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福建省三明市将乐县2025年高考模拟(2)语文试卷及答案

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、我能按本学期积累的语句填空。  

    1)中午,太阳高照。整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地________。要是下起蒙蒙________,日月潭好像________,周围的景物一片朦胧,就像________的仙境。  

    2________,野________________见牛羊,这诗中描绘了壮阔的草原之景;“________,疑是银河落九天,描写的壮丽的山水之景;“________,手可摘星辰,这句诗描写了山上的寺院很________。每一句诗,都是一幅美妙的画呀!  

    3一九二九不出手,________”,这是《数九歌》在说冬天真冷;但是,冬天里有不怕冷的梅花在开放:遥知不是雪,________”;还有不怕寒的人在垂钓, 

    柳宗元在《江雪》里这样写道:孤舟蓑笠翁,独钓________;当然,在寒冷的冬天里,还有同学们在刻苦学习,因为我们从小就立下了远大的志向,我把本学期背诵的关于立志的一句名言写下来吧:________

  • 2、读句子,看拼音写词语。

    有伟大的xiōng huái_______的人,应该表现出这样的qì gài______,用微笑yíng jiē______bēi cǎn______的命运,用wán qiáng______的意志应对生活中的不幸。

  • 3、按原文填空

    深蓝的天空中挂着一轮(      )下面是(       )都种着(     )(      )其间有一个(       )项带(     )手捏(      )向一匹猹(      )那猹却将身一扭反从(        )逃走了

     

  • 4、读拼音,写汉字。

    1.1941年秋,日kòu( )集中兵力,向我晋察冀根据地大举进犯。

    2.五位壮士站在xuán( )崖边上,热血fèi( )腾,满腔仇恨。

    3.他们lūn( )起胳膊把手liú( )弹投向敌人,后来又举起石头砸向敌人,大批敌人被消灭,不少敌人坠落山jiàn( )

  • 5、请你根据本学期的积累完成填空。

    (1)按照从小到大的顺序给年龄称谓排排序________

    ①期颐                    ②古稀                    ③花甲

    (2)如果人有羞耻之心,就不会去做不好的事情,因为“人有耻,___________。”老师多次苦口婆心地劝他要专心听讲,可他还是“________——照旧(舅)”,真令人失望。

    (3)唐诗宋词博大精深,令人回味无穷,王维用优美的诗句“____________,夜静春山空。”为我们描绘了一幅幽静的春山月夜图。杨万里用“_____________,彩丝穿取当银钲。”向我们展示了孩子的天真可爱。读了陆游的“________________,五千仞岳上摩天。”我们感受到祖国山河的壮美王昌龄笔下的“________________________________。”豪情壮志令我们难以忘怀。

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读下面这首古诗,回答问题。

    元日

    爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

    千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

    【1】背一背,填一填。

    在噼噼啪啪的爆竹声中,送走了旧年迎来了新年。人们迎着和煦的春风,开怀畅饮美酒。此情此景,你想到的诗句是:_______________。这首诗是“ 唐宋八大家”之一的_______写的。

    【2】前两句中,诗人通过描写哪些活动来表现元日热闹欢快的景象?

    _________________

    【3】“总把新桃换旧符”是千古流传的名句, 请你对这句诗作简要赏析。

    _______________

  • 7、日积月累

    大林寺桃花

    人间四月____________ , 山寺____________盛开。

    长恨____________无处,不知转入此中来。

    【1】将诗句补充完整。

    【2】这首诗的作者是________朝诗人________,我还知道他写的另外的一首古诗:《________》。

    【3】解释诗中加点的字。

    尽:________  始:________  觅:________

  • 8、课内阅读。

    好像绿色的墨水瓶倒翻了,

    到处是绿的……

    ……

    所有的绿集中起来,

    挤在一起,

    重叠在一起,

    静静地交叉在一起。

    突然一阵风,

    好像舞蹈教练在指挥,

    所有的绿就整齐地

    按着节拍飘动在一起……

    【1】文章中的“绿”指的是(     

    A.红、绿、蓝中的绿颜色

    B.绿色的墨水瓶

    C.生命的颜色,生命的象征

    【2】品读画线的句子,用你的话说说在你的眼前出现了怎样的景象。

    ________________________________

    【3】诗中用到的修辞手法都有哪些?

