河北省承德市双滦区2025年高考模拟（四）语文试卷带答案

1、先解释加点字，再解释句子的意思。

1.不识庐山真面目，只缘身在此山中。缘：___________________________________。

2.不患人之不己知，患不知人也。患：_______________________________________。

2、根据课文内容填空。

1．____________归来早，忙趁________放纸鸢。

2．____________谁裁出，_______________似剪刀。

3．春天来了！我们________到了她，我们________到了她，我们______到了她，我们_______到了她。

4．长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的是________________。

5．一棵绿油油的___________栽好了，就像_____________一样笔直地站在那里。

3、把下面的句子补充完整。

1.风一吹，柳条像

2.天上的云朵像

4、看拼音，写同音字。 

jī liú   jìng

________动   停________   ________爱

打________   ________海   石________

________场   ________水   安________

5、照样子，写词语。

1．形容生气：愤怒　________　_________

2．形容高兴：兴高采烈　________　_________

3．形容难过：伤心　________　_________

6、我会读，我会做。

我神州，称中华。

山川（ ），可入画。

黄河（ ），长江（ ）。

长城（ ），珠峰耸。

【1】在文中的括号内填上恰当的字。（填序号）

①长 ②美 ③涌 ④奔

【2】读了这两句话，我知道我们伟大的祖国又叫作_______、中华。

【3】“珠峰耸”的“耸”字让我感受到了（填序号）（ ）

A．珠穆朗玛峰很高很高。

B．珠穆朗玛峰很秀丽。

【4】文中画横线的句子描写了黄河、____、____和珠峰。

7、阅读下文，完成下列各题

山川之美

  山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。

【1】翻译句子。请注意加点词需作出解释。

夕日欲颓，沉鳞竞跃。

【2】下列选项中，错误的一项是　 　

A. 作者陶弘景为南朝人，此文是他写给朋友谢中书的一封书信。

B. “高峰”、“清流”两句，采用从仰视到俯视的视角来描绘山川之美。

C. “青林”到“竞跃”数句，采用动静结合的手法，描绘了山川的生机勃勃。

D. “康乐”即其友谢中书，表达了作者希望与友人共享这山川美景的心愿。

【3】下列各项是对字词的理解，其中错误的一项是　 　

A. “山川之美”与“实是欲界之仙都”中的“之”字用法完全一样。

B. “乱鸣”并不是“胡乱鸣叫”的意思，这里可以解释为“此起彼伏地鸣叫”。

C. “欲界”是佛教用语，指的是“我想要去的地方”，表达了作者的向往之情。

D. “与”本义为“赐予”，这里读作“yù”，可以理解为“置身于（其中）”。

8、先补充古诗，再回答问题。

出　塞

秦时明月汉时关，____________。

但使龙城飞将在，___________。

【1】请先把诗文补充完整。

【2】这首诗后两句话的意思是：_________，_______。我从中体会到_____________。

9、拓展阅读。（12分）

迟到

我的童年是在父母的呵护中度过的。

我的父亲很疼我，但是他管教我很严。有一件事我永远忘不了……

当我在一年级的时候，就有早晨赖在床上不起来的毛病。每天早晨醒来，看到阳光照到玻璃窗上了，我的心里就是一阵愁。心想，已经这么晚了，等起来，洗脸、梳头、换制服，再走到学校去，准又是一进教室就被罚站在门边，同学们的眼光，会一个个向你投过来。我虽然很懒惰，可是也知道害羞呀！所以又愁又怕，常常都是怀着恐惧的心情，奔向学校去。最糟的是，爸爸是不许小孩子上学乘车的，他不管你晚不晚。

有一天，从早晨起就下大雨，我醒来就知道不早了，我听着不停的大雨，心里愁得不得了。我上学（   ）要迟到了，（   ）在这夏天的时候，还要被妈妈打扮得穿着肥大的夹袄，一路走到学校去。想到这么不舒服的上学，我竟很勇敢地赖在床上不起来了。

等一下，妈妈进来了。我低声向妈哀求说：“妈，今天已经晚了，我就不要去上学了吧？”

妈妈就是做不了爸爸的主，当她转身出去，爸爸就进来了，他站到床前，瞪着我：“怎么不起来？快起！快起！”

“晚了，爸！”我硬着头皮说。

“晚也得去，怎么可以逃学？起！”

一个字的命令最可怕，但是我怎么啦？居然有勇气不挪动。

爸气极了，一下把我从床上拖起来，从桌上抄起一把鸡毛掸子，我挨打了！

爸把我从床头打到床尾，外面的雨声混合着我的哭声。最后还是冒着大雨上学去了，我像是一只狼狈的小狗，被妈妈抱上了洋车。第一次花五大枚坐车去上学。

（   ）迟到了，（   ）老师并没有罚我站，这是因为下雨天可以原谅的缘故。

老师教我们先静默再读书，坐直身子，手背在身后，闭上眼睛，静静地想五分钟。老师说：想想看，你是不是听爸妈和老师的话？昨天留的功课有没有没做好？早晨跟爸妈有礼貌地道别了吗？……

正在静默的当中，有人拍了我的肩头一下，我急忙睁开了眼，原来是老师。他用眼势告诉我，让我向教室的窗外看去，我猛一转头看，原来是爸爸站在窗外那瘦高的影子！

我刚安静下来的心，又害怕起来了！爸爸为什么追到学校来？爸爸点头招我出去，我看看老师，征求他的同意，老师微笑地点点头，表示答应我出去。

我走出教室，站在爸面前。爸没说什么，打开手中的包袱，拿出来的是我的花夹袄。他递给我，看着我穿上，又拿出两个铜板递给我。

后来怎么样了，我已经不记得。由于这件事，我从此一生做一个守时守信的人。

（1）在文中括号里填上合适的关联词。（2分）

（2）“我”为什么常常怀着恐惧的心情去上学？（2分）

（3）文章从哪里看出“我的父亲很疼我，但是他管教我很严”？（2分）

（4）请概括一下文章的主要内容。（2分）

（5）这件事对“我”有什么影响？（2分）

（6）请你写出关于守时守信的名言。（2分）

10、课外阅读

林冲风雪山神庙

八十万禁军教头林冲，遭到太尉高俅的陷害，被发配沧州。押送林冲的两个差役被高太尉收买，要在路上杀死他。幸亏林冲的结义兄弟花和尚鲁智深在野猪林救了他，又一路护送，来到沧州。

林冲到沧州不久，被派到城外去看管草料场。有一天，彤云密布，北风呼啸，大雪纷飞。林冲住的草屋被大风吹得直摇晃。他想，这屋子怎么过冬呀？等雪停了，找个泥瓦匠来修一修。他觉得浑身发冷，就扛起花枪，挑着酒葫芦到附近的小酒店去打酒。

林冲打完酒，雪下得更大了。他想，不如到山神庙避避风雪。林冲走进庙，掩上门，放下花枪，坐下来喝酒。

林冲正喝着酒，忽听得门外劈劈啪啦乱响。他急忙起身，顺门缝往外一看，不好！草料场着火了。林冲正要推门出去救火，就听见有人在外面说话。

原来，太尉高俅知道在野猪林没有杀死林冲，大发雷霆。他派心腹陆谦、富安到沧州，一定要杀死林冲。这二人买通了监狱的牢头，趁着这场大雪，放火烧了草料场，想把林冲烧死。三个人放完火来到山神庙前说道：“这么大的火，林冲是跑不出来了。就算不被烧死，烧了草料场也要定他死罪！这次他别想活了。”林冲在门里听得清清楚楚，不由得怒火升上心头。仇人见面，分外眼红。林冲抄起花枪，大吼一声，冲出庙门，一口气杀死这三个丧尽天良的人。这一来，林冲被逼得走投无路，只好去投奔梁山。“逼上梁山”一词，就是由此而来的。

【1】根据意思找到合适词语。

（1）形容恶毒到了极点。（______）

（2）比喻处境极端困难，找不到出路。（______）

【2】林冲到沧州后不久，发生了一件什么事？

________________

【3】由于什么原因林冲来到山神庙？

________________

【4】草料场起火的原因是什么？

________________

【5】写出林冲进庙门和冲出庙门时的一系列的连续动词。

________________

【6】林冲为什么被逼上梁山？说说你的感想。

________________

11、请根据提示完成练习。

探索浩瀚宇宙，是梦想的yuǎn háng ① ，也是创新的跋涉。中国在太空探索lǐng yù ② 取得显著成绩，不断刷新纪录。北斗、嫦娥、天宫、玉兔这些名字背后，是航天发射能力的显著提升。太空探索事业的突破和进展，不断hāng shí   ③ 着创新型国家建设的fēng shuò   ④ 成果。zhuó yuè   ⑤ 不凡的创新进一步激起人们对星空的好奇。人类是miǎo xiǎo   ⑥ 的，但人类的探索精神是伟大的。一代代中国航天人怀揣bú xiè zhuī qiú ⑦ 的航天梦，敢于战胜一切艰难险阻，勇于pān dēng ⑧ 航天科技高峰，创造出“两弹一星”精神、载人航天精神、北斗精神和探月精神，丰富了中华民族的宝贵精神财富。

【1】请根据短文中的拼音，在相应的位置写出词语。

【2】“两弹一星”的“弹”读音是_______；另一个读音是_______，组词_______。“载人航天”的“载”读音_______，意思是_______；《采薇》中的“载渴载饥”中“载”的意思是_______。

【3】根据六年的学习，说说“中华民族的宝贵精神财富”中还包含哪些精神？你从学过的哪些内容中体会出来的？（至少写出两种）

_______

【4】读了短文，我想起了“创新”这个关键词，为什么要创新呢？请结合你积累的“名人名言”来回答。（至少引用一句）_______

12、名校真题   阅读课外选文，完成练习。

彩色的中国（节选）

轻轻地打开地图，我第一眼就看到了你。碧绿的是草原，金色的是沙漠，蓝蓝的是大海，弯弯的是江河。在我们祖国的版图上，一片五颜六色，就像盛开的鲜艳花朵。面对这美丽的图画，我们放声歌唱：我爱你——中国！

【1】“我第一眼就看到了你”中的“你”指的是（       ）

A．地图

B．地图上的中国

【2】根据选文内容填空。

( )的草原             ( )的江河             ( )的沙漠               ( )的大海

【3】用“_________”画出诗歌中表达作者感情的句子。

13、读文段，完成练习。

妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”

妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”

【1】文中的“马”指的是________。

【2】请找出文中爸爸说的话。

【3】文中画横线的句子中的“早”字说明（ ）

A.妹妹跑得很慢。 B.妹妹跑得很快。

14、阅读理解

云

天刚亮，妈妈就叫我起来看天上的云。

我走出去一看，天上的云真好看，有的像(xiànɡ)红红的花，有的像(xiànɡ)白白的羊，有的像(xiànɡ)可爱的小狗。

天上的云真有趣( qù )。

【1】数一数：短文共有_______个自 然段。

【2】短文的第________个自 然段是写云的样子。

【3】天上的云有的像______________的花 ，有的像____________的羊 ，有的像可爱的________________

15、读一读，照样子补充动作和神态，把人物是怎么说的写清楚。

例：鹿噘起嘴，皱着眉头说：“这四条细腿怎么配得上我美丽的角呢！”

他__________说：“我终于把玩具修好啦！”

16、母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头附在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……（仿照这句话的修辞手法写一个句子。）

_______________________

17、我会按要求完成下面各题。

1、大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。（修改病句）

2、21世纪图书馆的大门不会关闭。（改为反问句）

3、未来的社会不可能不是“多元”的社会。（改为肯定句）

18、按要求写句子。（6分）

（1）用恰当的关联词语链接下面两个句子。

我们很穷。   穷并不是我们的过错。

________________________________________________________________________

（2）照样子，写句子。

例：小马虎做事情怎么这么粗心呢？

小马虎做事不能这样粗心。

看着孩子们一个个像残兵败将，我怎么能不生气呢？

例：我们到溪边去吧，我们去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。

（3）大人们往往还会给孩子讲一些有关月亮的故事。（缩句）

（4）把句子补充完整。

①   真是其乐无穷。

②树妈妈 。

19、许多人被火围困在山顶上。（改“把”字句）

_________________________________

20、按要求改写句子。 （6分）

（1）对少先队员来说，没有克服不了的困难。（改为肯定句）

（2）在这个长满了红绣的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！（缩句）

（3）你和我去老师那儿。（改为祈使句）

21、习作。

你一定有非常要好的朋友吧，你了解他（她）吗？他（她）的兴趣爱好是什么？把你的朋友介绍给大家吧！