内蒙古自治区巴彦淖尔市五原县2025年高考模拟（三）语文试卷及答案

1、把下面的成语补充完整。

顾（____）思（____）　　（____）（____）旗鼓

（____）舞（____）蹈　　（____）伦（____）类

摇（____）晃（____）　　（____）（____）声色

2、解释下列词语。

1．不值：_______________

2．屐：_______________

3．小扣：_______________

4．扉：_______________

3、根据积累知识填空。

（1）《牛郎织女》的故事流传很多年：因牛郎的哥哥和嫂子对牛郎不好，所以牛郎与老牛________________。后来，在老牛的引导下牛郎和织女结为夫妻，他们_________________，______________。可是_________________，老牛死了，织女被抓走了，牛郎带着儿女披着牛皮追织女，就在快追到的时候，王母娘娘拔下簪子划了条天河，他们被隔开了。织女天天________________，王母娘娘拗不过她，就让他们每年见一次，就形成了现在的七夕。（选取下面词语，填在横线上）

以泪洗面 好景不长 勤劳节俭 幸福美满 相依为命

（2）七夕今宵看碧霄，_____________________。家家乞巧望秋月，__________________。

4、看拼音写词语。

mù tóng    suō yī     jī lóng    lián péng

（______） （_______） （______） （_________）

5、先把词语补充完整，再任选一个词语造句。

争____斗____　　芬芳________　　____心观____

____然____放 昙花________ 准确________

确确________ 荡____荡____ 通体________

____________

6、日积月累

渔歌子

[唐]张志和

西塞山前 ，

桃花流水 。

箬笠， 蓑衣，

。

【1】把词补充完整，“渔歌子”是 。

【2】词中表示颜色的词有_________、_________、_________。

【3】这首词前两句写景，时间是_________季，地点是_________。词的后三句写人，生动地表现了渔夫_________的生活。

7、阅读古诗，按要求答题。

芙蓉楼送辛渐

【唐】王昌龄

寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。

， 。

【1】先把诗句补充完整。

【2】写出下面词语的意思。

平明：_________________ 冰心：_________________

【3】说说后两行诗句的意思。

_________________________________

8、结合注释，读古诗，做练习。

塞下曲

[唐]卢纶

林暗草惊风，

将军夜引弓。

平明寻白羽，

没在石棱中。

（注释）①塞下曲：古代歌曲名。这类作品多是描写边境风光和战争生活的。②惊风：突然被风吹动。③引弓：拉弓，开弓，这里包含下一步的射箭。④平明：天刚亮的时候。⑤白羽：这里指箭。⑥没：陷入，这里是钻进的意思。⑦石棱：石头的边角。

【1】根据古诗内容，判断下列说法的对错。

(1)诗中的“惊”字说明将军听到风吹草动的声音非常害怕。（____）

(2)“引弓”描写的是将军的动作。（____）

(3)这首诗塑造了一个勇敢机智、武艺高强、具有神力的边塞将军的威武形象，表达了诗人对边塞将领的赞颂之情。（____）

【2】朗读“平明寻白羽，没在石棱中”正确的节奏是(　　)

A. 平明/寻白羽，没在/石棱中。

B. 平明/寻/白羽，没在/石棱/中。

9、课内阅读

这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。

【1】这个片段选自课文《__________》，主要讲了______________________ 。

【2】给带点的字选择恰当的解释，把序号填在括号内。

回首遥望( )             ①第一。       ②头。       ③头领。

【3】根据选段内容，填空。

（1）片段中画横线的句子在课文里起到了承上启下的作用，其中“__________”表示承接前一段的内容，“_____”表示后面即将要讲的内容。

（2）片段围绕美观，具体介绍了栏板上龙的图案，课文用了一组排比句，用“相互缠绕”“_______”“__________”等词语，描绘出龙的不同姿态。

（3）片段中画波浪线的句子可以用一个四字词语代替：__________。

【4】围绕第一句话，试着填一填：

下课铃响了，操场上沸腾起来，有的________，有的________，还有的________。

10、阅读理解。

四季之美（节选）

秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。

冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，或是在无雪无霜的凛冽的清晨，也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！只是到了中午，寒气渐退，火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这未免令人有点扫兴。

【1】文中画线句在语段中起_________的作用。

【2】选文第1自然段按_______顺序描绘了_______和________两幅图画（ ）

A．空间 乌鸦归巢 大雁南飞

B．时间 夕阳斜照山 夕阳西沉

【3】冬天，作者明明喜欢早晨，为什么还要写中午呢？

__________________________________________

【4】用横线画出选文第1自然段中描写动态美的句子。句子给人以美感的原因是_________________________________________________。

11、阅读练习。

两个农夫

秋收后，地里的农活都干完了，农民们把打下的粮食收存起来并备好饲料，他们知道，冬天一下雪，就什么活也干不成了。每年到这个季节总是物价上涨，尤其饲料价格涨一倍不止。

一个老农这样盘算着（   ）天冷了，这会儿耕牛不干活，光吃不干，饲料又这么贵，不如现在把牛卖了，还有，备好的饲料也能卖个好价钱。等严冬过去，春耕开始时再把牛买回来。

另一个老农没有耕牛，但他也有自己的精心打算。他想（   ）这会儿冬天没活干，耕牛都吃闲饭。现在买牛，价钱便宜一半，不如这会儿就把牛先买下来，要是等到春天，这个价可就买不着喽！

两个老农都觉得自己的盘算很精明，于是，他俩成交了，买牛者为了养牛，还不得不把草料也都买下。

这场交易实际上是两个老农的才智和计谋的较量。

过了一段时间，在春天到来之前，买牛者的牛得了瘟病，他不得不把耕牛宰杀。卖牛者自认聪明得很，觉得牛卖的是时候，不然，像这样瘟疫一来，全亏了。村民们也互相传告说，卖牛的真聪明，买牛的可真亏了。此时买牛者也自认倒霉，他想，我真糊涂，怎么能在冬天买牛。

没过几天，卖牛者家里遭窃，不但钱财、粮食被抢劫一空，比遭瘟病更惨的是，这个老农连命都搭进去了。好端端的家庭破灭了，孤儿寡妇连生活都成了问题。村民们说，家里有现钱易遭灾啊！可怜的老农只想到卖牛的好处，他哪里能想到自己也会遭此大祸而一命呜呼！

两个老农谁聪明，怎样才算聪明，至今村里还议论纷纷。

【1】在文中的括号里加上标点符号。

【2】两个农夫都是怎么盘算的？

________________________

【3】两个农夫的结果怎样？

________________________

【4】从这个故事你明白了什么道理？

_________________________

12、小阅读。

音乐疗法

牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠（mián）。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺（tǎnɡ）在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。一觉醒来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗？”牛伯伯高兴地说：“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔（mó）法？”“哪有什么魔法呀，还记得我们给你放音乐听吗？轻柔舒缓的音乐有放松神经，缓解紧张情绪的作用！”

【1】这段话共有________句话。

【2】牛伯伯因为________，所以住进了________。

【3】“哪有什么魔法呀……缓解紧张情绪的作用！”这句话是________对________说的。

【4】音乐有什么作用，在这段话里找一找。

_________________

【5】下面两个字在本文中，应读：（请选择正确音节，填序号）

乐：________①lè       ②yuè

觉：________①jué       ②jiào

13、阅读

_____________

在美国亚特兰大举行的第26届奥运会上，中国姑娘邓亚萍奋勇拼搏，蝉联了乒乓球女子单打冠军。国际奥委会主席萨马兰奇先生亲自把金牌挂在她的胸前。仰望着在国歌声中徐徐升起的五星红旗，邓亚萍激动得流下了泪水。

在通往世界冠军的道路上，邓亚萍不知洒下多少奋斗的汗水。邓亚萍的父亲曾是位乒乓球运动员，在父亲的影响下，他不到五岁就开始了乒乓球运动的生涯。邓亚萍个子矮小，不是打乒乓球的理想身材。为了弥补身体的不足，她脚绑上纱布练习打球，经常练得脚底都起了血泡。如今，灵活多变的步伐成了邓亚萍战胜对手的法宝。在国家队，邓亚萍是最能吃苦的运动员，她以常给自己加大运动量，一练一身汗，一天要换五六次衣服。为了掌握一种技术，邓亚萍有时要连续拍上千次。回到宿舍，她浑身像散了架似的瘫倒在床上。

邓亚萍打球气势逼人，锐不可挡。遇到的对手越强就越能激起她的斗志。国际大赛高手如林，邓亚萍更是全力以赴,奋力拼搏。她胜不骄，败不馁，心中只有一个念头：一定要为国争光。凭着这种必胜的信心和精渗的技术，邓亚萍闯过了一道又一道的难关，战胜了一个又一个强手，一次又一次地站在了世界冠军的领奖台上，为祖国赢得了巨大的荣誉，为五星红旗增添了光彩。

面对鲜花和荣誉，邓亚萍总是说：“是祖国培养了我，我要报效我的祖国。”

【1】请给本文加上一个标题，写在文前的横线上。

【2】联系上下文,结合你的理解,选择带点字词的正确解释,打上“√“。

(1)报效   A.报复(  )   B.告诉(  ) C.报答(  )

(2)气势逼人   A.给人威胁(　)　　B.靠近（　）　　C.强迫索取（　）

【3】邓亚萍个子矮小，可是她却有灵活多变的步伐，她是怎样练出来？请用“____”把相关的句子画出来。

【4】请将“国际奥委会主席萨马兰奇先生亲自把金牌挂在她的胸前。”改为被字句。

__________________________________

【5】你一定认识文中画“____”部分的句子。我们也学过这样的句子，你能写出两个来吗？

(1)___________________________  (2) _________________________

【6】邓亚萍在夺取世界冠军的过程中克服了重重困难,你看了这篇短文后,当你面对生活或学习上的困难时,你会怎么做?

____________________________________

【7】在雅典,刚刚结束了第28届奥运会,我国奥运儿取得了32枚金牌,其中哪位运动员取金牌的过程是令你最感动的?请简单地写一写。

_________________________________

14、阅读短文，完成练习。

狼和小羊

狼来到小溪边，看见小羊在那儿喝水。

狼很想吃小羊，就故意找碴儿，说：“你把我喝的水弄脏了！你安的什么心?”

小羊吃了一惊，温和地说：“亲爱的狼先生，我怎么会把您喝的水弄脏呢?您在上游，我在下游，水是不会倒流的呀！”

狼气冲冲地说：“就算这样吧，你总是个坏家伙！我听说，去年你经常在背地里骂我，是不是?”

可怜的小羊喊道：“啊，这是不可能的，去年我还没出生呢！”

狼不想再争辩了，大声喊道：“你这个小坏蛋！骂我的不是你就是你爸爸，反正都一样！”说着，就往小羊身上扑去……

【1】从文中找出下列词语的近义词。

有意——（_______） 温柔——（_______） 常常——（_______）

【2】狼故意找碴儿，说了些什么?在文中用“___”画出来。

【3】读完短文你认为狼和小羊分别是什么样的人?

______________________

【4】你有什么话想对狼说吗?

__________________________

15、人们不顾后果滥用化学用品，使再生资源不能再生。人们不顾后果滥用化学用品，造成了一系列生态灾难。（用关联词语把两句话合成一句话）

______________________________

16、按要求写句子。

1.   小草被风吹得左右摇摆。（改为“把”字句） 　

______把_____________________。

2.   姐姐把房间收拾好了。（改为“被”字句） 　

________被__________________。

17、按要求改写句子。

（1）说出来的话必须算数。（改为反问句）

_________________________________

（2）爸爸对东东说：“我把你送给妈妈的礼物藏好了。”（改为转述句）

_________________________________

18、爸对我和弟弟说：“暑假我带你们去游泳。”（改成转述句）

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19、绘画组想要将寓言故事中人物的神态、动作传神地表现出来。请你参考示例，在横线上填入合适的动作、表情。

示例一：“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。

示例二：鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”

（1）“我找到可以过冬的食物啦！”小松鼠__________。

（2）小兔子一个人被留在家里，不禁________：“真是的，出门玩都不带上我。”

20、按要求完成句子练习。

(1)人类的老祖宗伟大。(改为感叹句)

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(2)今天的天气十分爽朗。(用修改符号修改病句)

(3)喂，老头，图书馆怎么走？(改为得体的话)

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(4)盘古用身体创造了宇宙。(扩写句子)

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21、习作与表达

在我们的生活中，父母给予我们很多的爱。请你选择印象最深刻的一次经历（或一件事）写下来，题目自拟，要求表达真情实感，写清楚事情的经过，字数350字左右。