    _____________________________

    【4】诗歌第一行“好像绿色的墨水瓶倒翻了”的作用是什么?

    _____________________________

    【5】这首诗表达了诗人怎样的感情呢?

    _____________________________

    【6】发挥想象,写一写,一阵风吹来,“所有的绿”中的小草、柳条、鲜花会怎么样?

    _____________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读《父亲之舟》片段,完成练习。

    读初小的时候,遇上大雨大雪天,路滑难走,父亲便背着我上学。我背着书包伏在他背上,双手撑起一把结结实实的大黄油布雨伞。他扎紧裤脚,穿一双深筒钉鞋,将棉袍的下半截撩起扎在腰里,腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾可以围腰两三圈,那还是母亲出嫁时的陪嫁呢。

    初小毕业时,我考取了峨山高小。要住在鹅山当寄宿生 就要缴饭费 宿费 学杂费 书本费也贵了 于是家里粜稻 卖猪 每学期开学要凑一笔不少的钱 钱很紧,但家里愿意把钱都花在我身上。我拿着凑来的钱去缴学费,感到十分心酸。父亲送我到学校,替我铺好床,他回家时,我偷偷哭了。这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。

    【1】联系上下文理解下列词语。

    心酸:______ 钱很紧:______

    【2】这篇文章的作者是当代著名画家______。选文通过对____________________________________这三件事的描写,体现了________________________

    【3】请给画横线的句子加上标点符号。

    【4】读画波浪线的句子,对“我”品尝到的“新滋味”,你是如何理解的?

    ______________________

  • 10、阅读。

    一条小船诞生一个大党

    ①有些事情、有些日子,在梦想开始、创业起步的时候并不起眼,但随着时间之风荡尽黄沙,岁月就会掀开面纱,展示出其伟大的历史意义。

    ②中国共产党诞生日就是这样一个日子,只是这个日子,即使那些亲身经历过的人也难以准确地记住它。1941年,中共中央为纪念中国共产党诞生20周年,确定把1921年7月1日作为党的生日。直到1979年,党史专家才考证清楚,找到了红船启航、初心确立的原点。

    ③1921年7月23日,上海的盛夏,天气酷热。傍晚时分,毛泽东等13个有志之士,怀着对马克思主义的憧憬,从全国各地赶到法租界望志路上的石库门楼房。开幕式后的几天,会议按照计划进行,先由各地代表报告党团组织状况并作交流,然后起草和讨论党的纲领和今后的工作计划。

    ④30日晚,会议尚未开始,一个中年男子突然闯入会场并四处张望。这引起了大家的警觉,有人当即质问:“你是干什么的?”他含糊其辞,接着又说“对不起,找错了地方”。说完,他就匆忙退了出去。大家怀疑是密探,便立即停止了会议。代表们离开会场不到一刻钟,法租界巡捕房就来搜查,但并没有发现什么有价值的证据。惊险的是,室内桌子抽屉里就放着一张共产党党纲草案,只是因为涂改混乱、字迹不清,才没有引起他们注意。

    ⑤虽然有惊无险,但会议不能再在上海举行了,必须转移!有人提议去杭州,但代表们认为杭州虽好,却太惹人注目。在场的李达夫人王会悟提议:“我老家嘉兴有个南湖,不像杭州那样人多热闹,离上海也更近,往返方便,容易隐蔽。在那儿我们可以租船扮作游客,在船上开会既安全又方便。”大家都觉得这个安排比较妥当。就这样,代表们于8月初分成两批乘车南行,各自买票分散在不同车厢,相互之间装作不认识。代表们带着乐器和麻将牌,并在画舫的桌上备上酒菜,看似游山玩水。王会悟还扮成歌女模样,坐在船头遥望,充当会议的“哨兵”。

