1、看图,写出相对应的诗句。
________,________,______________。
___________________,________________。
2、读语段,看拼音,写词语。
我们现在是五年级的学生了!在学校里,老师dīng zhǔ______的话我们一定要铭记于心;在家里,父母fēn fù______的事我们一定要认真去做。克服lǎn duò______的毛病,养成勤劳的习惯;改掉sā huǎng______的毛病,做一个xìn shǒu nuò yán_________的孩子。这样,zhǎng bèi______喜欢,同学们ài mù______,也一定会有一个huī huáng______的未来!
3、补充词语,再解释所填的字。
不( )而飞__________ 严阵以( )__________废( )忘食__________
杯水车( )__________ 始料不( )__________ 斗志( )扬__________
4、(1)《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中 “______________________,___________________。”这两句诗表达了作者对朋友的依依惜别之情。
(2)《七律.长征》中总写红军不怕困难的句子是“___________________,_______________”。
(3)感恩母亲,我们常引用孟郊《游子吟》中的诗句“ ______________,_________________。”
(4)乡村四月闲人少,_________________。
(5)不同的年纪有不同的说法,女子十三四岁的年纪称为____________年华,三十岁称为 __________ ,“花甲”指 ________岁,一百岁称为____________。
5、根据拼音写词语。
1.jiāo (______)水 (______)急 2.mù 爱(______) 夜(_______)
3.xùn (______)期 教(______) 4.zhì 难以(______)信 (______)朴
6、阅读
在天晴了的时候(节选)
在天晴了的时候,
请到小径中去走走:
给雨润过的泥路,
一定是凉爽又温柔;
炫耀着新绿的小草,
一下子洗净了尘垢;
不再胆怯的小白菊,
慢慢地抬起它们的头,
试试寒,试试暖,
然后一瓣瓣地绽透;
抖去水珠的凤蝶儿,
在木叶间自在闲游,
把它五彩的智慧书页,
曝着阳光一开一收。
【1】阅读诗歌时,要善于抓住关键字词加以品味,体会诗中的诗情画意。请在诗中选择一个你认为最生动的字或词加以品析,说说它好在哪里。
______________________
【2】如果用一个词来概括这首诗的特点,你觉得应该用哪个词?为什么?
______________________
【3】在这雨过天晴的环境里,小路、小草、小白菊、凤蝶儿都生动起来,请你结合诗歌内容,发挥想象,选择其中一种,具体描写出它在这个环境中的情态。(50字左右)
______________________
7、根据课文内容填空并回答问题。
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
, 。
(1). 这首诗是 代诗人 的《 》。
(2).把横线上的诗句补充完整。
(3).这首诗表达了诗人 的感情。这首诗中的 字,写出了 。
8、课外阅读。
别董大①
[唐]高适
千里黄云②白日曛③,北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君?
(注释)①董大:指唐代著名的琴师董庭兰。②黄云:乌云。③白日曛:曛,昏暗。太阳黯淡无光。
【1】诗中描写的景物有________、________、北风、大雁和________。
【2】从内容看这是一首( )。
A.写景状物诗 B.送别诗 C.田园诗
【3】写出后两句诗的意思。
_________________________________________________________________
【4】“千里”有人写作“十里”,你认为哪个更好?为什么?
_________________________________________________________________
【5】诗的后两句表达了诗人对友人怎样的情谊?
_________________________________________________________________
9、阅读下面的文章,完成练习。
港珠澳大桥
举世瞩目的港珠澳大桥是集桥、岛、隧于一体的综合跨海工程。它从设计、建设到通车前后历时十几年,创造了一个又一个的奇迹,为我国桥梁史增添了亮丽的一笔。
港珠澳大桥全长55千米,是世界上最长的跨海大桥,由海中部分主体工程、两个口岸人工岛、三条连接线组成。两个口岸人工岛分别是珠澳口岸人工岛和香港口岸人工岛,三条连接线分别是珠海连接线、澳门连接线和香港连接线。其中,海中部分主体工程总长约29.6千米,包括约22.9千米长的桥梁段和约6.7千米长的岛隧工程,也就是西人工岛、东人工岛和5664米长的海底隧道。
港珠澳大桥是目前内地建设标准最高的桥梁。它设计使用寿命为120年,抗16级台风,主梁用钢达42万吨(可建60座埃菲尔铁塔),桥墩共计224个,浅水区桥墩间距85米,深水区桥墩间距110米。
港珠澳大桥的通车,使香港、珠海、澳门三地间的时空距离大大缩短。通车前从香港驾车到珠海、澳门,车程在3小时左右,而港珠澳大桥的开通则使香港到珠海、澳门的通行时间缩短至45分钟左右,珠三角西部都将被纳入香港3小时的车程范围。
港珠澳大桥是我国继三峡工程、青藏铁路之后又一重大基础设施建设项目。港珠澳大桥的建成,为香港、澳门、珠海乃至整个广东省的发展都将带来更大的空间。
【1】根据文章内容判断正误。正确的在括号内打“√”,错误的打“×”。
(1)港珠澳大桥是集桥、岛、隧于一体的综合跨海工程。(_____)
(2)港珠澳大桥由西人工岛、东人工岛和海底隧道三部分组成。(_____)
(3)港珠澳大桥的设计使用寿命是120年。(_____)
(4)港珠澳大桥的通车,使香港、珠海、澳门三地间的时空距离大大缩短。(_____)
(5)港珠澳大桥全长55千米,是世界上最长的跨海大桥,其中海中部分主体工程总长29.6千米。(_____)
【2】文章第三自然段中画“ ”的部分主要运用了哪种说明方法?这样表达有什么好处?
________________________________________
【3】下面这段举例子的资料对文中的某一个自然段的理解有帮助,该自然段是( )。
一位珠海市民表示,她喜欢去香港游玩、购物,港珠澳大桥通车后,开车从珠海去香港肯定比之前坐船快。一位生活在香港、工作在深圳的先生,已经开始畅想周末带家人前往珠海度假。
A.第二自然段 B.第三自然段 C.第四自然段 D.第五自然段
【4】下面对文章说明顺序表述正确的一项是( )。
A.先总述再分述 B.不同方面
C.方位顺序 D.先总述再分述后总述
10、阅读理解。
群众也在淋雨
1965年夏季的一天,三千多名手持鲜花的群众聚集在上海机场,他们是来欢送一位外国元首的。这时,周总理陪同外宾健步走来,人群中立即响起了一片欢呼声。总理不时抬起那负过伤的右臂,向欢呼的人群招手致意。那慈祥的目光,那亲切的微笑,那文明的举止,使人难以忘怀。
突然,乌云蔽日,雷声隆隆,刚刚还是晴朗的天空霎时变了脸。客人刚刚登机,大雨就倾盆而下,人群出现了小小的骚动。“看,我们的总理!”突然,有人喊了起来。显然是由于激动,声音有些发颤(chàn zhàn)。人们不由得把目光投向周总理。只见他还是彬彬有礼地站在原地,向飞机上的外宾招手致意。群众看见了,也很有礼貌地站在原地。工作人员怕把总理淋病了,为总理撑起了雨伞。周总理轻轻地摆摆手,谢绝了。又一位工作人员再次上前为总理撑起了雨伞,并恳求道:“总理,您就挡挡雨吧!”周总理转过头:“你看,群众也在淋雨,我怎么不能呢?”
外宾的专机起飞后,周总理浑身都湿透了,雨水顺着脸颊不停地往下淌。工作人员又心疼,又着(zhuó zháo)急,忙递上一条毛巾:“总理,您擦把脸吧!”周总理接过毛巾,却没有忙着擦脸上的雨水,而是对工作人员说:“赶紧告诉有关同志,动员机场和附近单位的食堂烧些姜汤,给挨雨淋的群众驱驱寒,暖暖身子。”
【1】在括号里正确的读音上面打“√”。
【2】照样子,写词语。
雷声隆隆:________ _________
彬彬有礼:________ _________
【3】读文中画线的句子,注意加点的词语,说说你从中体会到了什么?
_________________________________
【4】第2自然段写雨中送行的场面,既关注了送行的群体,又关注了送行的个人,这样写有什么好处?
_________________________________
【5】“群众也在淋雨”是谁说的话?用这句话作为文章题目,有什么作用?
_________________________________
11、阅读短文,完成练习。
风雨中的树叶
祥子的衣服早已湿透,全身没有一点干松的地方;隔着草帽,他的头发已经全湿。地上的水过了脚面,已经很难迈步;上面的雨直砸着他的头和背,横扫着他的脸,裹着他的裆。他不能抬头,不能睁眼,不能呼吸,不能迈步。他像要立定在水里,不知道哪是路,不晓得前后左右都有什么,只觉得透骨凉的水往身上各处浇。他什么也不知道了,只茫茫地觉得心里有点热气,耳边有一片雨声。他要把车放下,但是不知放在哪里好。想跑,水裏住他的腿。他就那么半死半活地,低着头一步一步地往前拽。坐车的仿佛死在车上,一声不出地任凭车夫在水里挣命。
雨小了些______祥子微微直了直脊背______吐出一口气______先生______避避再走吧______快走______你把我扔在这儿算怎么回事______坐车的踩着脚喊______祥子真想硬把车放下,去找个地方避一避。可是,看看浑身上下都流水,他知道一站住就会哆嗦成一团。他咬上了牙,蹚着水,不管高低深浅地跑起来。刚跑出不远,天黑了一阵,紧跟着一亮,雨又迷住了他的眼。拉到了,坐车的连一个铜板也没多给。祥子没说什么,他已经顾不过命来。
雨住一会儿,又下一阵儿,比以前小了许多,祥子一口气跑回了家。抱着火,烤了一阵,他哆嗦得像风雨中的树叶。
【1】这篇短文节选自小说_______,作者是_____。
【2】在短文第二自然段的横线上填上合适的标点符号。
【3】第一自然段中加点字的使用有什么好处?
