江苏省连云港市连云港经济技术开发区2025年高考模拟（1）语文试卷带答案

1、写出句子中加点词的反义词。

1．松鼠是一种漂亮的小动物。（_____）

2．松鼠非常敏捷，非常机警。（_____）

3．松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。（_____）

4．一棵很光滑的高树，松鼠一忽儿就爬上去了。（_____）

2、   请解释诗句中的下列词语。

 深千尺：  

 踏歌：  

3、根据课文内容填空。

1．七八个星天外，___________。旧时茅店社林边，_____________。

2．_____________，两山排闼送青来。

3．南朝四百八十寺，_______________。

4．方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，________________。”鼓琴的人是__________。这个故事，就是我们所熟悉的成语__________的来历。现在用这个成语来比喻_______________难觅或乐曲高妙。

4、他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。

“直奔”一词准确地写出了人们____和____的心情。请用“……直奔……”写句子：_____

5、比一比，再组词。

昨（________） 波（________） 菜（________） 弯（________） 像（________）  

作（________） 披（________） 彩（________） 变（________） 象（________）

6、诗歌阅读

天上的街市

郭沫若

远远的街灯明了，

好像闪着无数的明星。

天上的明星现了，

好像是点着无数的街灯。

我想那缥缈的空中，

定然有美丽的街市。

街市上陈列的一些物品，

定然是世上没有的珍奇。

你看，那浅浅的天河，

定然是不甚宽广。

那隔河的牛郎织女，

定能够骑着牛儿来往。

我想他们此刻，

定然在天街闲游。

不信，请看那朵流星，

那怕是他们提着灯笼在走

【1】诗中写到“街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。”请你大胆想象，会有哪些物品呢？物品是什么样的呢？写在横线上。

________________________

【2】诗中，诗人联想到的神话人物是______和_______。你还知道哪些中国神话故事：《_____》。

【3】你心中的“天上的街市”会是怎样的一幅场景？请模仿诗歌的形式写一写。

_____________________

7、课外阅读

鹊桥仙①

[宋]秦观

纤云弄巧②，飞星③传恨，银汉④迢迢⑤暗度⑥。

金风玉露⑦一相逢，便胜却、人间无数。

柔情似水，佳期如梦，忍顾⑧鹊桥归路？

两情若是久长时，又岂在、朝朝暮暮⑨。

（注释）①鹊桥仙：词牌名。②纤云弄巧：纤薄的云彩，变化多端，呈现出许多细巧的花样。③飞星：流星。一说指牵牛、织女二星。④银汉：银河。⑤迢迢：遥远的样子。⑥暗度：悄悄渡过。⑦金风玉露：指秋风白露。⑧忍顾：怎忍回视。⑨朝朝暮暮：指朝夕相聚。

【1】给加点字选择正确的解释。

（1）银汉迢迢暗度。（　　）

A．愚昧，糊涂。　B．悄悄地。　C．不亮，没有光。

（2）便胜却、人间无数。（　　）

A．能承受。　B．战胜，打败。　C．超过。

（3）忍顾鹊桥归路？（　　）

A．回头看。　B．照管，注意。　C．拜访。

（4）两情若是久长时。（　　）

A．如，像。　B．此，如此。　　C．如果，假如。

【2】判断下面朗读节奏划分的正误。

（1）飞星/传恨。（____）

（2）银汉/迢迢暗度。（____）

（3）忍/顾鹊桥/归路。（____）

（4）两情/若是/久长时。（____）

【3】这首词借______________悲欢离合的故事，歌颂了__________________。

【4】说说“两情若是久长时，又岂在、朝朝暮暮”的意思，并指出其表达方式。

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8、根据古诗和短文，完成下面练习。

枫桥夜泊

_______________

_______________

_______________

_______________

【1】默写古诗《枫桥夜泊》。

【2】这首诗的作者是__________代诗人__________，描写的__________（季节）。

【3】解释前两句的意思：_____________。

【4】《枫桥夜泊》前两句是诗人__________的景色，后两句是诗人__________的声音，抒发了作者在旅途中__________的思想感情。

9、下图是医用外科口罩的外包装图片，请根据以下的信息，完成题目。

[适用范围]本品适用于医护人员或相关人员的基本防护或普通医疗环境下的卫生防护。

[使用方法]打开包装，取出口罩，将鼻夹侧向上，浅蓝色面朝外，横向戴于面部，以覆盖口、鼻及下颚，并将鼻夹按住，直到紧贴鼻梁。

[注意事项]

（1）用时拆封，包装破损严禁使用;

（2）本产品为一次性使用，禁止二次使用；

（3）产品使用时，请确认生产日期，凡超过两年则禁止使用；

[贮存、运输条件]本品贮存在对湿度≤80%、无腐蚀性气体干燥、通风良好的室内；在运输过程中应防晒、防雨淋。

[生产日期]2019-12-07

其他内容详见使用说明书。

【1】请根据以上信息判断下列说法或行为的正误，正确的打“√”，错误的打“×”

（1）小明的妈妈认为这种口罩使用后用清水清洗并晾干后可以再次使用。( )

（2）戴口罩时将鼻夹侧向上，浅蓝色面朝外，横向戴于面部，再压紧鼻夹至鼻梁。( )

（3）小英的爸爸在运输这种口罩的过程中，将口罩放在了露天的货车车斗里。( )

【2】2022年3月5日，小红在地下储藏室的抽屉里找到了一包这种口罩，发现口罩的包装已破损，这包口罩还能使用吗？请说明理由。（至少写两点）

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【3】病毒流行期间，戴口罩可以有效防护，降低被传染的可能。但小王的爷爷不重视病毒的危险性，出门不愿戴口罩。你会如何劝说不愿戴口罩的王爷爷呢？

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10、阅读短文，回答问题。

   稻草人看见主人就要走了，急得不得了，连忙摇动扇子，想靠着这急迫的声音把主人留住。这声音里仿佛说：“我的主人，你不要去呀！你不要以为田里的一切事情都很好，天大的祸事已经在田里留下种子了。一旦发作起来，就要不可收拾，那时候，你就要流干了眼泪，揉碎了心；趁着现在赶早扑灭，还来得及。这，就在这一棵上，你看这棵稻子的叶尖啊！”他靠着扇子的声音反复表示这个警告的意思；可是老妇人哪里懂得，她一步一步地走远了。他急得要命，还在使劲摇动扇子，直到主人的背影都望不见了，他才知道这警告是无效了。

【1】找出文中表现稻草人焦急心情的词语。

________

11、阅读下面短文，回答问题。

我们村的渡口旁有一棵枫树，我很喜欢它。它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。它的绿茵遮蔽了村里的渡口。枫树上有一个喜鹊的窝，我喜欢极了。

【1】这段话一共有( )句话。

【2】在文中找出下面词语的反义词。

讨厌( )     关闭( )

【3】它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。

这句话中的“绿色太阳伞”是指( )

（1）鸟窝       （2）枫树

【4】通过读短文，我知道“我”对渡口旁的枫树和枫树上的鸟窝的态度是( )

（1）都很喜欢             （2）喜欢鸟窝，不喜欢枫树

12、课外阅读。

我 爱 小 草

宽阔的马路边,寂静的山道旁,茂密的林海中,人们随处可以看到不起眼的小草。正是这些小草,使大自然充满无限生机。

一声惊雷,把枯萎的小草从石缝中、树根旁、土地里……唤了出来。一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。它们一边跳舞,一边随着春风生长。

夏天,太阳高挂在天空中,把大地烤得火热,人们来到草地上,坐在小草身上。这时,小草像一位慈爱的母亲,把人们搂在怀里,让劳累的人们安然休息,消除酷热带来的疲劳。它从不计较人们给予什么,宁愿为人们作出牺牲。

秋天,一阵凉风吹来,它那瘦弱的身体经不起折磨,像得了重病的老人,一下子变得面黄肌瘦。

凛冽的寒风把可怕的冬天请来了。小草的身躯虽然被寒风吹得萎缩了,但是它的根部却像一条条蚯蚓似的,深深地钻进泥土里。等第二年春天来了,它又从土壤里钻出来,真是“野火烧不尽,春风吹又生”。

我爱小草,爱它旺盛的生命力和博大的胸怀。

【1】写出下列词语的近义词。

枯萎—(　　　)　欢快—(　　　)

旺盛—(　　　)

【2】短文是按照什么顺序来写的?

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【3】用“　　”画出文中的一个拟人句,并仿写一句。

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【4】把短文中引用的诗句完整地默写下来。  

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【5】作者喜欢小草的原因是什么?

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13、阅读

紫丁香

五月的花园里，飘荡着紫丁香浓烈的香味。小蜜蜂深深地吸了一口气，香得浑身发颤，轻纱般的翅膀都跟着抖起来。“嘿，真香！香得叫人心醉！……丁香花真好呀！”

“你可别太独断了！”小蝴蝶摆动着两根触须说，“你没瞧见，玫瑰花被谱进了歌曲，多艳丽！还有秋菊，（　　）清香，（　　）俊逸！”

“可是，谁都比不上紫丁香！”

“紫丁香有什么！看看她的小模样，小脸蛋多晦气！”小蝴蝶一口咬定。

小蜜蜂沉默了，仿佛有点伤心呢。“你怎么不说话了？”小蝴蝶像打胜仗似的，掐着腰问道。“像你这样不近情理，我讲什么呢？”小蜜蜂痛苦地摇摇头，“你为什么只看外表？（　　）只看外表，丁香花（　　）绝不像你讲的那样！”

蝴蝶瞪起了眼睛：“那么，你喜欢丁香花又有什么根据呢？”小蜜蜂摘下一片丁香花的叶子，说：“为了酿出沁人肺腑的芳香，丁香花把苦味全留给了自己。你尝尝她的叶子，她的汁……多么苦啊！把苦味留给自己，把芬芳献给大家，这样美丽的花，这样美丽的心灵，难道不是最值得称赞的吗？”

【1】从下面三组关联词中选择两组，填入文中括号里。

即使……也……   因为……所以……   既……又……

【2】小蜜蜂认为_______________好，小蝴蝶认为_______________和_______________好，于是它们争论了起来。

【3】小蜜蜂为什么会“痛苦”？

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【4】紫丁香的美好体现在哪里？

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【5】读了短文，你有什么感想？

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14、阅读短文，回答问题。

荷花

世界上，花儿的品种繁多，色彩各异，假如有一天谁要选“花王”，那我就给荷花投 一票。

人们常说“牡丹为花中王”，可我觉得，牡丹除了有娇艳的容貌可供人观赏外，它还能为人们奉献什么呢？

牡丹以它那娇艳的容貌摘取了“花王”的桂冠。它总是美滋滋地听着人们对它的啧啧称赞，然而，它既怕冷又怕热，对生活环境很挑剔，只能生活在肥土沃壤之中，而荷花呢，凡是有水的地方都可能有它的踪迹。

我喜欢荷花，（  ）它美，（  ）是海棠般的红荷花，小姑娘般的粉荷花，（  ）那雪一样的白荷花，（  ）那么美。它到哪儿，就会给哪儿增添一丝幽雅。

荷花家族中，美丽出众的要算白荷花了。雨过天晴，一朵朵白玉般的荷花玉立于片片翠绿的荷叶之中，绽开的花瓣像张张笑脸不住地向观赏者点头致意。荷叶上有许多小水珠，在阳光下闪闪发光，恰似一颗颗光彩夺目的小珍珠。水面泛起了波纹，小珍珠合并了，长大了，又合并了，成了一颗大珍珠，镶嵌在碧玉盘似的荷叶上。

荷花除了能供人观赏之外，还对人们的生活有益处。你吃过荷叶粥吗？它是荷叶盖在粥锅上煮的，能清心去火。爽口的藕是它的地下茎，那藕节还是一味中药呢。你吃过莲子吗？它中央有个黄色的丝状物，那是荷花的胚芽，叫莲子蕊，虽然味苦，却是治高血压的特效药哩。再有花蕊、荷叶、荷叶梗也都是中药材。此外，据说鲁班还根据荷叶的结构造出了伞。

荷花浑身是宝，但最可贵的是虽然出自污泥，但亭亭玉立，一尘不染。你说，荷花该不该戴上“百花之王”这预“桂冠”？

1．选出画线字正确的读音，用“√”标出。

桂冠（guàn guān） 沃壤（rǎng yǎng） 绽开（zhàn dìng）

叶梗（gēng gěng） 胚芽（pī pēi） 天晴（qíng qín）

2．在（  ）里写出画线字的读音。

（1）世界上，花儿的品种（  ）繁多，色彩各异。

（2）牡丹除了有娇艳的容貌可供（  ）人观赏外，……

（3）它总是美滋滋地听着人们对它的啧啧称（  ）赞。

3．给文中（  ）内填入正确的关联词语。

4．找出下列比喻句中的比喻词，并说明是将什么比作什么。

（1）一朵朵白玉般的荷花玉立于片片翠绿的荷叶之中。

喻词：（  ），是将（  ）比作（  ）。

（2）荷叶上有许多小水珠，在阳光下闪闪发光，恰似一颗颗光彩夺目的小珍珠。

喻词：（  ），是将（  ）比作（  ）。

（3）镶嵌在碧玉盘似的荷叶上。

喻词：（  ），是将（  ）比作（  ）。

5．为什么说荷花“对人们的生活有益处”？它都有哪些用途？

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15、写人物心理活动时，可以不用“想”来表达。

例：办案的警官陷入了沉思：难道犯罪分子没有留下一点蛛丝马迹吗？

仿照例句写一写你看到爷爷饱经风霜的脸时的心理活动。

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16、把下面的把字句改为被字句。

（1）巫婆的徒弟把那个打扮好的姑娘领来了。

（2）看样子是河伯把他们留下了。

（3）洪水把他们住的村子淹埋了。

17、按要求写句子。

（1）改为双重否定句：饿了，也得到太阳落下时才准吃。

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（2）缩句：他爬到了长满荆棘和黑莓藤蔓的厚石头围墙上。

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（3）修改病句：通过鲁滨逊的教化，使“星期五”很快成了他的好帮手。

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（4）用关联词语连成一句：我们多赶几里路。我们要去看一部精彩的电影。

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18、海洋里生活着鱼类。（扩写句子）

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19、将下列句子改为拟人句。

（1）太阳出来，月亮消失了。

。

（2）月亮一出来，满天的星星就不见了。

。

（3）夜空中的小星星一闪一闪的。

。

（4）今天，太阳被厚厚的云层遮住了。

。

20、写出你最熟悉的一种植物的样子。

例：杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。

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21、我会写话。