河北省承德市隆化县2025年高考模拟（1）语文试卷带答案

1、我能将下列词语补充完整。

淡( )浓( )     张( )舞( )     成( )结( )

层( )尽( )     春( )秋( )     眼( )手( )

2、用“艰”字组成不同的词语，并与括号前面的词语合理搭配。

任务（_____）   生活（_____）   路途（_____）   条件（_____）

3、用“集”组词填到句子里，不能重复。

（1）校长( )全体老师开会，布置“迎新晚会”的工作。

（2）为了研究火星，科学家首先要做的是( )火星岩或土壤标本。

（3）从山上流下来的雪水在山下( )成一条小溪。

（4）我( )了很多有关故宫博物院的资料。

4、句子练兵场。

(1)根据自己的感悟续写句子。

老师像一盏灯，为我们照亮前方的道路；老师像________，________。

(2)根据情境填上合适的诗句。

儿童是勤劳的，你瞧瞧，田野里“童孙未解供耕织，________”，他们正在学习如何播种呢！儿童是贪玩的，你看看，“儿童散学归来早”，正在“________”呢！儿童是可爱的，你瞅瞅，那个牧童“________”，是因为他“意欲捕鸣蝉”。

5、积累与运用。

1．《草船借箭》一文主要写了___、______、______三个人物；“军神”指的是________，之所以这样称呼他是因为__________________。

2．古诗积累：诗句“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”的意思是_____________。《村晚》一诗中表现牧童悠闲自在、天真可爱的诗句是“__________________，__________________”。《闻官军收河南河北》是一首七言律诗，作者是唐朝诗人_______，诗中颔联是：“却看妻子愁何在，_________。”颈联是：“白日放歌须纵酒，__________________。”全诗表现了诗人__________的心情。

3．根据语境填歇后语：我们要搬家了，很多旧东西都已经是梁山泊的军师——__________；小明因为迟到被老师批评，没想到第二天他还是__________——照旧（舅），又迟到了。

6、古诗阅读

悯　农（其一）

____种一粒粟，____万颗子。____________，农夫犹饿死。

【1】补充古诗，再做题。

【2】诗句中“种”的读音是____。“种”的另一种读音是____，可以组词：____。

【3】这首诗的作者是唐代诗人（①李白　　②李绅）。（打“√”）

【4】诗句中“万”的意思是（____）。我们通过诗中“一”和“万”的对比，可以体会到（____）。

①很多　　　②一万　　　③农民劳动很辛苦　　　④农民大丰收很高兴

【5】用“√”选出与古诗相对应的图。

  （ ）   （ ）

7、课内阅读。

秋的声音，

在每一片叶子里，

在每一朵小花上，

在每一滴汗水里，

在每一颗绽开的谷粒里。听听，

秋的声音，

从远方匆匆地来，

向远方匆匆地去。

听听，

我们听到了秋的声音。

【1】读诗重在想象，读这个片段的第一小节时，你想象到了哪些美丽画面呢？请选择恰当的序号填在括号里。

A．想象各种野花美丽而清香。

B．想象谷粒归仓的丰收景象。

C．想象落叶飞舞，在空中盘旋。

D．想象农民辛苦劳动，脸上绽放灿烂的笑容。

（1）在每一片叶子里( )

（2）在每一朵小花上( )

（3）在每一滴汗水里( )

（4）在每一颗绽开的谷粒里( )

【2】对文中画波浪线的诗句理解正确的是（        ）

A．秋的声音来去匆忙，非常短暂。

B．不知道秋的声音从哪里来，上哪去。

C．我们要珍惜美好的秋天。

8、课内阅读。

闻官军收河南河北

剑外忽传收蓟北， 。

却看妻子愁何在， 。

白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

【1】补全诗句。

【2】这首诗的作者是______代的__________。

【3】解释下列词语。

涕：____________ 却看：_____________

须：____________ 纵酒：_____________

【4】这首诗，除首联_______（叙事 抒情）点题外，其余各句都是______（叙事 抒情）。全诗情感奔放，处处渗透着“_____”字，痛快淋漓地抒发了作者无限喜悦兴奋的心情，因此被称为该作者“_________”。

9、课外阅读。

妈妈的礼物

有个孩子，在他出世的那天，妈妈就离开了人世。

从此，每当看到别人从妈妈那儿得到礼物，他就非常伤心：“啊！我真命苦，我的妈妈竟来不及给我一件礼物。”

一天，这孩子想起这件事，又伤心地哭了。他独个儿在街头徘徊，泪水模糊了双眼，撞在了一位老人身上。老人并没有生气，却关心地问：“孩子，你为啥哭？”

孩子轻声地向老人倾诉了自己的哀伤。

老人听罢，严肃地说：“孩子，你错了！其实，你妈妈为你留下了最珍贵的礼物，你应该珍惜才对！”

“那……我怎么会不知道？”孩子诧异地问。

老人抚摸着孩子的头，语重心长地说：“首先，你的妈妈从你出生那天起，就把整个世界都作为礼物送给了你，这难道还不够吗？”

孩子听着，眼睛忽地一亮。

老人接着说：“不仅如此，妈妈还给了你明亮的眼睛，让你去观察世界；给了你灵敏的耳朵，让你去倾听世界；给了你一双脚，让你去走遍世界；给了你一双手，让你去改造世界。这些，难道还不够吗？”

孩子听着，陷入了沉思。

老人又说：“孩子，最重要的是，妈妈还给了你一颗充满热血的心。那是为了让你珍惜生活——去热爱这个世界！”

【1】文中有许多描写神态的词语，如生气、严肃等，请再找出文中的三个描写神态的词语写下来。

____________________

【2】第3自然段中，“徘徊”的意思是_______。孩子“独个儿在街头徘徊”是因为________。

【3】“孩子听着，眼睛忽地一亮”是因为他明白了：___________________。

【4】“孩子听着，陷入了沉思”是因为他明白了：_______________________。

【5】老人说妈妈给孩子留下了最珍贵的礼物，具体是指：_____________________。

10、阅读

____________

这个清明小长假，丽水市某小学四年级学生小段总在念叨一件事：我和校长一起吃午饭了。小段觉得，自己和校长一起吃饭挺光荣的。让学生感到光荣，是这所小学的刘校长与学生同桌吃饭的初衷。

每周，学校会选出8个学生与校长同桌吃饭，都是在上一周里表现出色的学生。和校长同桌吃饭，是对学生的一种创新形式的表彰。

“8名学生是由班主任和教导主任挑选的，这种形式已经运行了一个多月，反响还不错，但也有人说这样会让学生从小崇拜权力，我会用好的结果来回应这一质疑。”刘校长如是说。

读新闻，编写恰当的标题写在文前横线上。

11、阅读

燕子过海

杨明明

①一个晴朗的日子，我们的船在蓝色的大海上航行。大海呀，水连天，天连水，望也望不到边。

②一群从北方飞往南方过冬的燕子，在大海的上空不停地飞呀，飞呀……它们一定是太疲倦了，看见我们的船，就像雨点一般落下来，伏在甲板上休息。

③过了一会儿，有的燕子又起飞了；有的燕子倒在甲板上再也飞不起来了。

④水手们向远飞的燕子挥手告别，又把死去的燕子轻轻放到蓝色的大海里。

⑤我在船票上画上一只燕子。我知道燕子是益鸟，更知道小小的燕子并不软弱。南来北往，不管路途多么遥远，小燕子总是坚强地飞着，飞着……

【1】燕子“像雨点一般落下来”说明了（     ）

A．燕子多

B．燕子下落的速度快

C．燕子落到甲板上的声音大

【2】燕子是一种益鸟，它有________、不软弱的好品质。

【3】对待燕子，水手们有怎样的表现？用“——”画出相关句子。从这句话中可以体会到水手们________（①助人为乐       ②爱护动物）的好品质。

【4】选一选下列诗句，哪一句里有小燕子（          ）

A．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

B．鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

C．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

12、阅读短文，完成后面的问题。

一朵红玫瑰（童话）

白白的雾弥（mí）漫在森林里。

小猴不敢下树，小鹿不敢出门，松鼠把头探出洞外，又缩了回去。尽管他们的肚子饿得咕咕叫了，也不敢出门找一顿早餐。

因为这太危险了。说不定在雾里会绊倒会迷路，还会碰上凶狠的老虎、狼和蟒（mǎng）蛇……

终于，雾【消化 消散】了，太阳露出了笑脸。

奇怪的是，小猴的树下放着一堆黄瓜；松鼠的树下有一串蘑菇；小鹿家的门口，放着几个苹果……是谁干的好事呢？谁也不知道。

小猴搔（sāo）搔头皮，找来了松鼠、小鹿、小羊、小兔、刺猬和小黑熊。

小猴说：“是谁干了好事，给我们大伙送来了蘑菇和瓜果，我们应该感谢他。”

大伙都同意，可是没有谁出来承（chéng）认。

小猴朝大伙看了一眼，【继续 连续】往下说：“其实我早就知道是谁干的了，就在他干好事的时候，我偷偷在他胸前别上了一朵红玫瑰，可他还不知道呢！”

大伙立刻东张西望，找别人胸前的红玫瑰。只有小黑熊【慌忙 慌张】地低头看自己的胸前。

小猴拍着巴掌笑了。他说：“我知道是谁干的好事了，我代表大伙感谢他。”说着，小猴从身后拿出一朵鲜艳的红玫瑰，别在了小黑熊的胸前。

大伙热烈地鼓起掌来。

这次，轮到小黑熊搔自己的头皮了，他不好意思地笑了……

【1】画去文中【 】里用得不恰当的词语。

【2】结合短文内容填空。

______的红玫瑰 ______地鼓掌

【3】根据短文内容，判断下面说法是否正确。

（1）在白白的雾弥漫的森林里，有些小动物没有勇气去找吃的。______

（2）不知是谁在小猴的树下放了几个苹果。______

（3）因为小黑熊胸前别着红玫瑰，所以小猴知道好事是小黑熊做的。______

【4】读读文中画“ ”的句子，想想小猴怎么知道是小黑熊做的好事呢？把你的想法写在下面的横线上。

_____________________________________

13、阅读

猫（节选）

猫的性格实在有些古怪。

说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和（huo  hé）的地方，成天睡大觉，无（忧  优）无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭（píng  pín）谁怎么呼（换  唤），它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！

【1】用“/”划掉文中括号里错误的汉字和读音。

【2】这篇选文的作者是____________，他被称为“________________________”。

【3】“凝”字用部首查字法应先查部首__________，再查_________画；用音序查字法应先查音序__________，再查拼音____________。

【4】用“﹏﹏”画出选文的中心句。

【5】选文从____________、____________、____________三个方面写了猫的性格古怪。

【6】选文表达了作者对猫的什么感情？

___________________________

14、课外阅读。

一棵小白杨

连队组织新兵来到那棵小白杨下进行革命传统教育，要求大家向哨所的前辈学习，以苦为荣、乐守边疆。王克怀看到那棵名闻天下、参天而立的小白杨，浑身上下充满了力量。

打枪，是每个军人的基本功。但边防连主要的职责是站岗、巡逻、执勤，对打枪的要求并没有步兵连那么高。可王克怀不这么想：既然来当兵，就要当一个精武的兵。2014年5月，边防团组织各连进行步枪射击考核，王克怀与战友一起进行一百米射击考核。随着一阵枪响，报靶员抑制不住内心的激动，举靶高喊：“王克怀，五十环！”小白杨哨所自1962年组建以来，在正式考核时还没有人打出过五十环。考核组组长、团政委带人现场反复验靶，确认王克怀这一成绩。领导当即给王克怀戴上了大红花，一片喜悦的红云飞过小伙子的脸颊。

作为一个班长，王克怀认识到“一花独放不是春”。他把自己的射击经验耐心地教给班里的全体战士。他带领的四班在上级组织的一次次射击比赛考核中也一次次名列前茅。

几年后，王克怀当爸爸了。为了能靠爱人更近一点，他的妻子放弃了收入不菲的工作，带着孩子搬到离哨所六十多公里远的县城，与人合租了一套民房住下。这样，母子俩几个月就能和王克怀见上一次面。

三岁多的儿子，也在不知不觉中，受到父亲和军营的熏陶，对哨所有种天然的亲密感。一天早上，刚来哨所的儿子，听到起床的哨音，像爸爸一样，咚的一下跳下床，光着一双小脚就冲出门，要跟着爸爸出操，妈妈再拉也不行。于是，在连队出操的队伍后面，跟着一根“小尾巴”，嘴里还喊着“一二一”的口令……

王克怀的父亲是一个从不流泪的铁汉子，当看到儿子在那样艰苦的环境里驻守边防的一个个镜头，不禁老泪纵横：“没想到这娃子，在部队里变得那么能干、那么有出息……还是部队锻炼人、出息人啊！”

离开哨所前，我们去参观那棵小白杨。

1982年，连里一个战士探亲带回十棵小白杨，栽种在哨所旁，最终成活了这一棵。如今，这棵小白杨已经长成大白杨。其洁白的身躯挺立在天地间，一根根枝杈向上蓬勃地伸展着，显得那么伟岸、质朴、纯洁。

这棵高大的白杨树旁，还生长着一棵个头稍矮的白杨。指导员说这是那棵白杨树根上冒出来的子母树。

（选自《人民日报》，有删改）

【1】下列对文章的理解，不正确的一项是（   ）

A.王克怀是中国千千万万不畏艰难、忠于祖国的边防军人群体形象的典型代表。

B.王克怀带领的四班在射击比赛中一次次名列前茅。

C.文章材料安排详略得当，如妻子的事迹详写，战士探亲带回小白杨的事略写。

D.受到小白杨精神的触动，“我们”离别前专门去参观那棵小白杨。

【2】阅读文中画线的句子，按要求回答问题。

（1）王克怀看到那棵名闻天下、参天而立的小白杨，浑身上下充满了力量。

这个句子中，加点词有什么作用？请简要说明。

___________________________________

（2）考核组组长、团政委带人现场反复验靶，确认王克怀这一成绩。

这个句子中，加点词的含义是什么？请简要概括。

_______________________________________

【3】文章写王克怀儿子的举动，有什么作用？请简要分析。

________________________________________

【4】文章以“一棵小白杨”为标题，有什么寓意？说法错误的一项是（   ）

A.指这座边防哨所。

B.既指优秀战士王克怀，又指普通而又不平凡的中国军人。

C.象征边防战士扎根边疆、无私奉献的精神。

D.指王克怀高超的射击技术。

15、模仿例子，在不改变句子意思的情况下，给句子换个说法。

例：亲爱的狼先生，我怎么会把你喝的水弄脏呢？

亲爱的狼先生，我不会把你喝的水弄脏的。

那个人是我的好朋友，我怎么能不熟悉他的秉性呢？

16、按要求完成练习。（10分）

（1）整个宇宙混沌一团，像个大鸡蛋。（仿照例句，写一个打比方的句子)

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（2）苹果嚷着冷了，要穿红袄。（仿照例句，写一个拟人句)

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（3）九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊！（改为反问句)

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（4）北风吹来，地面上的害虫都被冻死了。（改为“把”字句)

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（5）小丽平时爱看电视，从不读课外书、看报纸，请你用一条名言来劝诫她。

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17、只要肯动脑筋，坏事有时也能变好事。

只要_____________，也____________________________

18、三月的桃花水，是春天的明镜。（仿写句子）

_______________

19、句子练习。

怎么能让希望戒指的魔力浪费在这样的小事上呢？

改为陈述句：__________________________________________ __________________

20、根据要求完成句子练习。

（1）我们是为人民服务的。   我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。

用关联词语合并成一句话：__________________

（2）光吃这些东西怎么行呢？

改为陈述句：______________

21、开心习作园。

将课文《牛郎织女》缩写成一篇短文，注意不改变原意。