    ⑥8月2日上午11时许,中共一大闭幕会议在南湖画舫上开始了。代表们讨论通过了《中国共产党的第一个纲领》《中国共产党的第一个决议》。下午,南湖天气开始转睛,湖面上却突然传来“突突突”的响声,一艘快艇向着画舫驶来。会不会是警察局的汽艇?代表们经过上海的一场,警惕性提高了,赶紧收起文件,“哗啦哗啦”搓起麻将来。“突突”声由远及近,汽艇从画舫一侧一掠而过,并没来找麻烦。后经打听,原来是嘉兴城里一大户人家给孩子做满月,大家不由松了口气。最后,会议选举产生了党的中央领导机构。下午6时,中国共产党第一次全国代表大会宣告闭幕。“让我们再喊一遍口号吧!记得声音要轻一点儿。”代表们一齐轻声呼喊:“中国共产党万岁!”

    ⑦这呼喊声低沉有力,至今仍猎猎作响。这条小船由此成为承载千钧的“红船”,见证了近现代史上中国共产党开天辟地的重大事件——中国共产党诞生了!百年光辉历程,红船就此启航!

    【资料袋】

    在近代中国历史上,无论是民族独立,还是人民解放,地主阶级、农民阶级、资产阶级都以失败而告终。而只有中国共产党带领中国人民挽救了濒临危亡的中华民族,建立了人民当家作主的新中国。

    中国共产党诞生初期,虽然人数不多,又只能秘密活动,但是中国共产党自诞生就以救国救民为己任,毅然担负起民族复兴的艰巨使命。从此,中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨。因此,中国共产党的诞生,是时代的呼唤、人民的重托、历史的必然,是开天辟地的伟大壮举。中国共产党第一次全国代表大会的召开,标志着中国共产党开启了伟大征程,也是中国梦的起点。

    (选自《写给青少年的党史》,有删改)

    【1】根据文章及《资料袋》内容,填一填“党史档案卡”。

    【2】读第⑤自然段画线句,代表们为什么要这么做呢?联系上下文,写一写你的理解。

    _____________________________

    【3】文中“代表们一齐轻声呼喊:“中国共产党万岁””和“这呼喊声低沉有力,至今仍猎猎作响”前后矛盾吗?请联系【资料袋】,写一写体会。

    _____________________________

    【4】读文章的开头和结尾,对其赏析合理的有(          )(可多选)

    A.开头和结尾首尾呼应

    B.使全文结构更加完整

    C.强调了其伟大的历史意义

    D.引发读者共鸣,加深印象

    【5】边读边想象,给下列两句话补写当时党代表们的神态。

    (1)后经打听,原来是嘉兴城里一大户人家给孩子做满月,大家不由松了口气,_________

    (2)代表们__________,一齐轻声呼喊:“中国共产党万岁!”

  • 11、课外阅读。

    三轮车夫

    深夜,小城仿佛睡着了,只有马路两旁的街灯,还在默默坚守着自己的岗位,给寒冷的冬夜带来些许温馨。

    她抱着正发高烧的女儿,穿过漆黑的小巷,奔向街口。鞋跟敲打在冻得坚硬的地面上,发出急促而清脆的响声。从这儿到医院还有很远的路程,而怀中裹得严严实实的女儿却变得越来越沉重,她不由得咬咬牙,加快了脚步。

    突然,她看见前面街口处停着辆三轮车,旁边还晃动着两个人影。她赶忙跑了过去,见一个中年男子正在和车夫谈着价钱。

    她对那位中年男子说:“大哥,让我先坐这辆车好吗?我急着上医院呢!”中年男子看了她一眼,没有吭声。车夫走过来,瞅了瞅她怀中的女儿,问道:“孩子病了?”

    “是呀是呀,病得不轻呢!孩子她爸在外面打工,家里就我一个人带着孩子,这深更半夜的真急死人了!”

    “孩子看病要紧,你先上车吧。”车夫说。女人感激地刚要上车,没想到被那中年男子一把拦住:“哎,车是我先要的,我也急着要回家呢。”女人停下步,惶惑地看着车夫。

    车夫想了想,说:“这样吧,你们谁肯出20块钱,我就拉谁!”“咦,你这不是宰人吗?平时两块钱的车钱,你开口要20,心也太黑了!”

    “别啰唆,上不上?”车夫不耐烦了。“太贵了,能不能少点?”那男子还想讨价还价。“一分钱都不能少!”车夫斩钉截铁地说。随即,他转身问那女人:“喂,20块钱,你坐不坐?”望着怀里的孩子,她把心一横:“20就20。”说完,她毫不犹豫地抱着孩子上了车。车夫一使劲,三轮车一下子蹿出去好远。

    女人坐在车上,心里这才感到有些踏实。她问车夫:“大哥,你这么晚还出来蹬三轮车?”“没办法,厂子效益不好,我下了岗,只好靠这个挣点钱补贴家用。”想到自己和丈夫下岗后的艰难,女人不禁对车夫有些同情起来。要不是为了女儿,她是怎么也舍不得花20块钱坐这三轮车的。

    车子很快就到了医院。她抱着孩子下了车,伸手去口袋里掏车钱。

    “大妹子,快带孩子进去看病吧!看得出你过得也不容易,两块钱的车钱就不用给了。”“刚才……不是说好20块吗?”“不这样说,那个男人肯让你先坐吗?”车夫咧开嘴,有几分得意地笑了起来。

    她还要从兜里去掏那本来该付的两块钱车费,没想到车夫已经迅速调转了车头,用力一踩,转眼就消失在浓浓的夜色之中。

    1第一自然段中画“   ”的句子表面上写街灯带来温馨,从全文看,它的含义还有_______________

    2读下面句子,写出人物的内心想法。

    (1)“一分钱都不能少!”车夫斩钉截铁地说。

    _____________________

    (2)她把心一横:“20就20。”

    _____________________

    3车夫不要车费这一结尾既出人意料,又合乎情理。请你从前文中找出这样安排的伏笔(至少两处),写下来。

    ____________________________

    4从车夫的言行中可以看出他是一个________的人。

    5如果你是文中的“她”,在车夫转身离开医院的一刹那会怎样想,怎么做?请简单写一写。

    ______________________________

  • 12、课外阅读。

    梅兰芳蓄须

    梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。他在舞台上唱旦角,为了演出的需要,他总是把胡须剃得干干净净的。

    但是,在他一生中,却有8年是蓄着胡须的。那是在日本帝国主义侵略中国的时期,他为了表示对日本帝国主义的抗议和坚决不给侵略者演戏的决心,就把胡须留起来了。

    日本侵略者总想逼梅兰芳演戏。在上海,日本侵略军派流氓头子来威胁梅兰芳,梅兰芳仍坚决不演。为了安全,他逃到香港。香港被日军占领后,驻港司令官亲自出马,逼梅兰芳演戏。梅兰芳借口剧团不在香港,还是不肯演戏。

    长期不演戏,梅兰芳就没有收入,香港的生活费很高,他的钱很快就花光了,只好又回到上海,但他还是不演戏。他宁可卖房度日,也决不在日本侵略者的刺刀下登台演出。

    听说梅兰芳要卖房子,很多戏园子老板找上门来,说:梅先生,您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?有人甚至说,只要签订演出合同,就预支二十两黄金给梅兰芳。(   )条件多么优厚,梅兰芳全(   )拒绝了。

    抗日战争取得胜利的消息传来,梅兰芳当天就剃了胡须,高兴地向大家宣布:胜利了,我该登台演出了!来看他演出的人太多了,没有座位就站着看。大家敬佩他的高超演技,更敬佩他的民族气节。

    1在文中括号里填上合适的关联词语。

    2文中画横线的句子表现了梅兰芳先生怎样的精神?

    _______________________________

    3大家为什么愿意站着看?用横线在文中画出来。

  • 13、那盆水仙花

    上学期我到横河村小支教。那天正在上课,突然,隔壁教室里传来了李老师愤怒的呵斥声:你又来了,出去!出去!很多学生也跟着喊。

    嘈杂声影响了我的课堂,我连忙打开教室门,只见李老师正连拉带拽地把一个老头推出教室。老头六十来岁,满身邋遢,拖着个大麻袋,傻笑着一步一顿地离去。

    课后,李老师告诉我,老头子是本地的孤寡老人,脾气古怪倔犟,不管你上没上课, 常常旁若无人地闯入教室乱找乱动,把垃圾桶翻得一片狼藉。

    正说着,我班有个学生跑来,杨老师,快,快去,陈业被那老头打了!

    当我赶到时,陈业已被老头推倒坐在地上哭喊着: 还我……我还没喝完啊,臭老头!

    原来老头盯上了他手中的饮料瓶,没等他喝完就抢去了,在他眼里,能卖的垃圾简直就是,校长也赶来了,一边骂一边把老头踉踉跄跄地推出了校门。

    几天后,我班正在朗读课文。的一声巨响,教室门猛地被撞开,大家吓了一跳。

    一看,又是那老头。一手拖着麻袋,一手紧攥拳头,朝教室后面的垃圾桶大摇大摆地走去,那架势随时等着反抗我来推他。

    臭老头,出去!”“臭老头,快出去!很多学生异口同声地喊着,整个课堂一片喧哗。当老头走近我时,我出人意料地让开了道,并向学生做了个安静的手势。

    继续朗读吧,不要打扰老爷爷捡东西了!我平静地说。犹豫间,琅琅书声又逐渐响起。我们反常的举动让老头有些发愣。他从垃圾桶里翻出了几个饮料瓶后,竟加快了脚步往外走,饮料瓶掉出了一个也不知道。我捡起来送到他手中,他疑惑地看了看我……  

    又过了几天,我正在上课,教室的门又突然被推开,老头刚探进半个身子,一看是我, 竟缩了回去,还轻轻地带上了门离开了。我们发现老头和以前都不大一样了!

    我问学生:老爷爷为什么会变了呢? 

    我知道,因为前几天老头子没有被老师推出去。

    杨老师没骂他,还帮他捡瓶子!陈业若有所思地说,老头……老,老爷爷好像知道杨老师对他好!

    我说道:老爷爷一个人孤零零的,每天起早贪黑到处捡破烂不容易呀,老师有个办法可以帮帮他:大家平时把丢弃的那些废品专门放进一个袋子收集起来,送给老爷爷,谁愿意负责这件事?

    我愿意!”“我也愿意!”……好多学生都争着说。没想到陈业也抢着举手,我把这件事交给陈业负责。

    从那以后,我班无论上什么课,老头子再也没有闯进教室了。

    临近期末的一天,我一进教室就看见讲台上多了一盆水仙花,我惊讶地问:这花是哪位同学放在这里的呀?陈业兴奋地说:老师,花是老爷爷从莱市场买来的,他让我带到教室摆在讲台上,说是谢谢同学们,谢谢您呢!这是我万万没想到的,那节课上得特别开心。

    转眼间,一个学期就过去了。暑假里我又被临时通知回到原单位。教师节那天,遇到了李老师,我问起老头子的事。李老师说:他死啦。”“啊,怎么死了呢?我很是惊愕。

    署假里,他跳入水中救上了一个小孩,自己却因为体力不支被淹死啦。听村里人说老头也不怎么会游泳。李老师补充道,对了,他救的小孩就是你班的陈业……”

    我听着,心里酸酸的,竟有些想流泪,朦胧间眼前就浮现出了那盆水仙花……

    【1】请用简洁的语言补写出相关的故事情节。(每处不超过6个字)

    老头闯课堂→“善待老头同学帮老头(  )(    )

