1、把下列成语补充完整,并按要求各写两个成语。
风____浪_____ 山_____地_____ 震_____欲_____
________无声 人声____________________喧天
描写声音的成语: ____________ _____________
浩浩荡荡(AABC):______________ ____________
2、按课文内容填空。
1.我国古典小说四大名著是《____》《____》《____》《____》,作者分别是____、____、____、____。
2.《草船借箭》一文让我们认识了______的诸葛亮,______的周瑜,______的鲁肃,还有______的曹操。
3.课文《景阳冈》写的是广为流传的“______”的故事,我还知道这本书里______、______等故事。
4.古时候,“官府的榜文”指________,“郎中”指_____。
3、读拼音,写词语。
清cuì(_____) lán(_____)住 恐bù(_____) bō li(______) xī shuài (__________)
4、根据课文内容,填空:
(1)《落花生》一课通过写_____________、收花生、吃花生、_____________,揭示了花生默默奉献的品质,说明了_______的道理。
(2)《长相思》作者是___________代词人_______________。这首词表达了作者_________________的感情。
(3)《将相和》一文,主要写了“_________________”“__________________”“__________________”三个故事。
(4)关于读书,《论语》告诉了我们读书的态度:敏而好学,_______________。
5、加一加,减一减,变新字,并组词。
火+包=____________ 穴+牙=____________
铃-钅=____________ 响-口=____________
6、阅读与理解。
书湖阴先生壁
茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
【1】解释古诗中加点的词。
(1)长:___________ (2)手:___________
(3)排:______________ (4)闼:___________
【2】《书湖阴先生壁》的作者是宋代诗人王安石。诗人写景时由___________写到___________,由赞美________________到赞美________________。
【3】这首诗运用了___________、_________的修辞手法,表面上写山水的灵动可爱,其实还暗含着_______________________________________________________
7、古诗词阅读。
乡村四月
[宋]翁卷
绿遍山原①白满川②,子规③声里雨如烟。
乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
(注释)①山原:山陵和原野。 ②白满川:指稻田里的水色映着天光。 ③子规:鸟名,杜鹃鸟。
【1】这首诗以白描手法写江南农村____时节的景象。其中,写景的诗句是:_______,______。
【2】“雨如烟”写出了雨的特点:_____。读到诗句“子规声里雨如烟”,我们觉得尤为有趣,原因是__。
【3】“闲人少”的原因是村子里的人“_____”(填写诗句)。诗人说“闲人少”,目的是__。
【4】这首诗就像一幅色彩鲜明的图画,不仅表现了诗人对___的热爱与赞美,也表现出他对_______的赞美之情。
8、阅读《六月二十七日望湖楼醉书》,完成问题。
六月二十七日望湖楼醉书
作者:苏轼
黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
【1】下列节奏划分有误的一项是( )
A.黑云/翻墨/未遮山
B.白雨/跳珠/乱入船
C.卷地风/来忽吹散
D.望湖楼下/水/如天
【2】下列各句解释有误的一项是( )
A.乌云翻滚像泼洒的墨汁未遮住山,就下起了倾盆大雨。
B.一颗颗雨点就像跳动的珍珠一样,杂乱地落入船中。
C.从地面上忽然刮起一阵大风,把雨珠吹散。
D.望湖楼下,水面平静得像晴天一样,水像蓝天一样开阔明净。
9、阅读下文,回答问题。
小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食物,小小的嘴到处啄(zhuó),有时,就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了,老母鸡张开翅膀,那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。
【1】这篇短文共有________话。
【2】短文里写了________和________。
【3】小鸡们冷了就会躲到________。
10、读短文做题。
第一场雪
①前天,气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息;昨天,强大的冷空气就侵入了胶东半岛。
②前些天还暖和得如同阳春三月。昨天清早,天气骤然变冷,空中布满了铅色的阴云。中午,凛冽的寒风刮起来了,呼呼地刮了整整一个下午。黄昏时分风停了,就下起雪来。这是入冬以来的第一场雪。
③雪纷纷扬扬,下得很大。开始还伴着一阵儿小雨,不久就只见大片大片的雪花,从彤云密布的天空中飘落下来,地上一会儿就白了。冬天的山村到了夜里格外寂静,只听见雪花簌簌地不断下落。偶尔咯吱一声响,树木的枯枝被积雪压断了。
④大雪整整下了一夜。早晨,天放晴了,太阳出来了。推开门一看,嗬!好大的雪啊!山川、树木、房屋,全都罩上了一层厚厚的雪,万里江山变成了粉妆玉砌的世界。落光叶子的柳树上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿;冬夏常青的松树和柏树上,堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。一阵风吹来,树枝轻轻地摇晃,银条儿和雪球儿簌簌地落下来,玉屑似的雪末儿随风飘扬,映着清晨的阳光,显出一道道五光十色的彩虹。
⑤大街上的积雪有一尺多深,脚踩上去发出咯吱咯吱的响声。一群群孩子在雪地里堆雪人,掷雪球。
⑥俗话说,“瑞雪兆丰年。”这并不是迷信,有着充分的科学根据。寒冬大雪可以冻死一部分越冬的害虫;雪水渗进土层深处,又能供应庄稼生长的需要。这场大雪十分及时,一定会给明年的小麦带来丰收。有经验的老农把雪比作是“麦子的棉被”,冬天“棉被”盖得越厚,春天麦子就长得越好。所以又有这样一句谚语:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”
【1】理解“瑞雪兆丰年”的意思。
________________________________________
【2】短文按照( )——( )——( )的顺序来写这场雪,重点写了( )景象。
【3】这篇写景文章,在写法上很有特色。第④自然段画线部分描写景物采用了( )的方法,这样写的好处是_________________;第⑤自然段是场景描写,写出了人们_____________的心情;第④、⑤自然段是写看到的,而第⑥自然段则是写( )到的,第⑥自然段表达了作者_______________________。
11、课外阅读。阅读文段,完成下列各题。
有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一( )浓浓的绿荫。几( )春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
【1】请在选文中的括号里填上合适的量词。
【2】写近义词:依着_________ 独特_________
【3】填空。
乡下人家有的在门前的场地上种花,他们种的花有______、_______、_______、________,有的会在屋后种_________。
【4】画线句子中“____________”一词形象地表现了春笋多。
【5】你从选文中读出了作者怎样的感情?
______________________
12、课外阅读。
“神舟”五号上的“衣食住行”
在“神舟”五号飞船上,航天员的工作、饮食和睡眠都在轨道舱内进行。那么航天员在太空的“衣食住行”是怎么解决的呢?
据了解,航天员穿的航天服,都是高科技产品,价值不菲。航天服用一种特珠的高强度涤纶做成,重约10公斤,价格相当于一辆豪华轿车。由于我国首次太空旅行没有安排出舱活动,所以只配备了舱内航天服。飞船在轨道飞行时,航天员可以不穿航天服。舱内航天服主要用于救生目的,当飞船座舱发生泄漏,压力突然降低时,航天员穿上它,接通舱内供氧系统,就能确保安全。
“神舟”五号飞船上的饭菜也很有中国特色。在太空中,航天员照样可以吃到八宝饭、宫保鸡丁和鱼香肉丝,饭后还可饮用一杯中国式的滋补饮料。航天飞行对食品有着特殊的要求,航天食品要尽可能地重量轻、体积小、营养好、易消化,而且不含残渣。我国的航天食品通常制成一口大小的长方形、球形和方形等,表面涂有一层可食的保护膜,航天员进食时ー口一块,既方便简洁,又不会掉屑,可以避免食物碎屑散落在舱内飘浮。航天员一日三餐的食谱由营养学家制定。早、中、晩三餐,三天之内不会重样。而航天员在飞船上饮水有点像婴儿喝奶,是通过压力将储水容器中的水挤入口内。
飞船上的“住”与在地球上大不相同。飞船上没有床和被子,也没有枕头,只有一个睡袋。航天员将睡袋挂在舱壁上,钻进睡袋拉上拉链就可以睡觉。在“神舟”五号的飞行中,科学家共为航天员安排了两次睡觉时间,一次为三四个小时。为有效处理航天员的便溺物,飞船还设计了专门的收集处理装置,用气流冲刷的办法使便溺物进入储存系统。同时,气体被风机吸入除臭装置,经净化后再送入座舱。
事实上,航天员并不能像驾驶飞机那样驾驶飞船。飞船在轨期间主要由地面依靠预设程序进行控制,航天员只是辅助地面对飞船进行监控、管理和操作。比如,飞船刚入轨时是椭圆形轨道,飞行几圈后要进行变轨,就需要在地面的遥控下变轨。但是,如果飞船自动控制的功能出现故障,航天员就要取代自动控制系统进行人工控制。据了解,“神舟”五号飞船装有52台发动机,能够精确调整飞船飞行姿态和运行轨道。
此次“神舟”五号在太空运行时,离不开先进的通信手段,在飞船返回舱内装有电视摄像头,飞船对图像信息进行压缩后传回地面,地面收到后经过解压缩,即可看到连续而清所的电视画面。同时,传输通道还可同步传送航天员的话音、身体生理信息以及相关数据。
【1】从文中找出恰当的动词填空。
________系统 ________食谱 ________姿态 ________数据
【2】航天服用________做成;舱内航天服主要用于________。
【3】我国的航天食品是什么样子的?做成这样有什么好处?
_________________________
【4】航天员的“住”有什么特点?
_________________________
【5】“52台发动机”的作用是________。
【6】“神舟”五号是中国第一艘载人飞船,你知道它的航天员是谁吗?你想对他说些什么?
_________________________
13、阅读理解
有趣的蜗牛
我们常用蜗牛爬行来形容速度慢。其实,确切地说,蜗牛不是在爬行,而是滑行的。凡是蜗牛经过的地方,都留有蜗牛分泌(mì)的一层黏(nián)液,这样,蜗牛即使在锋利的刀刃上爬,身体也不至于被割破。蜗牛害怕阳光,因为阳光会把它的身体烤干。蜗牛大部分时间缩在壳里睡觉,壳口还用一层黏液封闭起来。整个冬季蜗牛可以一连睡上几个月。( )蜗牛的嘴比针尖还要小,( )牙齿可不少——它长着两万五千六百颗牙齿,是世界上牙齿最多的动物呢!当然,这些牙齿我们的肉眼是看不见的。如果我们把蜗牛放到一个纸盒里,那它能用牙咬个洞逃走呢。它的眼睛长在触角的顶端,不过视力很弱,好在它的嗅觉异常灵敏。
【1】以下关联词语,填入文中括号里最恰当的是( )
A.因为……所以……
B.如果……就……
C.虽然……但是……
D.不但……而且……
【2】蜗牛即使在锋利的刀刃上爬,身体也不至于被割破,原因是( )
A.它爬行的速度慢
B.它的身体很柔软
C.它有结实的壳
D.它会分泌一层黏液
【3】以下关于蜗牛的说法不正确的是( )
A.蜗牛害怕阳光烤干它的身体
B.蜗牛是世界上牙齿最多的动物
C.蜗牛在冬季可以一连睡上好几个月
D.蜗牛的视力很好
【4】如果你是一只小蜗牛,你会怎样介绍自己?(至少介绍两个特点)
____________________
14、阅读理解
树叶的悄悄话
秋风吹呀吹,树叶都在悄悄说话。
梧桐叶在风里瑟(sè)瑟发抖,说:“落吧,落吧,到土地妈妈怀里去吧,那儿多温暖。”他们说着纷纷飘落地面。
银杏叶说:“飞吧,飞吧,让我们去做一次快活的飞行!”他们真的飞起来了,像一只只金黄的蝴蝶。
香樟(zhāng)树的叶子又浓又密,他们也在低声商量(shāng liang):“落,还是不落?”
老树干听了难过地说:“你们离开了我,我多么孤(gū)单呀!”樟树叶想起了火热的夏天,树干不断(duàn)送来清甜的汁(zhī)水,现在怎么能抛开他呢?他们都留了下来。
冬天,北风刮(guā),大雪飘,樟树叶紧紧抱住树干,在冰天雪地里显出一团苍翠的绿色。
春天来了,树上发了新叶,那些老樟树叶子对树干说:“我们陪伴你度过了冬天,现在让新叶来和你做伴吧!”说着从树上飘落下来。
樟树干点点头,说:“_________________。”
【1】短文一共有______个自然段。______叶、______叶和______叶都在悄悄说话。秋风吹起的日子里,梧桐叶、银杏叶都从树干上______了下来,只有樟树叶______了下来。
【2】照样子,写一写。
(1)例:叶子又(浓)又(密)
葡萄又( )又( ) 天空又( )又( )
(2)例:银杏叶真的飞起来了,像一只只金黄的蝴蝶。
___________,像________________。
【3】听了老樟树叶的话,樟树干会说些什么呢?请在下面的横线上写一写。
樟树干点点头,说:“________________。”
15、按要求,改写句子。
(1)他是一个好人。
改为反问句:______________________________
改为感叹句:______________________________
(2)杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠吗?
改为陈述句:_______________________________
改为感叹句:_______________________________
16、照样子,写句子。
例:我最喜欢冬天,因为冬天可以堆雪人。
我最喜欢_______________,因为___________________
17、按要求写句子。
(1)我跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去。(缩句)
________________________________________________________
(2)花生不好看。花生很有用。(用合适的关联词语把两句话连成一句话)
________________________________________________________
(3)母亲做成了好几样花生食品。(先改为“把”字句,再改为“被”字句)
________________________________________________________
(4)人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。(用加点词语造句)
________________________________________________________
18、按要求完成句子练习。
(1)它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子。(缩句)
_________________________________
(2)爸爸对我说:“我把道理告诉你,是不希望你犯错啊!”(改为转述句)
________________________________
(3)台下响起了热烈的一阵掌声。(修改病句)
________________________________
19、纳兰性德身在万里之遥的边关,怎能不思念故乡?(改为陈述句)
____________
20、我终于把这道难题解决了。(改成“被”字句)
____________________
21、习作园地。
题目:忘不了____________________
提示:在你的成长过程中,一定有很多美好的回忆,有什么人或事在你心中留下了不可磨灭的印象呢?先把上面的题目补充完整,再根据要求写作文。内容要详细具体,条理要清晰,情感要真挚。字数不少于450字。
邮箱: 联系方式: