新疆维吾尔自治区阿克苏地区新和县2025年高考模拟（3）语文试卷带答案

1、想一想，填一填。

（1）“煎”“蒸”“煮”，它们的部首是_____，大多与_______有关，“分”“剪”“切”，它们的部首是_____，大多与_______有关，

（2）我知道，“章”用部首查字法，先查_____部，再查六画，查到的读音应为____，可以组成词语_______。

2、填写动词，组成动词短语。

___________后代  ___________动物  ___________清泉  ___________盛誉

___________船队  ___________礼品  ___________武力  ___________眼界

3、比一比，再组词。

漂_____ 粗_______ 狂______ 棕______ 涂________

票_____ 租_______ 往______ 粽______ 途________

4、形近字注音组词

巨__________ 区__________

升__________ 开__________

闪__________ 问__________

位__________ 住__________

5、按课文填空

1．描写白帝城美丽风景的诗句是：________________________

2．表现诗人愉快、急切心情的诗句是：________________________

6、阅读短文，回答问题。

凉州词

[唐]王翰

葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。

【1】这首诗写的是什么？

___________________________________________________

【2】写出前两句诗的意思。

___________________________________________________

【3】这首边塞诗，不写______，而写______，表现了边塞将士的豪放、开朗，兴奋的感情和视死如归的勇气。

A.激烈的战争场面　 　   B.将士的开怀畅饮

【4】这首《凉州词》与王之涣写的《凉州词》有什么异同？

________________________________________________

7、课内阅读。

在天晴了的时候，请到小径中去走走：

给雨润过的泥路，一定是（凉爽　爽快）又温柔；

（炫耀　照耀）着新绿的小草，一下子洗净了尘垢；

不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头，

试试寒，试试暖，然后一瓣瓣地绽透；

抖去水珠的凤蝶儿，在木叶间自在闲游，

把它五彩的智慧书页，曝着阳光一开一收。

【1】在括号里选择正确的词语，打“√”。

【2】“垢”用音序查字法应先查大写字母______，再查音节______；用部首查字法应先查______部，再查______画。“垢”在字典里的解释有：①污秽，肮脏；②脏东西；③耻辱。“尘垢”中的“垢”应该选用第______种解释。

【3】该片段选自诗歌______________________，作者运用____________、__________等修辞手法，描绘了雨后天晴时的景色。诗中依次写了雨后的____________、____________、____________、____________等景物。

【4】下列对诗歌的赏析全面、正确的一项是（　　）

A.诗歌表达了作者对大自然的热爱和赞美之情。

B.诗歌表达了作者对大自然的热爱和赞美之情，也表现了作者对恬淡、超脱的生活的向往。

C.诗歌表现了作者对恬淡、超脱的生活的向往。

8、阅读

七律·题水浒梁山之行者武松

马超

江湖驰骋九州横，醉酒迎冈哮虎声。

两度柴庄终散宴，一临阳谷始相逢。

冷月拘星惊鬼魄，寒刀嗜血笑苍生。

卷袖红尘忽看破，诵佛犹爱罩纱灯。

【1】请你说出两个关于武松的故事。

__________________________

【2】这首诗中哪句可以用来形容人看破红尘，遁入空门？

______________________________

【3】回忆以前所学，写出不低于三个描写人勇敢的四字词语。

_____________________________

9、阅读短文，完成练习。

小熊过冬

冬天到了，小熊一家要冬眠了。

小熊望着窗外说：“妈妈，外面下雪啦，我也想去看看。”

妈妈摸摸小熊回答：“冬天，我们应该在洞里舒服地睡觉。”

小熊不同意。等妈妈睡了，便给小刺猬打电话：“我们一起去看冬天吧。”“不，我要冬眠了，外面好冷。”小刺猬懒洋洋地说。

小熊又给小青蛙打电话：“我们一起去看冬天吧。”“不，我要冬眠啦……”说完，小青蛙就打起呼噜。

小熊也困了，打了个哈欠，给小狐狸打电话：“我要冬眠了，请帮我把冬天的景色拍下来好吗？”小狐狸一口答应了。小熊开心地睡着了。

【1】冬天来了， 、 和 要冬眠了。

【2】短文共有_____个自然段。第____自然段描写小熊想去外面看看。

【3】冬天的景色很美，请你写几句话给小熊描绘一下吧。

________________________________

10、课外阅读。

“高斯”号脱险记

著名的美国科学家富兰克林小时候曾做过一个十分有趣的实验：他取来几块大小一样、颜色不同的碎布，放在雪地上。几小时以后，其他的碎布仍在雪地上躺着，只有黑布深深地陷进雪地里。这个实验说明：黑色物体吸收阳光的能力最强。可不要小看这个实验，正是这个实验成果，使探险船“高斯”号死里逃生。

1903年夏天，探险船“高斯”号刚刚到达南极，就遇到了一场罕见的暴风雪，被封锁在茫茫无边的冰原上。 船员们想尽各种办法，累得筋疲力尽， 没能使船前进一步。船上的水、粮食和蔬莱一天天在减少，眼看大伙就要坐以待毙了。

一天，船长在甲板上沉思，他抬头看看天空，暴风雪过后，烈日当空，万里无云。他突然想起了富兰克林的实验。他立即紧急动员，把船上所有的煤屑和锅炉烟道中的黑灰倾倒在冰上，铺上一条长两千多米、宽十米的黑路。不久，黑灰和煤炭吸收了强烈的阳光，使路上的坚冰全化了。在大家的欢呼声中，“高斯”号徐徐起航，走上了新的航程。

【1】写出下列词语的近义词。

著名——________ 沉思——________

【2】给文中画“ ”的地方填写恰当的关联词。

【3】富兰克林和“高斯”号船长所运用的科学道理是___________________。

【4】挽救“高斯”号的前提是（ ）

A．有暴风雨和坚冰。

B．烈日当空，万里无云。

C．船员们的共同努力。

D．船长的聪明才智。

【5】这篇文章重点写的是（ ）

A．富兰克林小时候做的实验。

B．“高斯”号被困的原因。

C．“高斯”号脱险的过程。

11、课内阅读。

《富饶的西沙群岛》摘选

鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样□西沙群岛的海里一半是水□一半是鱼□

【1】在文中“□”里加上合适的标点。

【2】“缨”字，读音为( )，部首为_____，除去部首还剩_____画。

【3】对文中划“﹏﹏﹏”句子理解正确的是（               ）

A．这个句子真实地写出了西沙群岛的鱼非常多。

B．这个句子用夸张的手法表现了西沙群岛的鱼非常多。

C．一半是水，一半是鱼，西沙群岛的鱼就有那么多。

【4】这段话的关键词是__________，围绕关键词描写出了西沙群岛的海里__________。联系上下文，知道这个词语的意思是________________。

12、读短文，完成练习。

好孩子

高家有个小胖子，自己穿（chuān）衣穿袜（wà）子，还给妹妹梳（shū）辫（biàn）子。

李家有个小柱（zhù）子，天天起来叠（dié）被（bèi）子，还要打水、擦（cā）桌子。

王家有个小豆子，找了钉（dīnɡ）子找锤（chuí）子，修（xiū）好课桌修椅子。

许家有个小妮（nī）子，拾（shí）到一个皮夹（jiā）子，还给后院大婶（shěn）子。

小胖子、小柱子、小豆子、小妮子，他们都是好孩子。

【1】我会从文中找一找，连一连。

梳 袜子

穿 椅子

找 辫子

修 皮夹

拾 钉子

【2】儿歌中一共有（ ）个姓氏，请你在文中圈（quān）出来。

【3】请你用“ ”画出文中小柱子做的事。

13、阅读理解。

难忘推铁圈

①推铁圈是那时我们最喜欢玩的游戏之一。玩这种游戏，首先要找上一个直径约三十多厘米的铁圈，然后准备一根铁条，将前头弯成一个小钩（相当于卡槽），后面弯成一个握手，做成推杆。两者准备好后，就可以推着玩了。

②推铁圈大都选择在冬天，主要是运动起来暖和，锻炼身体。那时候，一放学，操场上、打麦场，到处都是男孩子推铁圈的身影。即使北风呼啸、雪花飞舞，也难挡推铁圈的热情和执着。大家累得满头大汗、气喘吁吁，仍然是忘我玩耍、忘乎所以。

③我和小伙伴们在一起推铁圈，十有八九要开展比赛。有一次，同班的二战主动叫喊着要和我比赛推铁圈，条件是在规定的时间内绕着操场推5圈，以先到为胜，且不能在推动过程中让铁圈歪倒，败者直接把自己的铁圈送给胜者。这是一场很正规的比赛。主裁判是我们班的女班长。我知道二战眼馋（chán）我的铁圈很久，想通过这种方式把我的铁圈据为己有。我接受了挑战，提前两天就把我的铁圈和推杆收拾得利利索索。为了方便比赛，班长专门挑选了一个星期天上午作为比赛日。那天去了16位同学，并安排4位同学作为监督员把守住操场的四个拐角，防止我们比赛“走捷径”。

④比赛开始了，我和二战展开了激烈角逐。我充分发挥平时练就的本领，一路高歌猛进，提前顺利到达终点。二战则求胜心切，产生了心理波动，在第四圈时，铁圈就歪倒了。

⑤比赛结束后，班长爽快地兑（duì）现了规则，把二战的铁圈要过来给了我。我随手还给了二战：“你拿着吧，我不要你的铁圈。”二战惊讶地看着我，班长和同学们使劲地鼓起掌来……

⑥那个年代，我和小伙伴们在这种原始的游戏中无忧无虑地成长，推出了一个个健壮的体魄，推出了一个个精彩的故事。

（作者：王山根/有改动）

【1】从文中找出2个描写“我们”玩推铁圈游戏的四字词语，写在直线上。

_______________          _______________

【2】按要求画出相关语句。

（1）第②自然段中“推铁圈大都选择在冬天”的原因是什么？用“ ”画下来。

（2）第⑤自然段中说“班长爽快地兑现了规则”，联系上下文想一想：这场比赛的规则是什么？用“﹏﹏﹏”画下来。

【3】联系上下文思考，并按要求完成下面各题。

（1）“据为己有”在文中是指__________________

（2）从“提前两天就把我的铁圈和推杆收拾得利利索索”可以体会到______________________

（3）“我”认为这场比赛“很正规”，是因为( )。（多选，填序号）

①这次推铁圈比赛的主裁判是我们的女班长。

②我们推铁圈的时候，十有八九要开展比赛。

③班长专门挑选一个星期天上午作为比赛日。

④那天去了16位同学，还安排了4位监督员。

【4】读文中画“ ”的语句，联系上下文想象当时情景，结合人物表现在方框中作批注。

【5】短文围绕推铁圈写了哪些内容？请完成填空。

推铁圈的准备和玩法→( )→( )→推铁圈游戏陪伴“我们”成长

【6】选择：推铁圈之所以令“我们”难忘，是因为( )。（多选，填序号）

①在那个时代，我们的游戏只有推铁圈。

②我们能在冬天里尽情游戏，还能比赛。

③推铁圈比赛能让胜利的一方赢得铁圈。

④推铁圈带来了健壮的体魄和精彩的故事。

【7】文中说“二战则求胜心切，产生了心理波动，在第四圈时，铁圈就歪倒了”。请联系生活实际，体会二战比赛时的心理波动，想象他当时可能的动作、神态等表现，写一段话。

_______________________________

14、阅读短文，完成练习。

植物比赛

有人说，别看植物们一个个闷（mēn mèn）声不响的它们每天都在比赛呢“咦，它们比赛什么”我很纳闷（mēn mèn）

比赛晒太阳——看谁能得到最多的太阳光。

小麦、水稻和向日葵（kuí），全都是直腰杆儿。它们往高处长，把叶子伸向四面八方，好使自己尽可能得到最多的阳光。

牵牛花和扁豆呢? 它们的腰杆儿是软（ruǎn）的,就把身子缠（chán）在棚（péng）架上，缠在树枝上，爬得高高的去晒太阳。

草莓、甘薯，一定晒不到太阳了吧?不，它们不能往高处爬，就索（suǒ）

性躺在地上，紧紧地贴着地面，把藤儿伸得远远的，把叶儿铺满地面。这样，它们也就能晒到更多的阳光了。

【1】给第1自然段中的加点字选择正确的读音，打“√”。

【2】在第1自然段的填上合适的标点符号。

【3】联系句子，选一选字词的意思。（填序号）

（1）“往高处长”中“往”的意思是( )。①向某处去          ②过去的

（2）“纳闷”的意思是( )。   ①不舒（shu）服        ②不明白

【4】在括号里填上合适的词语。

（1）它们( )地往高处长，把叶子伸向四面八方。

（2）他们的腰杆儿是软的，就把身子像( )一样缠在棚架上,缠在树枝上……

15、照样子改写句子。

例：这个文具盒难道不是小明的吗？

这个文具盒是小明的。

1．纳米技术难道不在我们身边吗？

____________________________

2．纳米技术难道不能给人类的生活带来深刻的变化吗？

__________________________

16、（1）潮声把大地震得好像颤动起来。（改成“被”字句）

17、按要求改写句子。

（1）不行，这个姑娘不漂亮，河伯不会满意的。

改为反问句

（2）官绅一个个吓得求饶。

扩写句子

18、把下面的句子改成陈述句。

1．屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

2．曹小三哪里看得出来？

________________________________________________________________________

19、表演藏戏的艺人们席地而唱，不要幕布，不要灯光，不要道具，只要一鼓、一钹为其伴奏。（用“不要……不要……不要……只要……”仿写句子）

__________________________________________

20、把句子改成反问句

1．我们不会忘记党的恩情。

___________________________

2．这个故事使我感动得流泪。

___________________________

3．这比山高比海深的情谊，我们不会忘记。

___________________________

21、妙笔生花。

以丰富的乡村生活为题目，回忆或者想象自己的乡村生活，并把它写下来。