1、换偏旁,变成新字,再组词。
植—______(______) 跟—______(______)
葡—______(______) 男—______(______)
2、在z ch s sh r c zh 翘舌音有___ ___ ___ ___,平舌音的有___ ___ ___。
3、看拼音,写词语。
chèn jī cūn jū yáng liǔ cǎo zhǎng yīng fēi
( ) ( ) ( ) ( )
4、根据课文内容,回答问题。
__________________,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?__________________。
这首诗第一句描写了_______时节的天气情况,第二句中的“行人”指的是______________,这首诗抒发了诗人__________________________。
5、给下面的句子在括号里加上正确的标点符号
(1)妈妈问我(___)你今天怎么回来得这么晚(___)今天老师给我们班干部开了一个会(___)我回答道(___)
(2)小明好奇地问我(___)你的铅笔盒里有什么呀(___)我告诉他(___)有铅笔(___)橡皮(___)直尺(___)小刀和钢笔等(___)
6、课内阅读。
宿新市徐公店
[宋]杨万里
篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
【1】这首诗的朗读节奏划分正确的一句是( )
A.篱落疏/疏一/径深
B.树头花落/未/成/阴
C.儿童急走/追/黄蝶
D.飞入菜/花无/处/寻
【2】这首诗描绘了一幅明丽而富有童趣的乡村( )景图。
A.春
B.夏
C.秋
D.冬
【3】这首诗写儿童在菜花丛中追黄蝶,儿童最后追到黄蝶了吗?你是从哪句诗句找到答案的?
__________
7、阅读诗歌答题。
赠汪伦
唐 李白
李白乘舟将欲行,
忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,
不及汪伦送我情。
【1】这首诗写的是______送别_____时的情景。
【2】李白用桃花潭水之深来表达___________________________________。
【3】这首诗作者运什么修辞手法?在用这个手法写个句子。
_________________________________________________
8、把《送元二使安西》翻译成现代文。
9、阅读短文,回答问题。
树医生
一棵老树生病了,有些叶子黄了。
一个医生飞来,落在树上。他用嘴这里敲敲,那里敲敲,找到了生虫子的地方,就啄一个洞。他伸进长舌头,把虫子一个一个地钩出来吃掉。他吃完虫子,张开翅膀飞走了。
老树的病让医生治好了,老树的病让医生治好了,慢慢地长出了新叶子。
这个医生就是啄木鸟。
【1】这篇短文共有_____个自然段,第二自然段共有_____句话。
【2】老树生病是因为( )
A.叶子黄了
B.树医生啄的
C.生虫子了
【3】树医生的是____________________。
10、想让您高兴高兴
阿凡提的儿子脾气十分古怪,专与父亲作对,熟悉儿子脾气的阿凡提,平时就对儿子说反话。
一天,父子俩磨面归来,遇到了一条河,到了河中心,驴背上的一麻袋面失去重心倾斜了。阿凡提对儿子说反话道:“儿子,把麻袋推下河去!”
怪脾气的儿子心想:我长这么大老是与父亲作对,这次我得听他一句了。于是,把麻袋真的推到河里去了。
“你干什么?”阿凡提生气地嚷道。
“爸爸,我长这么大还没有听过您的一句话,这回我想真的听您一次话,想让您高兴高兴。”儿子回答道。
【1】用“﹏”画出对阿凡提儿子的心理描写。
【2】第二自然段中,阿凡提对儿子说的那句话的意思其实是__________________
【3】怪脾气的儿子听了父亲的话是怎么做的?
______________________________________________
【4】阿凡提真的高兴了吗?
_________________________________________
11、现代文阅读。(选择题每题2分)
拒绝洋垃圾(节选)
2019年5月10日,在瑞士日内瓦,包括中国在内的186个国家共同通过了一项协议:
不再允许发达国家将他们的塑料垃圾随便丢给发展中国家处理。
这项协议明显契合于人类长远发展,然而,在这需要展现国家担当的时刻,美国政府却站在了“对立面”——反对协议。
放眼世界,面临垃圾危机同时又抱持别扭心态的,并非美国一家。
比如,韩国。2019年3月,有媒体关注到,韩国义成郡一座垃圾山,从2018年12月开始燃烧,熊熊火焰持续3个月未熄。据报道,要把所有的垃圾都烧掉需要5年的时间。而让人猝不及防的是,这则报道末尾冷不丁冒出一句:“造成韩国一切的,就是中国的视而不见”。
再如,澳大利亚。作为全球第二的垃圾产出国,年均125万吨的高污染固体垃圾,让澳大利亚回收系统面临崩溃。政府不得不支付高额费用,科学家们也在疯狂想招。他们用可回收材料制造了长凳、桌子,甚至修起了垃圾路,却仍是杯水车薪。于是,又一顶大帽子向我们砸来:中国洋垃圾禁令,导致全世界崩溃。
世界上( )任何一个国家注定就是“垃圾工厂”,( )任何一个国家能够强迫别人处理垃圾。长久以来,在全球垃圾贸易链中,发达国家将固体垃圾出口到发展中国家进行处理、回收、再利用,既能处理废品又能获得收益。这样的“舒适区”使得某些国家已然忘记了“自己的垃圾自己收”这个连三岁孩童都懂的道理,更没有建立起与本国垃圾规模相匹配的处理能力。
从前,以中国为代表的发展中国家,长期都是“世界垃圾处理厂”,从中收获一定经济收益的同时,承担着巨大的社会和环境成本。如今,当环境与健康的重要性愈发突显,当转型升级成为发展的必过之坎,拒收洋垃圾就是再正常不过的选择。对此,任何人都无权说三道四,指手画脚。
【1】下列词语中加点字读音全对的一项是( )
A.塑sù料 契qì合 别biè扭
B.崩溃guì 禁jìn令 舒适shì
C.强qiáng迫 处chǔ理 杯水车薪xīn
【2】下列词语中加点字解释有误的一项是( )
A.指手画脚(绘画)
B.说三道四(说)
C.视而不见(看见)
D.猝不及防(忽然)
【3】选择合适的关联词,填入短文中括号里的一项是( )
A.如果……那么……
B.没有……也没有……
C.不是……就是……
【4】洋垃圾禁令协议通过以来,哪些国家对协议持反对态度?用“ ”在短文中画出这个问题的关键句。
【5】韩国媒体有报道称,韩国垃圾山燃烧、雾霾严重,是中国拒绝洋垃圾导致的。如果你面对这样的记者,你将会怎么反驳他?
_______________________________________
【6】针对少数国家在垃圾回收处理问题上围攻中国的做法,你有何感受?写一写。
____________________________________
12、课外阅读。
到电信大楼营业厅去缴电话费,队伍排得很长,只有慢慢地等。终于我是第二个了,在我前面的是一位头发花白的老妇人,从步履神态上看好像已经年逾六旬。
“请问您的电话号码?”营业员问老妇人,老妇人脱口就说出一个电话号码。营业员在电脑上点出之后,又问:“是叫李强吗?”老妇人说:“不是的,这是我儿子的名字!”然后她又说了一个电话号码,还是脱口而出,没有一点儿犹豫。营业员在电脑上点出之后,问:“是叫李捷吗?”老妇人说:“不是的,这是我女儿的名字!”营业员说:“对不起,阿姨!您家的电话号码到底是什么?”老人歪着脑袋在柜台前想了足足有几分钟,就是想不起来。后面有人开始不耐烦了,叽叽喳喳有些骚动。
可能是她觉察到了后面的骚动,便转过身来,半是自言自语半是道歉地对大家说:“没有记住自家的电话号码,人老,忘事啦。孩子家的倒是记住了,不打磕绊,主要是成天往他们家打,问问孙子、外孙。”她刚想走好像又想起了什么:“刚才那两个电话没缴费吧?”“没有。”“那我给他们缴了吧,免得他们再跑一趟。”于是老人歉意地一笑,又排在了我前面。这次,后面一片寂静。
【1】下面加点字的注音完全正确的一项是( )
A.缴费(jiǎo) 步履(lǔ) B.歉意(qiàn) 喳喳(zā)
C.犹豫(yóu) 磕绊(kē) D.年逾(yù) 骚动(sāo)
【2】第1自然段中画线句子是对人物的_______描写。第2自然段中画线句子是对人物的_____描写,第3自然段中画线句子是对人物的_______描写。
【3】第2自然段中运用了对比的修辞手法表现人物。“老人歪着脑袋在柜台前想了足足有几分钟,就是想不起来”一句,与前文“________”形成对比。(填文中的一个词语)
【4】在文中找出与“这次,后面一片寂静”相照应的语句,用“ ”画出来。
【5】短文记叙了一件什么事情?你从中感受到了什么?
________________________________
13、读下面的片段,完成后面的练习。
他瘦瘦高高的,站到床前来,瞪着我:“怎么还不起来,快起!快起!”“晚了!爸!”我硬着头皮说。“晚了也得去,怎么可以逃学!起!”一个字的命令最可怕,但是我怎么啦?居然有勇气不挪窝儿。爸气极了,一把把我从床上拖起来,我的眼泪就流出来了。爸爸左看右看,结果从桌上抄起鸡毛掸子倒转来拿,藤鞭子在空中一抡,就发出咻咻的声音,我挨打了!
【1】以上片段,包含了人物的_________________________描写。
【2】仿照上述片段,合理运用人物描写方法,写一个片段。
______________________________________
14、课外阅读
竹子
竹子是一种常见的植物,自古以来深受人们的喜爱。我家的门前也有一片绿意葱茏的竹子。
这片竹子是美丽的。它们撑着一片片小绿伞,为小草遮阴。它们有的弯着身子,乐呵呵地望着远方,有的挺直腰杆,守护着自己的家园,有的则刚长成竹子,像一个刚出生的婴儿。
它们四季常绿,那种绿,并不同于普通的绿,而是一种清新自然的绿,有时令人眼前一亮,有时令人浩气长舒,有时令人心旷神怡。
这片竹子是坚强的。竹子挺拔刚正,不怕一切风雪,就算北风呼呼,大雪纷纷,狂风怒号,它们也坚强地屹立于土地之中,岿(kuī)然不动。竹子的根更是令人深深折服,它们深深地长在土壤里,使土层不至于流失。
这片竹子是无私的。它们对人类一无所求,将一生都奉献给人类:竹皮可以用来编织生活用品和工艺品;竹叶可以用来泡茶喝,清热解毒;竹笋又可以成为人们餐桌上的一道美味佳肴。
我喜欢竹子,更喜欢家乡的竹子,因为它不仅给人们带来很多好处,它还用那不屈不挠的精神,时刻鼓励着我!
【1】照样子写词语。
大雪纷纷 _______________ _______________
【2】根据解释,写出文中相应的四字词语。
(1)心情舒畅,精神愉快。 (_________________)
(2)高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,不能动摇。(_________________)
(3)比喻在压力面前不屈服,表现十分顽强。 (_________________)
【3】这篇短文写出了竹子 、 、无私的特点,其中第4自然段是围绕哪句话写的?用波浪线在文中画出来。
【4】竹子对人类有哪些作用?用“ ”在文中画出相关的句子。
【5】“我”为什么喜欢竹子?
________________________
15、照样子,写句子。
例:我一看窗外心就乱跳。
(1)妈妈一进屋,就____。
(2)____一____,就____。
例:一到端午节,外婆总会煮好一锅粽子,盼着我们回去。
(3)一到春节,妈妈总会____。
(4)____,____总会____。
16、按要求写句子。(8分)
(1)我家的菜园里一年四季都有吃不完的蔬菜。(缩写)
(2)难道要违背人类的真理吗?(改为陈述句)
(3)我们怎么能随意砍伐树木,破坏环境呢?(改为陈述句)
(4)老师每天都要批改很多大量的作业。(先用修改符号修改病句,再抄正。)
17、把间接引语改成直接引语。
妈妈严厉地对我说,马上就要期末考试了,我一定要认真复习,不要辜负老师和她对我的一片期望。
_________________________
18、照样子,改写句子。
例:蜘蛛终于把围巾织完了。
围巾终于被蜘蛛织完了。
1.神奇的九寨沟风景把中外游客吸引住了。
___________________________________________________________________________
2.凶猛的海啸把他们的生命夺走了。
____________________________________________________________
3.云彩把太阳光遮住了。
____________________________________________________________
19、 把下面的句子补充完整。
(1)大象的耳朵像________________________________________。
(2)大象的腿像__________________________________________。
(3)大象的身体像________________________________________。
20、我会做 按要求做。(8分)
(1)孩子们讨论话题。(扩句)
(2)他们怎么可能买到很多很好的礼物呢?。(改陈述句)
(3)这位教育家激动的抱起女孩。(缩句)
(4)我忍不住不禁笑了出来。(修改病句)
21、习作。
从下面两个话题中任选一个,完成习作。
(一)题目: 让生活更美好
阅读,是一把钥匙,可以打开知识的宝库;梦想,是一束光芒,可以照亮生活的道路……这些都可以让我们的生活变得更加美好。你有没有想过,是什么让你的生活更美好?它是怎么影响你的生活的?为什么让你觉得生活更美好呢?请以“ 让生活更美好”为题,写一篇文章。
要求:叙述完整,内容具体,观点明确,写出自己的真情实感,字数不少于450字。
(二)“祖国在我心中”朗诵会、学校运动会、“六一”儿童节演出、植树……这些校内外的活动你参加过哪些?请选择一次活动写下来,和同学分享你的经历。
注意:题目自拟,要有中心,有条理,语句要通顺连贯,字数不少于450字。
邮箱: 联系方式: