内蒙古自治区呼伦贝尔市扎兰屯市2025年高考模拟（一）语文试卷及答案

1、将下列词语补充完整。

华夏________             ________大地

炎黄________           ________大同

民族________           奋发________

2、在句子中填上适当的关联词。

1.老师(　　　)苦口婆心地教育他,(　　　)他不认真学习。

2.小晴(　　　)学习成绩好,(　　　)思想品德好。

3.(　　　)从哪个角度欣赏这件工艺品,(　　　)那么美丽。

4.我问小刚:“你(　　　)参加美术小姐,(　　　)参加航模小组?”

5.做任何事情,(　　　)你勤奋努力、有恒心,(　　　)会成功。

3、荷花已经开了不少了。荷叶____________，像_______________的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间____________。

4、给句子加上标点。

____林子里有不少鸟____父亲喃喃着____

5、把词语补充完整，并选择合适的词语填空。

天_______地_______ 变化_______ _______不安

无_______无_______ 灯火_______ _______欲聋

（1）第一次独自站在舞台进行演奏，周围传来 ________的掌声，他有点儿_________。

（2）天空中的云________，时而像一匹奔腾的骏马，时而像一头威武的狮子。

6、阅读下面的古诗，完成练习。

送元二使安西

渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

【1】这是一首（ ）诗。

A．爱情

B．送别

C．爱国

D．边塞

【2】此诗后两句的意思是______________了，表达了诗人______________

【3】与本首诗表现的主题不同的两句诗是（ ）

A．莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

B．海内存知己，天涯若比邻。

C．与君离别意，同是宦游人。

D．白日放歌领纵酒，青春作伴好还乡。

7、重点片段品析。

在我的窗前，

有一棵白桦，

仿佛涂上银霜，

披了一身雪花。

毛茸茸的枝头，

雪绣的花边潇洒，

串串花穗齐绽，

洁白的流苏如画。

在朦胧的寂静中，

玉立着这棵白桦，

在灿灿的金晖里

闪着晶亮的雪花。

【1】在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。

诗句中，作者用“_______”和“_________”这两个词语刻画桦树通体洁白的形象；“_______”两个字把白桦当做人来写，表明桦树对一身洁白的喜爱，突出了白桦 ______的品质。

【2】你眼前仿佛出现了一幅什么画面？

__________________________

【3】你仿佛看到了什么？想到了什么？

___________________________

【4】体会到作者什么情感？

_____________________________

8、阅读诗歌，完成练习。

七律·长征

________________，________________。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

________________，________________。

【1】在横线上把诗句补充完整。

【2】这首诗是围绕“________________，________________”两句展开叙事抒情的。全诗向我们展示了五幅红军“征难图”，你能仿照所给的例子加以概括吗？

①攀（五岭）     ②越( )     ③渡( )     ④夺( )     ⑤翻( )

【3】诗文中________和________是“千山”的代表，________和________是“万水”的代表。“万水千山”在诗中的意思是( )

A．指千座山，万条河。“千”“万”是实数。

B．形容山无数，水无数，隐含着困难多、艰险多的意思。

【4】诗歌最后两句中，“三军”指________，“开颜”指________。诗句的意思是__________，表达了___之情。

9、阅读文章，回答问题。

战国时候，魏国的国君派西门豹去管理漳河边上的邺县。西门豹到了那个地方，看到田地荒芜，人烟稀少，就找了位老大爷来，问他是怎么回事。

老大爷说：“都是河神娶媳妇给闹的。河神是漳河的神，每年要娶一个年轻漂亮的姑娘。要不给他送去，漳河就要发大水.把田地全淹了。”

西门豹问：“这话是谁说的？”   °

老大爷说：“巫婆说的。地方上的官绅每年出面给河神办喜事，硬逼着老百姓出钱。每闹一次，他们要收几百万钱，办喜事只花二三十万，多下来的就跟巫婆分了。”

西门豹问：“新娘是哪儿来的？”

老大爷说：“哪家有年轻的女孩子，巫婆就带着人到哪家去选。有钱的人家花点儿钱就过去了，没钱的只好眼睁睁地看着女孩被他们拉走，到了河神娶媳妇那天，他们在漳河边放一条苇席，把女孩打扮好了，让她坐在苇席上，顺着水漂去。苇席先还是浮着的，到了河中心就连女孩一起沉下去了，有女孩的人家差不多都逃到外地去了，所以人口越来越少，这地方也越来越穷。”

西门豹问：“那么漳河发过大水没有呢？”

老大爷说："没有发过。倒是夏天雨水少，年年闹旱灾，”

西门豹说：“这样说来，河神还真灵啊。下一回他娶媳妇，请告诉我一声，我也去送送新娘。”

【1】照样子，写词语。

眼睁睁（ABB式）：_____________，_____________

【2】邺县这个地方“田地荒芜，人烟稀少”的原因是（   ）

A.天气干旱。

B.土地贫瘠。

C.巫婆和官绅以河神娶媳妇为借口骗取老百姓的钱财，使得有女孩的人家都逃到外地去了；夏天阳水少，年年闹旱灾。

【3】理解句子的意思，在正确的句意后打“√”。

西门豹说：“这样说来，河神还真灵啊。”

（1）西门豹真的相信河神娶媳妇可以免除灾害。（   ）

（2）西门豹说的是反话，他准备利用迷信破除迷信。（   ）

【4】选文主要写了什么内容？

___________________

10、阅读短文，回答问题。

花钟

夏天，天亮得早，我起得也早。

我听见虫儿在草丛里高声史记鸣叫。露水很重。不知为什么，我总喜欢把那些牵牛花比作彩色的小喇叭。那些紫色的、蓝色的、粉红色的小喇叭，它们每天清晨，朝着东方，播放着第一场昆虫音乐会。我想那绿色的蔓条儿，该是电线了。

当我绕湖一周，又爬上那座小山坡。大约六点钟，我看见蒲公英也展开了它金黄的花冠。远远望去，好像满山坡都是点点阳光在闪烁，每天都是这样。

我提醒自己，该回家了;吃过早饭，就去上学。

我知道，当牵牛花开放的时候，我得去锻炼;当蒲公英开放的时候，就该回家吃早饭了。我从来没有迟到过。我知道许许多多的花都按时开放着。在花的学校里，花是遵守时间的孩子，它们和我们一样。

【1】题目《花钟》的意思是（  ）

A. 花儿很漂亮，形状像钟一样。

B. 牵牛花和蒲公英分别按一定时间开放。

C. 每种花开放的时间都是一定的，可以像钟一样告诉我们时间。

【2】“我从来没有迟到过”的原因是（ ）

A. 我按时出去做早操。

B. 我本来就是个遵守时间的孩子。

C. 我利用牵牛花、蒲公英定时开放的特点，准时做该做的事。

【3】读句子，填空。

（1）我想那绿色的蔓条儿，该是电线了。

这段话运用了比喻的手法，把蔓条儿比作________，多么生动、形象呀!

（2）在花的学校里，花是遵守时间的孩子，它们和我们一样。这句话运用了比喻的手法，把________当作孩子来写，显得十分有趣。

11、阅读理解。

恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中，能去看看这盛大的节日的确是无比的快乐，我高兴极了。我看各样彩排着的戏人边走边唱，看踩高跷走路，看虾兵、蚌精、牛头、马面……人山人海，卖小吃的挤得（ ），（ ）的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。我和父亲都饿了，我多馋啊！但不敢，也不忍心叫父亲买。父亲从家里带了粽子，找个偏僻的地方父子俩坐下吃凉粽子。吃完粽子，父亲觉得我太委屈了，领我到小摊上吃了碗热豆腐脑，我叫他也吃，他就是不吃。卖玩意儿的也不少，彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇……虽然不可能花钱买玩意儿，但父亲很理解我那恋恋不舍的心思，回家后他用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒，这便是我童年唯一的也是最珍贵的玩具了。万花筒里那（ ）的图案花样，是我最早的抽象美的启迪者吧！

【1】这个片段选自课文《__________》，写的场景是_____________。

【2】在文中的括号里填上恰当的词语，正确的一项是（ ）

①千变万化②密密层层③各式各样

A．①②③

B．②①③

C．②③①

【3】请简单概括这段话里体现父爱的两件事。

（1）____________________

（2）___________________

【4】请简单谈谈父母对你的爱或你对父母的感情。

________________________

12、阅读练习。

小白鹅

我爱小白鹅！

我家的小白鹅可漂亮哩，红红的小嘴巴又扁又宽，微微向上翘起；高高的额上突起一个淡黄色的小包包；一双圆溜溜的小眼睛镶嵌在脑袋两侧，总爱东瞧瞧西望望；一身雪白的衣裳，在明媚的阳光照耀下，还闪闪发光哩；两只翅膀像两把大扇（shān   shàn）子，一扇（shān   shàn）起来，“呼呼”作响；一双扁扁的小脚，支撑着肥胖的身子，没事的时候，摇摇摆摆踱（duò   duó）着方步。