_____________________________
【4】仿写句子。
他不能抬头,不能睁眼,不能呼吸,不能迈步。
______________________________
【5】文中画线的句子主要写出了祥子怎样的心理?其中“硬”字表现出祥子的什么思想意识?
______________________________
【6】选文表现出祥子怎样的性格特点?
______________________________
12、阅读。
石榴
五月份过了,太阳增加了它的威力,树木都把各自的伞盖伸张了起来,不再想争妍斗艳的时候,有少数的树木却在这时开起了花朵。石榴树便是这少数树木中最可爱的一种。
石榴有梅树的枝干,有杨柳的叶片,奇崛而不枯瘠,清新而不柔媚,这风度兼备杨柳之长,而舍去了梅树之短。
最可爱的是它的花,单瓣的已够陆离,双瓣的更为华贵,那可不是夏季的心脏吗?
单那小茄形的花古朵已经就是一种奇迹了。你看,它逐渐翻红,逐渐从顶端整裂为四瓣,任用怎样犀利的剪刀也剪不出那样的匀称。
……秋天来了,它对于自己的戏法好像忍俊不禁的破口大笑,露出一口皓齿,那样透明光嫩的皓齿你在别的地方还还看见过吗?
我本来就喜欢夏天。夏天整个宇宙向上的一个阶段,在这时使人的身心解脱尽重重束缚。因而我更喜欢这夏天的心脏。
(1)写出画线句子的修辞手法。
是 句,是 句。
(2)“树木把各自的伞盖伸张了起来“这句运用比喻手法。把 比作“伞盖”。
(3)“因而我更喜欢这夏天的心脏”一句中的“心脏”指的是( )
①石榴 ②石榴的花瓣
(4)文中写石榴的顺序是: 、 、 、 。
(5)夏天的“心脏”指的是什么?并说说这样写的好处。
(6)本文主要抒发了作者 的感情。
13、阅读闯关。
《雾在哪里》节选
从前有一片雾,他是个又淘气又顽皮的孩子。
有一天,雾飞到海上。
“我要把大海藏起来。”于是,他把大海藏了起来。无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。
“现在我要把天空连同太阳一起藏起来。”于是,他把天空连同太阳一起藏了起来。霎时,四周变暗了,无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。
雾来到岸边。
“现在我要把海岸藏起来。”雾把海岸藏了起来,同时也把城市藏了起来。房屋、街道、树木、桥梁,甚至行人和小黑猫,雾把一切都藏了起来,什么都看不见了。
【1】在括号里选择正确的字并打上“√”。
(淘 掏)气 (蓝 篮)色 桥(梁 粱)
【2】用加点字的字造句。
霎时,四周变暗了,无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。
__________________________
【3】根据短文内容填空。
雾先飞到海上,把海水、船只藏了起来;接着,来到了空中,把_______和_______藏了起来;然后来到岸边把________藏了起来;最后把自己藏了起来。
【4】课文先写雾所表达顺序是( )。
A.从近及远 B.从远到近 C.从高到低 D.从低到高
14、阅读
蚂蚁
①我读到一篇英国课文,讲的是蚂蚁。
②蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
③当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。
④每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊(jí jǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声。那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
⑤( )没有抱成团的智慧,没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族( )会全军覆灭。
⑥生命的微小,体力的单薄没有什么可怕,甚至命运的卑微也不能决断什么,可怕的是看不到微薄的力量,忽视了内在的精神。
⑦敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外衣,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?
⑧世上称得上伟大的东西,往往( )体积,( )精神。千里之堤(tī dī),溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。
【1】用“/”画去文中括号内不正确的拼音。
【2】在第⑤⑧自然段的括号内填上恰当的关联词。
【3】第⑤自然段中,作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”?(运用你已有的知识,结合短文内容回答)
___________________
【4】回答问题:“我”为什么要敬重卑微?(用短文中的原句回答)
______________________
【5】读了这篇文章,你想起了相关的哪些人、哪些事?请选一个方面,简要写下来。
__________________________
15、照样子,学习三个句子的表达方法,任选一个角度描写你喜欢的季节。
______________
16、蜘蛛把那只苍蝇当作一顿美餐。(改为“被”字句)
_______________________________________
17、陆续 继续 连续(选择一个词语写句子)
______________________________________
18、你们都在忙忙碌碌地干活,难道我能袖手旁观吗?(改为陈述句)
_____________________________________
19、风 人们 帮助 吹干了 衣服(连词成句)
_________________
20、修改句段中的4处错误。
积累本 | 当狂风吹起,整座树木和森林都邀动起来,合秦出一首雄伟的乐曲,那充满力量,令人感受到大自然的威力。 |
(1)_____________(2)______________(3)______________(4)_______________
21、习作
缩写《水漫金山》
要求:故事完整,情节连贯,语句通顺,字数不能超过400字。
邮箱: 联系方式: