江苏省连云港市赣榆区2025年高考模拟（8）语文试卷带答案

1、我的发现。

（1）“资、贡、货”这三个字都含有________，大多与________有关，这样的字还有________、________等。

（2）“源源不断、津津有味”这两个词语的特点是________________________，这样的词语还有________、________、________等。

2、根据语境填空。

（1） 说到爱国诗，我们会想起林升的《题临安邸》中讽刺当政者纵情声色的诗句“ ____________，____________”；想起龚自珍的《己亥杂诗》中期待人才辈出的诗句 “_______________ ，_______________”。

（2） 现在，老百姓的生活虽然富裕了，但是我们仍然要：“一粥一饭，当思_________；半丝半缕，恒念___________。”

（3）旅游时，我发现有些广场上的鸽子在悠闲地散步、啄食，甚至还会飞到游客的肩膀上。这种人与鸽子相处的情景，让我不禁想起《珍珠鸟》一文作者流泻下的感受：_______________________________________________。

3、读拼音写词语。

xiā   nào            duàn   liàn       wéi   gān       chuāng   lián

( ) ( ) ( ) ( )

mǔ   zhǐ            shuāi   jiāo       dù   jì       cí   xiáng

( ) ( ) ( ) ( )

4、根据拼音写同音字。

lín

树________   ________时   ________雨   波光________

5、照样子，写词语。

家家户户  （ ）  （ ）

又大又圆  （ ）  （ ）

6、阅读广场。

（一）天净沙•秋

孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。

1. 天净沙是 ，秋是   。

2. 诗的开篇描绘了一副 图。

3. 文中写了哪些景物？

_________________________________________________________  _______________

（二）陆游教儿子作诗

陆游是我国南宋时期伟大的爱国诗人。

一天，他的小儿子杜子聿正坐在书房里，专心致志地读父亲的诗作。读着读着，他忽然停下来想：父亲从12岁开始写诗，至今84岁，他老人家三天不写诗，心里就觉得不好过(“无诗三日却堪忧”)。70多年来，他写了9000多首诗，他是多么辛勤啊！可是自己一向听从父亲教导，勤奋写作，怎么写不出好诗来呢？想到这里，猛抬头看到了父亲墙上的题诗“万卷古今消永昼，一窗昏晓送流年”，仿佛使他找着了做诗的诀窍。他高兴地一边读着，一边自言自语地说：“自己诗做得不好，还是书读得太少啊！'读书破万卷，下笔如有神'哩！”

正在这时候，陆游拄着拐杖来到了书房。他看见儿子高兴的样子，便问：“子聿，什么事使你这么高兴？”

子聿说：“阿爸，我读了你在墙上的题诗，对做诗有了新的体会。我觉得诗要做得好就得多读书。你说我算不算找到了做诗的诀窍？”

陆游摇着头说：“你的想法是片面的，九年前我写给你的一首诗，你忘了吗？你再背给我听。”

子聿点头答应着，背诵道：“古人学问无遗力，少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”

陆游说：“你看，对于做诗的诀窍，你只体会到读书一面，这当然是十分必要的。但是，更重要的一面是向生活学习，身体力行，你却忽略了。这样是永远写不出好诗来的。

“我早年写诗，偏重于炼字炼句，生硬模仿李白、杜甫的作品，虽然文辞华美，但内容缺乏血肉。后来我在选定诗稿时，将42岁以前写的18000多首诗，只留了94首，其余的都扔掉了。”

“啊！扔掉这么多，太可惜了！”子聿惊讶地说。

“不可惜。我到汉中南郑任职后，往来于抗敌前线，听到了老百姓收复失地的呼声，参加了阅兵、饮宴、雪中刺虎的种种火热的斗争生活，我的视野广阔了，写作素材丰富了。我真正学到了李白、杜甫的写作精神。于是我用诗揭露卖国媚敌的罪行，喊出百姓收复中原的呼声，表达驱逐敌人的决心，书写心头的悲愤。这个时期是我生活的高潮，也是我做诗的高潮。没有这种火热的生活，我的诗是不会转变的。这种生活，是书本上看不到的啊！”

子聿听了，心中豁然开朗，说：“阿爸，你说得真好，使我真正懂得了做诗的诀窍。我一定按你说的去做。阿爸，你把你的体会写下来吧，我以后经常学习。”

陆游拿起笔，写了一首诗给子聿，最后两句是：“汝果欲学诗，功夫在诗外。”(意思是说：你果真想学写诗，应该在诗本身以外的生活中多下功夫)

1. 理解画横线的句子的意思。

_________________________________________________________  _______________

2. 谈谈“汝果欲学诗，功夫在诗外”这句诗对你今后的习作有什么启发。

_______________________________________________________  _________________

3. 本文引用了陆游的一首诗：“古人学问无遗力，少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这首诗的题目是________________，这首诗的后两句的意思是__________________________________________________________________。

7、背(bèi) 一(yī) 背(bèi)，写(xiě) 一(yī) 写(xiě)，连(lián) 一(yī) 连(lián)，选(xuǎn) 一(yī) 选(xuǎn)。

锄禾

（唐）李绅

1．把古诗补充完整。

2．把诗中的字与意思连一连。

餐 皆 滴 苦

滴下  辛苦   都   饭食

3．“锄禾”是在什么时候？（   ）。

①早晨  ②中午  ③晚上

4．《锄禾》这首诗告诉我们（   ）。（可以多选）

①要珍惜劳动成果，不要浪费

②要热爱劳动，不要懒惰

8、请从下面的九宫格中识别一句描写黄河的诗句，再完成练习。

【1】我识别的诗句是：________________。这句诗的下一句是：_______________。

【2】所识别的诗句与《浪淘沙》（其一）里的诗句“_______________”有异曲同工之妙，将黄河源远流长、奔腾千里的壮丽图景写得出神入化。

【3】我还积累了其他描写黄河的诗句：

_______________________

9、课文片段阅读理解：

为了拖住敌人，七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。 战士宋学义扔 手榴弹总要把胳膊抡（lūn lún）一个圈，好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷（běng  bēng）得紧紧的，全神（贯 惯）注地瞄准敌人射击。敌人始终不能前进一步。在崎岖 的山路上，横七（坚 竖）八地躺着许多敌人的尸体。

【1】用“√”选择正确的字或注音。

【2】在文中找出下列词语的近义词或反义词：

A．找近义词：镇定（   ）  险峻（ ）

B．找反义词：平坦（ ）心不在焉（ ）

【3】文中画“----”句子，既是_______句，又是这一自然段的__________句。

【4】片段主要抓住五位战士痛击敌人时的_______和_________进行描写。

【5】本片段采用   结合的方法，既关注了 ，也写了 。结合相关内容说说这样写的好处是：______________  

10、阅读下面的材料，完成下面小题。

COP15春城之约

【材料一】COP15是联合国首次以生态文明为主题召开的全球性会议。联合国《生物多样性公约》第十五次缔约方大会（COP15）召开日期由原定的2021年5月变为2021年10月11日至24日，会议地点在中国昆明。

【材料二】昆明作为省会城市，是享誉全球的“世界春城花都”，在生物多样性保护中具有十分重要的地位。昆明南濒滇池，沿湖风光绮丽，在山区有山下花开山上雪、十里不同天的景象，孕育出极其丰富的城市生物多样性。昆明除了上天恩赐的自然条件以外，在这个边境城市还拥有一批如中科院、高校、科研院所等生物多样性科技大军。生物多样性保护的研究水平同样也是衡量一个城市科技创新生态文明程度的重要标志。

【材料三】COP15会议的召开，扩大了昆明在海内外知名度和影响力，对昆明来说是一个很重要的机遇。与此同时，能进一步推动昆明“文明城市”的建设、昆明的经济发展、旅游业发展，提升城市品位。

【1】联合国《生物多样性公约》第十五次缔约方大会将于______在中国昆明召开。

【2】读材料二，简要写出三条“COP15盛会”选择在云南昆明召开的理由。

（1）_________________________

（2）_________________________

（3）_____________________

【3】读材料三，判断下列说法，正确的“√”，错误的打“×”。

（1）“COP15盛会”可以推动昆明经济和旅游业的发展。( )

（2）“COP15盛会”可以推动昆明“文明城市”的建设。( )

（3）“COP15盛会”可以打大昆明在海内外的知名度和影响力。( )

（4）“COP15盛会”可以进一步改善 昆明的医疗、教育条件。( )

【4】对照图文，写出你对“COP15会标”的理解，至少两点。

（1）______________________

（2）______________________

11、根据课文内容填空，并完成练习。

森林不单使人（   ），还神奇地调节着气温。在维也纳，无论太阳怎样（ ），只要钻到树荫里，便立刻（   ）。中午与早晚，温差非常分明。即使炎夏时节，日落之后，空气也会很快凉爽下来。维也纳人在夏天夜里也要盖被子睡觉，特别是一场雨后，（   ）。

【1】找出本段的一个中心句，抄写在下面。

_________________________________________________________________

【2】仿照黑体字的句子，用加下划线的词写一句话。

________________________________________________________________

12、课内片段阅读《真理诞生于一百个问号之后》。

当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚（gēng）说过的，科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人，给那些具有锲（qiè）而不舍精神的人。

【1】“锲”字用部首查字法应查_______部，去掉部首还有_______画，联系课文内容我推想“锲而不舍”的意思是：________________________

【2】联系课文内容我读懂了“见微知著”的意思是：______________________

【3】回忆课文内容我知道“真理诞生于一百个问号之后”的含义是：______________________

【4】联系生活实际我对片段中划线句子的理解是：_______________________

【5】学习了第五单元我知道了可以用具体的事例证明自己的观点，联系生活和阅读积累，我知道以下两个事例也可以证明“真理诞生于一百个问号之后”这个观点，事例（1）________________、事例（2）________________。

13、课内语段阅读。

送牛奶的同志进门就夸“好香”，这使我们全家都感到骄傲。赶到昙花开放的时候，约几位朋友来看看，更有秉烛夜游的味道——昙花总在夜里开放。花分根了，一棵分为几棵，就赠给朋友们一些。看着友人拿走自己的劳动果实，心里自然特别欢喜。

【1】有趣的同音字。

tán　  (　　　)花　　(　　　)话　　(　　　)性

(　　　)子　　(　　　)盂　　水(　　　)

【2】“秉”按部首查字法，应先查____部，再查____画。用音序查字法，应先查音序____，再查音节______。

【3】(1)“骄傲”一词在文中的意思是（________）。

(2)用“骄傲”的另一个意思写一句话。

________________________________________________________

【4】文中破折号的作用是(　　)。

A. 解释说明 B. 意思递进 C. 意思转折

【5】从这段话可以看出养花给作者带来(　　)的乐趣。

A. 与友人分享劳动果实 B. 有益身心 C. 增长知识

14、阅读课文片段，完成练习。

有一次，我们放学回家，走过池塘边，看见有四只大白鹅在靠近岸边的水里游。我们马上都不说话了，贴者墙壁，悄悄地走过去。我的心里很害怕，怕它们看见了会追过来。这时，有一个顽皮的孩子故意要引它们来，就吁哩哩哩地叫了一声。鹅听见了，就竖起头来，侧着眼晴看了看，竞爬到岸上，一摇一摆地、神气地朝我们走过来；还伸长脖子，嘎嘎地叫者，扑打者大翅膀，好像在它们眼里根本没有我们这些人似的。

【1】在文段中找出我们怕鹅的一句话，抄写下来。

_____________________________________________________

【2】找出鹅不怕我们的句子画上波浪线。

【3】作者描写鹅不怕我们时，抓住鹅的________、________、________来描绘。

【4】文中画“ ”的句子，选一个四字词语来概括，应该是（       ）

A．顽皮可笑

B．左顾右盼

C．目中无人

15、按照要求回答问题。

1.赵小明把橡皮送给了张小华。（改为“被”字句）

2.迷路的儿童被民警叔叔送回了家。（改为“把”字句）

3.妈妈总是经常教育我要做一个诚实的人。（修改病句）

16、改写句子。

（1）面对任何灾难，中华民族难道会望而却步吗?

 改为肯定句：______________________________________________

（2）抗击在非典一线的工作人员把我们深情地祝福收到了。

改为被动句：______________________________________________

（3）我猛然听到随水柱飞扬起奥运会嘹亮的会歌旋律。 

缩句：______________________________________________

（4）烈士的母亲说：“我的儿子是潜艇兵，为祖国牺牲光荣，我不能对组织提出任何要求。”

把第一人称改为第三人称：______________________________________________

（5）小女孩叫起来：“奶奶，请把我带走吧!我知道，火柴一灭，您就会不见的。”

改为第三人称转述句：_______________________________

17、按要求改写句子。

1．“问”常常是打开知识殿堂的金钥匙，是通向成功之门的铺路石。(仿写句子)

“问”常常是________________________，是____________________________。

2．同是桃花，开花的时间不会相差这么远。(改成反问句)

________________________________________________________________________

3．你可以请教父母和老师、亲人，也可以请教同学和朋友。(用修改符号修改病句)

________________________________________________________________________

跟我学：修改病句之前要先读句子，分析句子的病因，病因主要有前后矛盾、语意重复、语序颠倒、搭配不当、归类不当等。本题的“亲人”包括“父母”，因此是语意重复，要把“亲人”去掉。

4．人们常把有知识说成“有学问”。(改成被字句)

________________________________________________________________________

18、按要求写句子

1、孩子掉到了缸里。（扩写句子）

2、好美的鲜花啊！（仿写句子）

19、按要求，改写句子。

（1）他是一个好人。

改为反问句：______________________________

改为感叹句：______________________________

（2）杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠吗？

改为陈述句：_______________________________

改为感叹句：_______________________________

20、仿照示例，改写句子。

例：靠现代科学技术呼风唤雨。靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。

成长是一个漫长而充满挑战的过程。______

21、习作课堂。

近来，你留心观察了什么事物？有什么新的发现？在观察的过程中发生过什么有趣的事情？仔细冋忆一下，把你的发现写下来。题目自拟。