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福建省三明市将乐县2025年高考模拟(9)语文试卷及答案

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、精彩补充。

    一去不返的(   )  (   )(   )

    情不自禁地(   )  (   )(   )

    时间过得(   )   ( )(   )

     

  • 2、把下面的名句或诗句补充完整。

    1.穷且益坚,不坠______________——王勃

    2.遥知不是雪,_______________——《梅花》

    3.______________,疑是银河落九天。——《望庐山瀑布》

    4.______________,恐惊天上人。——《夜宿山寺》

  • 3、美文品鉴,沉入字里行间发现读写秘密。

    在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

    滨滨:我勾划关键词语“______”,作为本文段的情感基调。

    晓晓:本文段抓住人物的____________等进行描写。

    琪琪:从“______”、“______”推想父亲受刑了。

    美美:此时,父亲神情依然“________________”的,“平静”里有受刑后的______,也暗示我们不要______;“慈祥”里有对亲人的______,显示出李大钊________________的革命精神。

    滨滨:我们可以这样评价“父亲”——___________________

    美美:朗读时,重音落在“________________”上,读出李大钊______

  • 4、我会加上正确的标点符号。

    (1)我的书怎么不见了__

    (2)啊__多美的夏夜呀__

    (3)我是一名小学生__

    (4)你为什么飞得这么低呀__

  • 5、查字典。

    要查的字

    部首

    再查几画

    拼音

    组词

    __

    ___

    ___

    ___

    __

    ___

    ___

    ___

    __

    __

    ___

    ___

    __

    ___

    ___

    ___

     

     

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花的意思是(   )

    A.因为   B.坐下   C.座位

     

  • 7、阅读古诗,回答问题。

    江南春

    杜牧

    千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

    南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

    1结合诗题,展开合理想像,用优美流畅的语言,把诗前两句所呈现的画面具体描述出来。

    _________________________________________

    2为了突出江南春色,诗人选取了哪些具有江南特色的风光景物?

    _________________________________________

    3全诗表达了诗人怎样的思想感情?

    _________________________________________

    4对于诗的后两句,有人认为是表达诗人对江南景物的神往,有人认为是借古讽今。你赞同哪一种?说说你的理由。

    _________________________________________

    5诗人笔下的江南春景,鲜明,生动,形象,请问:这种效果是通过哪些写作手法产生的?

    _________________________________________

  • 8、课内阅读我最棒。

    山居秋暝

    [唐]王维

    空山新雨后,天气晚来秋。

    明月松间照,清泉石上流。

    竹喧归浣女,莲动下渔舟。

    随意春芳歇,王孙自可留。

    1“暝”的意思是_____,点明题目中“秋暝”的一句诗是____

    2下列诗句与本首诗描写季节一致的一项是(  )

    A.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

    B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

    C.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

    D.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

    3下列说法有误的一项是(  )

    A.“空山新雨后,天气晚来秋”把地点、时间、季节全点出来了。

    B.“明月松间照,清泉石上流”一静一动,一光一声,先视觉,后听觉,写出了山间自然景物的幽静。

    C.“竹喧归浣女,莲动下渔舟”,以动写静,以有声衬无声,先听觉后视觉,进一步突出了山间生活的幽静。

    D.全诗格调清新,富于生活气息,于诗情画意中寄托了诗人高尚的情怀和对现实的强烈不满。

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、现在我要把天空连同太阳一起藏起来。于是,他把天空连同太阳一起藏了起来。霎时,四周变暗了,(    )是天空,还是天空中的太阳,(    )看不见了。

    1.选择恰当的词语填在文中的括号里。

    不但……而且……    无论…………

    2.雾把景物藏起来之后的景象是什么样的?请用  在文中画出相关语句。 

    3.  的句子要读出(  )的语气。 

    有了新主意的惊喜 淘气

  • 10、阅读课内文段,完成练习。

    A风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。我顺着林荫路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明是刚出生不久,从巢里掉下来的。

    B猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛,绝望地尖叫着。

    C猎狗愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢地 ,慢慢地向后退。

    【1】“无可奈何”的意思是________,从文中________可以看出。

    【2】这是一只________的小麻雀。

    【3】读这段话可以感受到小麻雀________

    【4】猎狗因为________愣住了。

    【5】文段B中的“慢慢地”和文段C中的“慢慢地”一样吗?写出你的理解。

    _____________________________

  • 11、拓展阅读。

    梅兰芳少年学艺的故事

      梅兰芳八岁时,父亲就让他学戏。少年的他,资质太差,不是唱戏的料子。眼睛无神,是个近视眼,眼睛迎风流泪;嗓子不响亮。可是,生活所迫,他必须要学。

      有一个人愿意教他,那就是吴菱仙。他为什么愿意教梅兰芳学戏呢?原来,吴老师年轻时,有一次梅兰芳的爷爷解了他的燃眉之急。他也是个知恩图报的人,所以他把恩德报答在梅爷爷的孙子那里了。

      为了弥补近视眼,吴老师教授了他一些练眼神的方法。一个方法是几个小时目不转睛盯着一个物体,他总是练得泪流不止,个中滋味,可以体会。即使这样辛苦,他一练就是十多年,坚持不懈。还有一个方法是,他买了一些鸽子,手中拿着一根绑着红布或绿布的棍子。摇一摇红布的棍子,鸽子就会飞到他手里啄食,他眼睛盯着鸽子飞到手里,盯着它吃食。他摇一摇绿布的棍子,鸽子又飞向远处,他目送着鸽子飞向天尽头,直到消失。就这样的苦练眼睛肌肉,他的眼睛也就特别有神采了。

      为了练嗓子,吴老师六点钟就来他住的房子,敲窗子叫他起来吊嗓子。开始先带他遛弯儿,遛了半多小时,人也出汗了,才开始让他练嗓子。为什么先让他先遛弯儿,不直接就吊嗓子?吴老师爱惜他嗓子,先出汗,把人整个肌肉都活动起来了,血液也活动起来,再练嗓子,嗓子才没事,要不然嗓子非废了不可。

      少年的梅兰芳就是凭着这样的苦练,终于弥补了先天的缺陷,由一只丑小鸭变成了白天鹅,成为享誉世界的戏曲大师。

    1写出下列词语的近义词。

    弥补——______   坚持不懈——______

    2画横线的句子采用了________的修辞手法,我也会写这样的句子:________________________________________________________________

    3梅兰芳的先天条件怎么样?

    _________________________________________________________________________

    4梅兰芳是怎样学艺的呢?请你用简洁的语言概括一下。

    ________________________________________________________________________

    5梅兰芳学艺的故事给你什么启示呢?

    _________________________________________________________________________

  • 12、课外阅读

    高贵的施舍

    一个乞丐来到我家门口,向母亲乞讨。这个乞丐很可怜,他的整条右手臂断掉了,空空的衣袖晃荡着,让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的,可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说:“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”

    乞丐生气地说:“我只有一只手,你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给,何必刁难我?”

    母亲不生气,俯身搬起砖来,她故意只用一只手搬,搬了一趟才说:“你看一只手也能干活。我能干,你为什么不能干呢?”

    乞丐怔住了,他用异样的目光看着母亲,尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动两下,终于俯下身子,用他唯一的一只手搬起砖来,一次只能搬两块。他整整搬了两个小时,才把砖搬完,累得气喘如牛,脸上有很多灰尘,几络乱发被汗水濡湿了,斜贴额头上。

    母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。

    乞丐接过去,很仔细地把脸面和脖子擦一遍,白毛巾变成了黑毛巾。

    母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱,很感激地说:“谢谢你。”

    母亲说:“你不用谢我,这是你自己凭力气挣的工钱。”

    乞丐说:“我不会忘记你的。”对母亲深深地鞠一躬,就上路了。

    过了很多天,又有一个乞丐来到我家门前,向母亲乞讨,母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前,照样给他20元钱。

    我不解地问母亲:“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后,这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前,你到底想把砖放在屋后,还是放在屋前?”

    母亲说:“这堆砖放在屋前和放在屋后都一样。”

    我嘟着嘴说:“那就不要搬了。”

    母亲摸摸我的头说:“对乞丐来说,搬砖和不搬砖可就大不相同了。”

    此后还来过乞丐,我家那堆砖就被屋前屋后的搬来搬去。

    ……

    1从文中找出下列词语的近义词。

    为难——_______   大方——_________ 高尚——________

    2根据意思从文中找出相应的词语写下来。

    ①发呆、发愣。   _________

    ②像牛一样大声喘气的模样。_________

    3请用简洁的语言概括文章的主要内容。

    ____________________________________________________________

    4你认为文中的母亲是一个什么样的人?结合文章内容,你最想对她说些什么?

    ______________________________________________________________

    5在中国历史上,诞生过无数杰出的母亲,请写出与下列主人公相关的故事或诗句。

    孟母____________________ 孟郊:____________________

  • 13、阅读展览厅。

    诺贝尔

      诺贝尔为了(发现   发明)爆炸力更大的炸药,(接连   连续)不断地加紧实验。有一次,他在实验室里亲自点燃了导火线,双眼紧盯着缓缓移动的火星。近了!近了!火星已经接近炸药了!诺贝尔的心怦怦直跳,但双眼仍然盯着炸药不放。轰!巨大的爆炸声震撼着大地,滚滚浓烟从实验室里涌出来。人们(慌乱   慌忙)赶来,齐声惊呼:诺贝尔完了!诺贝尔完了!突然,一个满身鲜血的中年人冲出浓烟,高举双手呼喊着:成功了!成功了!”他,就是诺贝尔。

    1在括号里选择合适的词,并打“√”。

    2读一读,比一比哪个句子更生动?为什么?

    A.有一次,他在实验室里亲自点燃了导火线,双眼紧盯着缓缓移动的火星。

    B.有一次,他在实验室里点燃了导火线,双眼看着缓缓移动的火星。

    __________________________________

    3为什么要写人们齐声惊呼呢?下列说法正确的是(   )

    A. 说明人们很害怕炸药。

    B. 说明炸药的声音惊天动地。

    C. 从侧面烘托出炸药声音响亮,诺贝尔专心致志地研究炸药,为了发明炸药,他已奋不顾身,如痴如醉了。

    4画线句子是对诺贝尔的________、________描写,塑造了一个________的人物形象。

    5他,就是诺贝尔。作者这样写的好处是什么?

    _____________________________

  • 14、下图是成都大熊猫繁育研究基地的交通线路指南和门票指南,根据图中信息完成练习。

    【材料一】成都大熊猫繁育研究基地交通线路指南

    成都双流机场至成都大熊猫繁育研究基地:

    双流机场1号航站楼乘坐地铁10号线在“太平园”站下车转地铁3号线至“熊猫大道”站下车,出地铁(A出口)乘坐公交198路(区间)至“熊猫基地”站即到。耗时约1小时20分钟。

    成都火车北站至成都大熊猫繁育研究基地:

    火车北站乘坐地铁7号线在“驷马桥”站下车转地铁3号线至“熊猫大道”站下车,出地铁(A出口)后乘坐公交198路(区间)至“熊猫基地”站即到。耗时约50分钟。

    【材料二】成都大熊猫繁育研究基地门票指南

    开园时间:07:30-18:00(全年开放)售票、验票时间:07:30-17:00

    门票价格:1.成都大熊猫繁育研究基地全票55元/人,半票27元/人。

    2.免票及优惠:

    (1)60-65周岁(不含65周岁)的老年人国家法定节假日半票,其他时间免票;65周岁及以上的老年人免票。

    (2)6周岁及以下或身高1.3米及以下的儿童免票,6-18周岁(不含18周岁)的未成年人、全日制大学本科及以下学历在校学生半票。

    (3)现役军人、残疾人免票。

    票务电话:xxx-xxxxxxxx(可预订)

    【1】大学刚毕业的小熙和她不到50岁的父母、6周岁的妹妹春节乘飞机到达成都双流机场。如果他们想去大熊猫繁育研究基地,需要怎样前往?请你在文中用“ ”画出来。

    【2】结合上一题,小熙一行到达基地后,谁可以免票入园?(       

    A.小熙

    B.小熙的妹妹

    C.小熙的母亲

    D.小熙的父亲

    【3】结合材料,判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打"×”。

    (1)6周岁的冬冬和65周岁的爷爷可以免费入园游玩。( )

    (2)如果想预订门票,可以拨打电话进行预订。( )

    (3)某小学打算组织全体师生去研究基地游玩,每人需支付27元门票。( )

    (4)冬冬的妈妈可以在除夕那天带冬冬去大熊猫繁育研究基地看熊猫。( )

    【4】张女士买的16:20到达成都火车北站的火车票。她想去成都大熊猫繁育研究基地,当日能否验票入园?请说明理由。

    ________________________________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、照样子,写句子。

    例:羊已经丢了,还修羊圈干什么?

    羊已经丢了,不用修羊圈了。

    1.没有了太阳,人类和动物怎么能活下去?

    ______________________

    2.这不就是平常吃过的米糕吗?

    _______________________________

    例:大象用两根竹竿把耳朵撑起来。

    耳朵被大象用两根竹竿撑起来。

    3.老师把两个杨桃摆在讲桌上。

    ________________________________

    4.他把禾苗一棵一棵往高里拔。

    ________________________________

  • 16、按要求变换句子。

    1.《伏尔加河上的纤夫》是一幅不可多得的珍贵的油両。(缩句)

    2.五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。(缩句)

    3.敌人很狡猾。(改为比喻句)

    4.为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。(改成反问句)[来源:学

    5.人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?(改成陈述句)

     

  • 17、改为陈述句。

    (1)她太小了,几乎站也站不稳,还用送到监狱去吗?

    ________________

    (2)他哪里知道人家要把他怎么样呢?

    __________________

  • 18、李灵穿着一件雪白的上衣,一顶红色的帽子。(修改病句)

    _______________

  • 19、根据要求写句子

    (1)秋风秋水,他怎么能受得了?(改为陈述句)

     ____________________________________________________________

    (2)他放飞了那只可爱的小鸟。

      (改为把字句)_______________________________________

    (改为被字句)_______________________________________

    (3)坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。(修改病句)

      ________________________________________________________

    (4)一条长长的瀑布奇迹般地出现了。(缩句)

      ____________________________________________________________

    (5)百灵鸟在枝头鸣叫。(改为拟人句)

     ____________________________________________________________

  • 20、按要求写句子。

    (1)小屋里射进两三方斜斜的太阳。(缩句)

    __________________

    (2)我们的日子一去不复返。(改为反问句)

    __________________

    (3)洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。(仿写句子)

    __________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、书面表达

    写留言条。

    下午放学时分,小红妈妈在家要写留言条给小红同学,让她回家后带上书包到奶奶家去吃饭,吃完饭在奶奶家写作业。请你帮她妈妈写好。

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得分 105
题数 21

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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