小白鹅生气的时候挺可爱，它摇起大翅膀，瞪起双眼，伸长脖子怪叫，连跑带飞狠狠地向你扑来，看那架势，非拧（nǐng   níng）你几口不可。可是，只要你拍拍手、跺跺脚就能把它吓住了。

小白鹅戏手最有意思，它像小帆船似的浮在碧绿的河面上，一双橘红色的小脚掌轻轻地拨着水。顿时，一圈圈粼粼的波纹徐徐向外扩散。你瞧，它玩得多开心呀。有时它弯着脖颈对天歌唱；有时它把脖子伸入水中觅食，“嘟、嘟、嘟……”水面上泛起一串串晶莹的小泡泡；有时它一边游一边甩头摆尾，向后背洒水，还不时地翻着跟头哩！

小白鹅吃饱了，玩够了，到中午就回家生下一个沉甸甸、热乎乎的大鹅蛋，足有三四个鸡蛋那么重。奶奶收鹅蛋的时候，总是笑眯眯地说：“瞧，小白鹅多能干！”

【1】用“/”划去文中带点字的错误读音。

【2】写出三个与“徐徐”意思相近的词语：_____________、____________、____________。

【3】把第3自然段中描写小白鹅生气时的动词写下来。

____________________________________

【4】读下面的句子，回答问题。

（1）“它像小帆船似的浮在碧绿的河面上，一双橘红 色的小脚掌轻轻地拨着水。”这句话中“像小帆船似的”是比喻什么的？

______________________________

（2）“非拧你几口不可。” 这句话中“拧” 是什么意思？再请你用“非……不可……”写一句话。

_______________________________

【5】联系短文内容填空。

（1）“我”爱小白鹅的原因是：①____________；②____________；③___________；④_________。

（2）第2自然段先总写小白鹅漂亮，然后再一步一步从___________、___________、___________、___________、___________、___________等方面分别具体地说。

13、课外阅读

朱德的扁担

1928年,朱德同志带领一支红军队伍到井冈山跟毛主席会师。山上是红军,山下不远处就是敌人。

井冈山上出产粮食不多,常常要抽出一些人到山下的茅坪去挑粮。从井冈山上到茅坪,来回有五六十里,山高路陡,非常难走。可是每次挑粮大家都争着去。

朱德同志也跟战士们一块去挑粮。他穿着草鞋,戴着斗笠,挑起满满的一担粮食,跟大家一块爬山。白天挑粮,晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼,就把他那根扁担藏了起来。不料朱德同志又找来了一根扁担,写上“朱德扁担,不准乱拿”八个大字。大家见了,越发敬爱朱德同志,不好意思再藏他的扁担了。

1.用下列汉字的不同读音组词。

挑:tiāo(　　　)　tiǎo(　　　)

担:dān(　　　)　dàn(　　　)

2.朱德同志带领的红军到井冈山和　　　　 　会师,他白天　 　　　　,晚上还要整夜整夜地　　　　   　　   　　　　　　　,所以战士们就　　　　　　　　　　 　　　。

3.照样子,写词语。

整夜整夜(ABAB式词语): 　　　　　　　　　　　

4.这篇短文主要表现了朱德(　　)的品质。

A.热爱士兵　　B.平易近人

C.以身作则

14、课外阅读。

九色鹿

在一片景色秀丽的山林中，有一只鹿。它双角洁白如雪，身上有九种鲜艳的毛色，漂亮极了，人们都称它九色鹿。

这天，九色鹿在河边散步。突然，耳边传来“救命啊，救命！”的呼喊，只见一个人在汹涌的波涛中奋力挣扎。九色鹿立即纵身跳进河中，将落水人救上岸来。

落水人名叫调达，得救后连连向九色鹿叩头，感激地说：“谢谢你的救命之恩。我愿永远做你的奴仆，终身受你的驱使……”

九色鹿打断了调达的话，说：“我救你并不是要你做我的奴仆。快回家吧，只要你不向任何人泄露我的住处，就算是知恩图报了。”

调达郑重起誓，决不说出九色鹿的住处，然后千恩万谢地走了。

有一天，这个国家的王妃做了一个梦，梦见了一头双角洁白如雪、身披九种鲜艳毛色的鹿。她突发奇想：如果用这只鹿的毛皮做件衣服穿上，我一定会显得更加漂亮！于是她缠着国王要他去捕捉九色鹿。国王无奈，只好张贴皇榜，重金悬赏捕捉九色鹿。

调达看了皇榜，心想发财的机会来啦，就进宫告密。国王听了，立即调集军队，由调达带路，浩浩荡荡地向着九色鹿的住地进发了。

山林之中，春光明媚。九色鹿在开满鲜花的草地上睡得正香。突然，乌鸦高声叫喊道：“九色鹿，九色鹿，快醒一醒吧，国王的军队捉你来了！”九色鹿从梦中惊醒，发现自己已处在刀枪箭斧的包围之中，无法脱身。再一看，调达正站在国王身边。九色鹿非常气愤，指着调达说：“陛下，您知道吗？正是这个人，在快要淹死时，我救了他。他发誓永不暴露我的住地，谁知他竟然见利忘义！您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜，难道不怕天下人笑话吗？”

国王非常惭愧。他斥责调达背信弃义，恩将仇报，并重重惩罚了他，还下令全国臣民永远不许伤害九色鹿。

【1】结合文章的内容，你觉得调达是个（ ）的人。

A．财迷心窍 唯利是图 无忧无虑

B．唯利是图 财迷心窍 背信弃义

C．财迷心窍 背信弃义 野心勃勃

D．唯利是图 胆小如鼠 背信弃义

【2】第4自然段写九色鹿打断了调达的话，此时九色鹿的心情是（ ）

A．担心

B．开心

C．疑惑

D．悲伤

【3】第1自然段和第6自然段两处写到九色鹿的外表，下列理解正确的是（ ）

A．两处所要表达的情感都是一样的，都是赞美九色鹿的外表。

B．重复描写九色鹿的外表，是为了强调九色鹿的与众不同。

C．前者是为了赞美九色鹿的美，后者表达的是王后的欲望。

D．前面赞美九色鹿，为后面王妃做梦，突发奇想作铺垫。

【4】下列是故事情节的发展顺序，“王妃做梦，缠着国王抓九色鹿”是在（ ）情节点上。

①九色鹿救调达。②调达谢完九色鹿走了。③调达告密，国王下令追捕九色鹿。④九色鹿揭穿调达，国王放了九色鹿。

A．①②之间

B．②③之间

C．③④之间

D．④之后

【5】国王没有实现王妃的愿望，想象一下，他该如何向王妃解释？

___________________

15、鸣蝉在树叶里吟唱。（仿写一个拟人句）

____________________________________

16、照样子写句子。

（1）我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

我要给____________________________________。

（2）公主   美丽的   抢走了   魔王   （连成一句话）

____________________________________________

（3）那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。

______________________好像____________________________________。

（4）他修好了羊圈。（换一种说法，使句子意思不变）

____________________________________________

（5）红红伤心极了，哭哭啼啼地躲进了卧室。（仿照例句写一写）

李乐____________________________________，____________________________________跳进游泳池。

17、按要求改写句子。

（1）看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？（改为陈述句）

_________________

（2）花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。（仿写拟人句）

_________________

18、按要求完成句子练习。

（1）我端来一盆水，拿着毛巾，开始擦桌子。（仿照句子，选一种情况写一组连续的动作。）

蜜蜂采蜜               妹妹跳舞               小林打篮球               妈妈炒菜

_______________________________________

（2）体会例句中冒号的用法，照样子，把下面的句子补充完整。

例：班长非常负责任：他每天早早地到学校带领同学们晨读，平时尽心尽力地协助老师管理班级、组织活动。

这只小猫真淘气：________________________________________

（3）修改下面的句子。（2处错误）

100米短跑比赛时，看到杨阳率先第一个冲线，都大声地欢呼起来。

______________________________________

（4）注意例句的加点部分，再照样子介绍一个事物。

例：地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。

______________________________________

19、把下列句子改为“被”字句。

父亲把儿子送到乡下的朋友家。

_________________________________

20、按要求完成句子练习。

（1）小小的天窗是你唯一的慰藉。（缩句）

____________________________。

（2）屋子里黑得像地洞似的。（发挥想象补充句子）

妈妈累得__________________________。

这棵树高得_______________________。

（3）小小的天窗是你唯一的慰藉。（改成反问句）

_____________________。

（4）是谁来呼风唤雨？当然是人类。（仿写设问句）

_______________________。

21、习作表达。

生活中，人与人之间要互相关心，互相帮助。清从你的成长经历中选择一件体现人们相互关爱的事情写一篇习作。习作要表达真情实感，注意写出人物的语言、动作、心理活动等。题目白拟，字数在450左右。