

    _____________________________________________

  • 20、改为“把”字句或“被”字句。

    1.蟋蟀用钳子搬掉较大的土块。

    改为“把”字句:________________________________________________________

    改为“被”字句:________________________________________________________

    2.西门豹叫卫士把官绅的头子投进了漳河。

    改为“被”字句:________________________________________________________

    3.大窟窿立刻被女娲补好了。

    改为“把”字句:________________________________________________________

    4.我急忙唤回我的猎狗。

    改为“把”字句:________________________________________________________

    改为“被”字句:________________________________________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、根据以下话题进行写作。

    丢沙包、抢椅子、跳长绳、一二三木头人……游戏可以锻炼我们各方面的能力,让我们进入自由自在的快乐天地,我们从小到大玩过的各种游戏里,你对哪一个印象最深刻呢?请你写一写吧!

    要求:1.把游戏写清楚:游戏前,你作过哪些准备?在游戏中,你做了些什么?印象比较深的是什么?游戏结束之后你有什么感受?2.写写自己当时的心情,最好能反映自己的感受。

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得分 105
题数 21

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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