    【2】小说主要刻画了两个人物,一个是老头,一个是杨老师(),你最欣赏哪个人物?请说明理由。

    【3】请从下列句子中任选一句,赏析句中加点词的表达效果。

    (1)一看,又是那老头。一手拖着麻袋,一手紧拳头,朝教室后面的垃圾桶大摇大摆地走去。

    (2)老头刚探进半个身子,一看是我,竟了回去,还轻轻地带上了门离开了。

    我选择第_  __:________________________ ______________________________ _

    【4】文中画线句写到杨老师帮老头捡饮料瓶,此时老头心里会想些什么?请联系语境, 描写老头的心理活动。(30字左右)

    【5】许多小说往往用第一人称来讲故事,本文也是如此,请简要分析这种写法有什么好处。

     

  • 14、阅读短文,完成练习。

    狼牙山五壮士(节选)

    五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声:

    “打倒日本帝国主义!”

    “中国共产党万岁!”

    这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!

    【1】“屹立”一词的意思是__________________

    【2】“眺望”和“望望”都有看的意思,在文中交换位置行不行,为什么?

    ______________________

    【3】选文结尾连用两个感叹句有什么作用?

    _____________________

    【4】用“    ”画出选文中一处人物群体的描写,用“﹏﹏﹏”画出选文中人物个体的描写,并说说这样写的好处。

                     

    【5】请用小标题概括这部分内容:____________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求改写句子。

    1四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?

    改成陈述句:

    2小树成长。

    扩句(至少扩两处):

    3他很累。

    用上“甚至”补充句子:

     

  • 16、按要求完成句子练习。

    (1)他_____:“你真是急死我了!”(把句子补充完整)

    (2)只听_____,树枝被风吹折了。(加上拟声词,句子更具体)

    (3)宋庆龄仰起脸说:“我并不后悔,因为我没有失信。”(改为转述句)_____

    (4)午时花开了。(改为拟人句)_____

    (5)围绕一个意思写句子。

    水果店里的水果可真多,_____

    (6)用修改符号在原文上修改。

    学习了“卖火柴的小女孩”这篇课文,使我不禁想起了我们的生活,与小女孩相比,我们多么幸福啊!我一定要改变自己的学习态度,不管在学习上遇到多大的困难,也要努力刻服,争取更大进步。_____

  • 17、句子乐园。

    【1】小守门员敏捷地把球挡回去了。(改为字句)

    【2】杨靖宇难道不是值得我们敬佩的英雄吗?(换个说法,意思不变)

    【3】她现在听课认真。她现在精神焕发,信心十足。(用关联词连接)

    【4】讨论时,同学们发言特别激烈。(修改病句)

    【5】这堂课,王老师给我留下了永远不能忘记的难忘的印象。(修改病句)

     

  • 18、句子训练营。

    1.不劳动连棵花也养不起,这难道不是真理吗?(改为陈述句)

    _________________________________________________

    2.海滩上有捡不完的美丽的贝壳。(缩句)

    ___________________________________________________

    3.今天下雨了,我只好在家看电(用上因为……所以……”

    _________________________________________________

    4.密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。(改为字句)

    _________________________________________________

    5.我估计他这道题一定错了。(修改符号)

     ________________________________________________

  • 19、按要求改写下列句子。(每题1分,共7分)

    1)主持修筑京张铁路的詹天佑是我国杰出的爱国工程师。(缩句)

     

    2)老人又一次梦见了狮子。(扩句)

     

    3)天安门广场红旗翻动。(改为比喻句)

     

    4)小鸟在树枝上唧唧喳喳地叫。(改为拟人句)

     

    5)看到数十只幼龟成了食肉鸟的口中之食,我们懊悔极了。(改为反问句)

     

    6)铁路要经过许多高山,要开凿隧道。(改为双重否定句)

     

    7)蔺相如对秦王说:您不答应,我就跟您拼了!(改为转述句)

     

     

  • 20、按要求改写句子。

    老人诗一般的语言打动了我。

    改为字句:________

    改为字句:________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作:难忘的  

    在你心中,一定有难以忘记的人、事、景、物,写一写为什么难忘,要有具体生动的事例,字数400字以上。

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得分 105
题数 21

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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