内蒙古自治区呼伦贝尔市新巴尔虎左旗2025年高考模拟（7）语文试卷及答案

1、我能把句子补充完整，并能巧妙地进行迁移运用。

①_____________________，唯见长江天际流。

②__________________，一城山色半城湖。

③_________________，客舍青青柳色新。

④________________，青山郭外斜。

下面创设的是主题情境，请你选用以上句子恰当地填在句中的横线上。（填序号）

读诗使人灵秀。边读边想，你会发现并享受这些美丽的画面：“______”描绘了世外桃源般的山村风光，让你有一定露营在此的冲动；“______”好一派仙境般的城市风景，让你有背起行囊到那旅游的想法；“______”如此蔚蓝的天空，好想高歌一曲；“______”如此清新的空气，好想深吸几口……。

2、回顾课文内容并填空。

（1）“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的意思是 ____表达了诗人 ____的志向。

（2）“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”这句话的意思是：________

3、读拼音，写词语。

jué qǐ děnɡ dài huán ɡù zhènɡ zhònɡ qí tā

_______ _______ _______ _________ _______

jǔ shǒu ruò yǒu suǒ sī

_______ _________________

4、照样子，填上合适的动词。

例子：（挖）树坑

（______）害虫  （______）衣服  （______）在身上  （______）下来  （______）办法

（______）上去  （______）头   （______）北疆   （______）不休  （______）蚕桑

（______）秧苗  （______）干净  （______）粉笔   （______）脑筋  （______）胡子

（______）台灯  （______）电影  （______）眼睛

5、按要求写词语。

1.摇摇晃晃   （_________________）   （_________________）

2.一座山 一（_________）鲜花   一（_________）小鸟

3.笑嘻嘻 （_________________） （_________________）

4.形容高兴 （_________________） （_________________）

6、阅读与理解。

七律•长征

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

________________，________________。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

【1】在文中“_____”上补充诗句。

【2】仿照例句的标示，朗读节奏划分不正确的一项是（  ）

例：红军/不怕/远征/难，万水/千山/只/等闲。

A. 金沙水/拍/云/崖暖 B. 大渡/桥横/铁索/寒

C. 更喜/岷山/千里/雪 D. 三军/过后/尽/开颜

【3】这首诗是围绕“____”两句展开叙事抒情的，向我们展示了五幅红军“征难图”，请你仿照例子加以概括：①攀（五岭）②越（___）③渡（____）④夺（____）⑤翻（____）

【4】在诗句“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”中，诗人采用了____和____的修辞手法，表现了红军_____。

7、课外阅读

梦

小草爱做梦，梦是绿绿的。

花儿爱做梦，梦是红红的。

大海爱做梦，梦是蓝蓝的。

云儿爱做梦，梦是白白的。

小朋友爱做梦，梦是五颜六色。

【1】这首诗共有______句话。

【2】诗中都有谁爱做梦呢？用“_______”画出。

【3】照样子把句子写完整。（不会写的字可以用拼音代替）

例：小草爱做梦，梦是绿绿的。

__________爱做梦，梦是__________的。

8、把古诗补充完整，并完成练习。

______________

[唐]贺知章

碧玉_____________，____________垂下绿丝绦。

不知________谁裁出，__________似_________。

【1】补充诗句

【2】读完古诗的前两句，我仿佛看到高高的柳树上长满了翠绿的_____，就像_____一样，树上的_____垂下来，像万条轻轻飘动的_____。

A．碧玉 B．柳叶 C．柳枝 D．绿色丝带

【3】读古诗的后两句，我知道了________就像________一样，裁剪出一树细细的叶子。

【4】哪两句诗与本诗描写的是同一个季节？（ ）

A．千山鸟飞绝，万径人踪灭。

B．不解藏踪迹，浮萍一道开。

C．夜来风雨声，花落知多少。

D．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

9、阅读短文，回答问题。

春蚕

①春天是养蚕的季节。每到这时候，我常常想起母亲来。解放前，我们家很穷，母亲就靠养蚕换点儿钱，给我们姐弟俩交学费。

②我们家门口有几株桑树。春天一到，桑树刚发出新芽，母亲就照例拿出几张蚕种来。每张蚕种不过一尺见方，上面布满了比芝麻还小的褐色的蚕卵。等桑叶长到榆钱大小的时候，蚕种上便有许多极小极小的蚕在蠕动。蚕的生命就是这样开始的。

③母亲微笑着，把这些小生命抖落在小匾里。匾里已经撒了一层剪成细丝的嫩桑叶。这是母亲带着我从桑树上摘来的，擦得干干净净，剪得又细又匀。

④蚕一天天地大起来，桑叶也一天天地剪得粗起来。等蚕长到半寸来长的时候，小匾换成大匾，就开始喂整片的桑叶了。每天清晨，姐姐把桑叶采回来，母亲吩咐我洗了手，用毛巾把一片片桑叶擦干，再轻轻地均匀地撒在匾里。

⑤蚕越来越大了，待在一个匾里太挤了，就分成两个匾，再分成三个匾…… 匾一个又一个地增加着。母亲带着我和姐姐把隔壁的一间屋子打扫得干干净净，当作养蚕室，把七八个匾都搬了进去。每天深夜，母亲总要起来添桑叶。我一觉醒来，常常看见母亲拿着烛台去喂蚕。闪闪的烛光照着她那带着皱纹的慈祥的脸。

⑥推开养蚕室的门，立刻传来一片沙沙的声音，像下雨似的。那是蚕在大口大口地吃桑叶。那些日子，采桑叶的担子就落在父亲的肩上。父亲用很大的桑剪把桑叶连枝剪下来，成捆地背回来。

⑦蚕快“上山”了，母亲一夜要起来两次，累得她腰酸背痛。我和姐姐也常常起来帮忙。母亲把蚕沙大捧大捧地从匾里清出来，姐姐把桑叶大捧大捧地放进匾里。我用簸箕接蚕沙的时候，总看见母亲的额角上渗着汗。

⑧蚕“上山”了。它们被捉到用一束束麦秆扎成的“山”上。几天以后，“山”上结满了白的黄的茧子。母亲一面摘茧子，一面轻轻地对我和姐姐说：“孩子，上学得用功啊！这学费可来得不易呀……”

⑨我抬起头，看见母亲的两鬓又添了一些银丝。

【1】读短文，根据蚕的生长过程，补充下面的内容。

（______）——极小极小的蚕——（______）——蚕越来越大——蚕快“上山”——蚕“上山”——（______）

【2】第④自然段画线的句子中，用上“一片片、轻轻地、均匀地”几个词语，好在哪里？

_____________________

【3】读第⑤⑦⑨自然段中画横线的句子，从中能体会到什么？

______________________

【4】从第②至④自然段哪些地方可以看出作者的观察特别仔细？请选择一句，抄写在下面。

_______________________

10、14、课外阅读。

阳春三月的一天，几朵白云在空中悠悠地飘着。我无意地向天空望了一眼，忽然我的视野中多了一样东西，飘来飘去，忽上忽下。我瞪大了眼睛，看清了

——原来是一只粉红色的风筝，拖着长长的尾巴…… 啊！这风筝给静静的天空带来了几丝生气，使天空变得更迷人，更有诗情画意了。

放风筝的孩子出现了，看样子有七八岁。一张可爱的面孔，忽闪着一双大眼睛，像两颗水灵灵的葡萄。身上雪白的衬衫，就像天空中那悠悠的白云。他（ ）奔跑（ ）高声喊着：“风筝飞起来了！飞起来了！”风筝翱翔于蓝蓝的天空之中，牵动着我的心。

菜畦（qí）旁，我正看得入神，风筝却忽然向下坠（zhuì）去。远处，那孩子正慢慢地拉回风筝线，风筝终于落地了，孩子呆呆地站着，看着面前一畦菜苗。 

天空又静了，连云儿也好像不高兴地徘徊着。真可惜，这醉人的景色，瞬间便消逝了。孩子跑了。风筝，在菜畦旁平躺着。我呆望着天空，站了很久…… 不知过了多少时间，那孩子又出现在我的视野里，就像一朵白云悄悄地飘了过来，手中拿着菜苗，来到风筝坠落的地方，蹲下去，一双小手扒开松土，把菜苗栽上。噢，他刚才踩倒了几棵菜苗，从自家菜地移来了几棵要补上。

云儿多么纯洁，就如同孩子的心。 风筝又飞起来了，在天空中飘飘扬扬，天空越发美了。朵朵云儿也似乎高兴地笑了……

【1】括号里应填的关联词是（ ）

A. 虽然……但是……   B. 一边……一边……

C. 如果……就……   D. 因为……所以……

【2】)照样子，写词语。

水灵灵   __________   __________   __________

飘飘扬扬  __________   __________   __________

【3】用“——”画出描写孩子样子的语句。

【4】 “孩子呆呆地站着，看着面前一畦菜苗”，此时孩子在想：（___________________________________________________________________________________）

【5】为什么说孩子的心是纯洁的？

（_____________________________________________________________________）

11、精彩赏析阁。

铁路要经过很多高山，不得不开凿隧道，其中居庸关和八达岭两条隧道的工程最艰巨。居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。八达岭隧道长一千一百多米，有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法，先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿。外面两端也同时施工，把工期缩短了一半。

（1） 认真读这段话，把下面的句子补充完整。

①因为居庸关______________，所以詹天佑决定采用__________________________的方法。

②因为八达岭______________，所以詹天佑决定采用______________________________。

③这两种方法是根据__________不同设计的，它们的好处在于______________。

（2） 从短文中，我们看到詹天佑是一位 的人。

（3） 詹天佑的工作方法，你认可吗？说说你的想法。___________   ____________________________

12、课外阅读，回答问题。   

____________

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”古来赞美荷花的诗句不计其数，荷 花固然值得赞美，但我更爱那平凡朴实的荷叶。     

如果没有荷叶，只剩下一枝枝光杆荷花，孤独无依地站着，就显得单调。 （    ）没有荷叶，（    ）不能进行光合作用，也就长不出漂亮的荷花。看啊，荷叶墨绿、浑圆、厚重。久旱初雨，对像珍珠一般宝贵的雨水，它们一点一滴也不沾唇，总是小心翼翼地把水保存起来，留给池中的鱼儿。风雨袭来，它们紧密团结，连成一片，不怕风吹雨打，就是身子被吹翻过来也要保 护荷花。烈日如火，它们静静地展开大手，像二把把凉伞，为嬉戏的鱼虾撑起一片绿色的天空。      

荷叶可作药材，去热清火；荷叶可作包装材料，不怕水浸，不怕油污……

【1】选择合适的关联词填在文中的（   ）里。

既然……就    如果……就

【2】把适合的短文题目写在横线上。

【3】用“   ”出文中两个比喻句。

【4】荷叶还有什么作用，你能接下去写吗？

______________________

13、听说城里孩子有许多玩具，那都是从商店里买来的，他们在家里和玩具做游戏。他们不知道，我们农村孩子也有自己的玩具和游戏。

春天，我们采来山花和野草，编成花环戴在头上；我们摘片树叶吹口哨，引得小鸟跟着叫；我们用报纸和竹片做成简易的风筝。放学归来，天色还早，我们把书包一扔，就争先恐后地拿着风筝跑出门去。很快，在田野里，伴着阵阵春风，一只只可爱的风筝飞起来了。

夏天，我们喜欢在湖边打水漂，看石片在水里钻进钻出。我们还经常举行游泳比赛，不管是自由式，还是狗刨式，只要游在前头，就是冠军。

秋天，丰收的场院热闹起来。男孩最爱玩打仗，一个个草垛成了堡垒(bǎo lěi)，曲曲折折的地形还真让人有点儿摸不着头脑。女孩子最爱在草垛里玩捉迷藏，把自己埋在草堆里，半天别人都找不到。

冬天，冰天雪地更有趣。我们堆雪人，打雪仗，钉一辆小雪车，尖叫着从高坡上滑下。男孩子喜欢削个木陀螺，在冰面上把它抽得团团转。女孩子喜欢自己缝沙包，丢来丢去真开心。

我们的玩具是自己动手制作的，我们有自己的玩法，我们特别快乐。

【1】根据短文的主要内容，短文的题目可以拟为（ ）

A．有趣的草垛

B．美丽的春天

C．放风筝

D．我们的游戏和玩具

【2】关于“我们”的玩具，下面说法错误的一项是（ ）

A．“我们”的玩具是从商店里买来的。

B．“我们”的玩具是自己动手制作的。

C．“我们”一年四季都有玩具。

D．到了冬天，木陀螺是男孩子非常喜欢的玩具。

【3】春天，“我们”做口哨用的树叶最有可能的是（ ）

A．荷叶

B．火红的枫叶

C．柳叶

D．松叶

【4】读文中画线的句子，我想起了清朝诗人高鼎的诗句“____________________，______________________”。

【5】作者在写冬天时用到了“冰天雪地”这个词，我还知道“________________” “__________________”这两个词也是描写冬天的。

【6】夏天，农村的孩子喜欢打水漂和游泳。你的暑假生活是怎样的？用几句话写一写吧！

______________________________________________

14、家乡的冬天

家乡的冬天，有着晶莹的洁白。雪，当然是冬的主角，家乡昨天还穿着金色的盛装，今天，就换成了粉妆玉砌的模样。你看：漫天的雪花，像无数洁白可爱的小精灵，悠悠然从天空中飞落下来。它们在天空中翩翩起舞，是多么洁白，多么轻柔，似玉、像雾，不一会儿，地上就铺上了一层银色的地毯。正如诗中所云：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”大地一片银装素裹，分外妖娆(ráo)。不由令人流连忘返，陶醉其中。

【1】写出下列词语的近义词。

洁白——_______　 　　陶醉——_______

【2】想一想，文中画线句中的“它们”指的是_____________。

【3】请你也用“……多么……多么……”写一句话吧。

________________

15、按要求完成练习。

（1）这棵古树已经活了大约二百多年了。（修改病句）

________________________________

（2）他的声音小得几乎听不见了。（仿写句子）

弟弟冷得__________________________________。

（3）“花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来”这个句子中，作者把花当作

_________来写，写出了花的调皮可爱。我也会写这样的句子：__________________。

16、句子乐园。

1.春天那美好的景象，怎么不叫人陶醉呢？（改为感叹句）

_____________________________________________________________

2.那双渴望读书的大眼睛，激励着千百万孩子更加努力学习。（改为反问句）

_________________________________________________________

3.我家的庭院里移植了一棵银杏树的幼苗。（缩句）

___________________________________________________________

4.在老师的带领下，参观了家乡的名胜古迹六尺巷。(修改病句) 

__________________________________________________________

5.彩灯喷泉把儿童乐园装点得像仙境一样。（改为“被字句”）

_____________________________________________________

17、我会把词语排列成句子。

地方 打滚 凉快的 在  小马

18、按要求改写下列句子。（每题1分，共7分）

（1）主持修筑京张铁路的詹天佑是我国杰出的爱国工程师。（缩句）

（2）老人又一次梦见了狮子。（扩句）

（3）天安门广场红旗翻动。（改为比喻句）

（4）小鸟在树枝上唧唧喳喳地叫。（改为拟人句）

（5）看到数十只幼龟成了食肉鸟的口中之食,我们懊悔极了。（改为反问句）

（6）铁路要经过许多高山，要开凿隧道。（改为双重否定句）

（7）蔺相如对秦王说：“您不答应，我就跟您拼了!”（改为转述句）

19、

按要求完成句子练习。

1．休息为什么叫我们进来？

换个说法，意思保持不变：__________________________________

2．女生和男生一样可爱。

仿写句子：_____________和_______________一样____________。

3．它向人们述说着一个感人的故事。

缩句：___________________________________________________

4．随地吐痰的人是一种不文明的行为。

修改病句：_______________________________________________

5．(   )它颜色怎么样，(   )是花冠多漂亮。

填上关联词语，再用关联词语造句：__________________________

20、按要求写句子。

（1）照样子，改写句子。

例：他怎能不值得我尊敬呢？

他值得我尊敬。

北京奥运会的成功举办，我们怎能不欢欣鼓舞呢？

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（2）用恰当的关联词语将下列两个句子合起来。

我们要取得好成绩。  我们必须要勤奋刻苦。

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21、看图写话。（不会写的字用拼音代替）

图上有哪些动物？它们分别在干什么？写一段话吧！