1、数一数,每一种物品的个数用圆圈表示,并填到物品下面的方框里。
2、请你在下边方框中圈出数量与手指数相同的图形。
3、要使两个人的糖同样多,女生给男生( )块.
4、看图填空。
一共有( )节车厢,在第( )节车厢里,
在第( )节车厢里。
5、在多的下面画“√”。
6、在多的后面画“×”。
( )
( )
7、最重的画“□”,最轻的画“△”。
(1)
(2)
8、填相邻的数。
| 8 |
|
9、看数涂色。
7 | 8 | 9 |
10、长的画“√”,短的画“○”。
11、同样粗的两团毛线,哪团短?在它下面画“√”
12、5个苹果和第五个苹果一样多. ________
13、大猴和小猴跑得一样快,谁先吃到桃子?(在□里打“√”)
14、数学课本是长方体,算术本是长方形. ____
15、盘子里一个苹果也没有用“0”来表示。 ( )
16、小动物和气球同样多. _____
17、看图列式.
1+2=
18、看图列式。
19、一个数在4的前面,而且在1的后面,这个数可能是几?
20、用1,2,3可组成多少个没有重复数字的三位数?请列出。
21、数一数,涂一涂。
一共有( )只,将从左数起的第4只
涂黄色,将第6只后面
都涂黄色,涂色的
一共有( )只。
22、画一画,使上排和下排同样多。
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