河北省承德市宽城满族自治县2025年高考模拟（6）语文试卷带答案

1、根据语境写“平”的形近字。

平平很孤单，他来到了花园，看到了绿油油的草(  )，就跑到上面踢足球，园丁看见了，批(  )他不爱护小草，平平的心(  )(  )直跳。他又来到果园，看到在枝头荡秋千的红(  )果，开心极了。

2、用正楷字默写唐代诗人李贺的《马诗二十三首·其五》。

___________________

3、读句子，完成练习。

正当他转身往回走时，突然发现远处有一小块亮光，好像是太阳光，于是他放下风筝线朝它摸索着走了过去。他把肩和头从一个小洞中探了出来，竟看见宽阔的密西西比河正从下面滚滚流过！

（1）句子中的“他”指的是_______。

（2）看见了密西西比河就意味着_______，因此此处的“！”表达了“他”_______的心情。

4、看拼音，写词语。

là  yuè   piāo  bó   shū  lǐ   huá  qiáo juàn  liàn

________ ________ ________ ________ ________

5、补充词语，并按要求写词语。

（1）把下列成语补充完整。

春光明______ 层林尽______ 五______丰登

面红耳______ 口干舌______ 秋高气______

（2）我还能写出两个描写季节的四字词语。__________________

6、读《古诗三首》,回答问题。

四时田园杂兴

（  ）出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

稚子弄冰

稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。

敲成玉（  ）穿林响，忽作玻璃碎地声。

村晚

草满池塘水满陂，山（  ）落日浸寒漪。

牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

【1】将古诗补充完整。

【2】解释文中加点的字。

耘田：_____________   解：_____________   供：______________

傍：__________   阴：__________   稚子：_________________

陂：__________   寒漪：_____________   腔：__________

【3】解释画横线的句子的意思。

（1）昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家：_____________________

（2）稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮：_________________________

（3）牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹：__________________________

【4】这三首诗塑造了天真可爱的儿童形象，《四时田园杂兴》描写了孩子们_______________的情景；《稚子弄冰》描写了孩子们_________________的情景；《村晚》描写了小牧童__________________的情景。三首诗表达了作者_________________的感情。

7、课内阅读。

惠崇春江晚景

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

【1】这首诗的作者是______朝的______，诗歌写的是惠崇的一幅描绘______的画，画面景物有动有静，静的景物有_________，动的景物有__________，诗人从这些景物感受到______到来了。

【2】这首诗中写诗人的想象的是第____句。请你讲一讲“春江水暖鸭先知”的意思。

__________________________________

【3】《惠崇春江晚景》是怎样写出画中之景的？

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8、阅读古诗，完成练习。

浪淘沙

九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

如今直上黄河去，同到牵牛织女家。

【1】这首诗写作者看到的诗句是：______________，写作者想象的诗句是：_______。

【2】“九曲”是形容______________，“万里”是形容________________。古诗中有很多诗句都含有这样的数量词，如：_________________________________。

【3】作者之所以想到“同到牵牛织女家”，是因为他觉得这“九曲黄河”是来自牛郎织女相会的“_________”，借用这一传说，表达了作者_______的情怀。同时，“直上银河去”表达了诗人_______的气概。

9、秋风的颜色

秋风是什么颜色?

高粱说是红色的，

谷子说是黄色的，

豆荚说是褐色的……

从山上采完果子的孩子说：

“你们都错了!

秋风是五颜六色的，

不信?你们瞧瞧我的篮子……”

【1】写出农作物的名字。

_____________________

【2】孩子说秋风是______的，因为孩子的篮子里装着_______。(填序号)

①黄色  ②红色  ③五颜六色  ④各种农作物  ⑤各种果子

10、我会读，我会做。

过端午，    ，

粽子艾香满堂飘。

七月七，    ，   

牛郎织女会鹊桥。

【1】选一选，填在文中的横线上。（填序号）

①来乞巧           ②赛龙舟

【2】从文中我知道与端午节相关的一种美食是________，与乞巧节相关的民间传说是“_________”。

【3】我知道，我会选。（填序号）

农历________是端午节，________是乞巧节。

七月初七             ②五月初五

11、阅读课内文段，完成练习。

《青山不老》片段

他敲着旱烟锅不紧不慢地说着，村干部在旁边恭敬地补充着……15 年啊,绿化了 8 条沟，造了 7 条防风林带,3700 亩林网，这是多么了不起的奇迹。去年冬天，他用林业收入资助每户村民买了一台电视机——他还有宏伟设想，还要栽树，直到自己爬不起来为止。

……

看完树，我们在村口道别。老人拄着拐杖，慢慢迈进他那个绿风荡漾的小院。我不禁鼻子一酸一一也许老人进去后就再也出不来了。作为一个山野老农，他就这样来实现自己的价值。他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存，与日月同辉了。

这位普通老人让我领悟到：青山是不会老的。

【1】“这是多么了不起的奇迹。”这里的“奇迹”是指_____。这句话表达了作者对老人_____之情。

【2】“去年冬天，他用林业收入资助每户村民买了一台电视机。”由此可见老人________________

【3】老人是怎样实现自己人生价值的?你从中受到什么启发?

______________________________

【4】文章最后说“青山是不会老的”，请写写你对这句话的理解，并写出它在全文中的作用。

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12、课内阅读。

这件事不知怎么被逢蒙知道了，他一心想把后羿的仙药弄到手。八月十五这天清晨，后羿要带弟子出门去，逢蒙假装生病，留了下来。到了晚上，逢蒙手提宝剑，迫不及待地闯进后羿家里，威逼嫦娥把仙药交出来。嫦娥心里想，让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？于是，她便机智地与逢蒙周旋。逢蒙见嫦娥不肯交出仙药，就翻箱倒柜，四处搜寻。眼看就要搜到百宝匣了，嫦娥疾步向前，取出仙药，一口吞了下去。

1.我从“假装生病”“   ”“   ”“翻箱倒柜”等词语感受到了逢蒙的奸诈贪婪的本性。

2.“这件事”在文中指的是   。

3.从哪儿可以看出嫦娥的机智？

13、望远镜

300多年前,荷兰菜茵河边的一个小城里,开着一家眼镜店。一天,几个孩子把近视镜片和老花镜片拿出来,在门前玩耍。一个孩子无意中把两个镜片叠在一起,一片是近视镜片,一片是老花镜片。当他透过两层镜片看外面的景物时不禁大喊起来:“奇怪,奇怪,远处的人怎么都到面前来了远处的房子树木怎么也都移近了?”别的孩子都围过来争着看,觉得很好玩。过路的人也来试了试,同样觉得奇怪,可是谁也说不出道理来。

这消息传出去,让意大利物理学家伽利略听到了，他想了整整一夜。第二天,他用一根空管子,一头装着凸玻璃片,一头装着凹玻璃片,拿来看外边的景物,他发现景物不但看起来近了,而且放大了3倍左右。有好些平常看不见的景物,也能看见了。

伽利略继续研究,六个月后,制成了一架精致的望远镜。用这架望远镜来看远方的景物，可以放大1000倍。用来观察天空,一向看不见的许多星星,也可以看见了。

到了现代,望远镜的用处更多了,除了用于观察天空,还可以用于军事。现在,人们观看体育比赛、文艺演出和游览观光时,也越来越喜欢使用望远镜了。

【1】写出文中加点词语的近义词。

奇怪—（__________） 平常—（__________） 精致——（___________）

【2】请结合短文列举望远镜的用处。(不少于四种)

_____________________________

【3】“他想了整整一夜。”他在想什么问题?“伽利略继续研究”,最后结果怎样?

他想:  _____________________________

结果:  _____________________________

【4】望远镜的发明给我们的生活带来了方便,果没有伽利略当初认真、执着的研封

究,就不会有望远镜的诞生。这件事对你有什么启发?你想对伽利略说点什么?

给我的启发:______________________

我想对伽利略说:__________________

14、快乐阅读。

风娃娃

风娃娃喜欢吹白云玩。

瞧，她把嘴巴鼓得圆圆的，朝着空中的云吹去，吹出了一只长（cháng   zhǎng）着长（cháng   zhǎng）耳朵、短尾巴、胖肚子的小白兔。

风娃娃一边跑，一边吹，把这朵白云吹成绵羊，把那朵白云吹成奔跑的骏马……她越吹越开心，一不小心把白云吹进森林里去了。

那朵白云走呀走，渐渐成了小溪里溅起的朵朵（飘   漂）亮的水花。

【1】在文中括号里圈出加点字的正确读音和使用正确的字。

【2】风娃娃喜欢吹白云玩，她把白云吹成了_____________、_____________和_____________。

【3】找出短文中写小白兔样子的词语，用“_______”画下来。

【4】风娃娃还会把云吹成什么呢？想一想，写一写。

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15、按要求写句子。

（1）圆溜溜的柿子像许许多多挂满枝头的灯笼。（缩句）

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（2）一个民族不应该忘记历史，不应该忘记英雄。（改为反问句）

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（3）真讨厌，我不是故意撞你的，哭什么？（改成礼貌的说法）

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（4）每次放掉洗澡水时，水的漩涡总是朝逆时针方向旋转（改为双重否定句）

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（5）按例句的写法特点，仿写句子。

例：太阳无语，却放射出光辉；大地无语，却展示出广博。

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16、体会划横线的词

（1）这个亭踞在突出的一角的岩石上，上下都是空空的......

（2）微微的云在我们顶上流着。

（3）那瀑布从上面冲下，仿佛已被扯成大小的几綹儿；不复是一幅整齐而平滑的布。

17、把下列句子改成“被”字句。

1．我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍。

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2．我把珍珠鸟放在一个简易的笼子里。

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3．猎人海力布从老鹰爪下救回了小白蛇。

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18、补充句子。

_______________累得__________________________

19、将下列句子改为转述句。

1.普罗米修斯说:“我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误。”

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2.梅兰芳高兴地向大家宣布:“胜利了，我该登台演出了!

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3.扁鹊对蔡桓侯说:“您的病已经发展到皮肉之间了，要是不治还会加深。”

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20、照样子，将句子写具体。

例：小狗在路上奔跑。

小狗欢快地在宽阔的路上奔跑。

【1】几对燕子在电线上休憩。

几对燕子___________在____________电线上休憩。

【2】妈妈在厨房里做饭。

妈妈_____________在_____________厨房里做饭。

21、作家摇篮。

题目：我有一个想法

提示：生活中有哪些现象或者问题引起了你的关注？你对这些现象或问题有什么想法？想提哪些建议？请你从自己的发现中选择一个写成一篇小小的作文。

要求：写的时候，要把这种现象或问题写清楚，把你的想法和建议写明白。多分几个自然段写，可以用上平时积累的词语。把字写好！