1、课文直通车。
1.不是道人来引笑,_____________。
2.______________,牵牛织女渡河桥。
3.______________,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,_______________。
4.“我劝天公重抖擞,______________。”这句诗表达了诗人________________
5.《搭石》一课作者借助对乡亲们“______________、______________”等几个生活画面的细致描写,赞美了______________。
2、看拼音,写词语。
líng lóng tǎn tè zhǒng zhàng fèi téng wǎn zhuǎn
(________)(________) (__________) (_________) (___________)
niē zào xún shì miáo mó shǎng cì wéi gān
(_________) (________) (__________) (_________) (__________)
3、将下列关于“秋”的词语补充完整。
(____)高(____)爽 (____)(____)知秋
(____)高(____)淡 (____)(____)尽染
(____)华(____)实 (____)(____)丰登
用到上面的一个词语,写几句话描述你看到的秋天。
_____________________________________
4、看拼音写词语。
gùshì dúshū zǒulù rènshi
( ) ( ) ( ) ( )
páxíng huā ruǐ chén jiù mì mi má má
( ) ( )( ) ( )
5、判断下列句子是否是比喻句。
(1)急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。(___________)
(2)我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了。 (__________)
(3)他读书的时候,像一只蜜蜂在吸取花粉那样专注。 (__________)
(4)她看见饭店的招牌,闻到炒菜的香味,就好像看见了满桌的美味佳肴。(______)
(5)有时我会贴在一个大人的身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿。(__________)
6、课内阅读。
在天睛了的时候,
请到小径中去走走:
给雨润过的泥路,
一定是凉爽又温柔;
炫耀着新绿的小草,
已一下子洗净了尘垢;
不再胆怯的小白菊,
慢慢地抬起它们的头,
试试寒,试试暖,
然后一瓣瓣地绽透;
抖去水珠的凤蝶儿,
在木叶间自在闲游,
把它的饰彩的智慧书页,
曝着阳光一开一收。
【1】诗歌写了哪些景物?
_____________________________
【2】诗人怎样写小白菊不再胆怯”,怎样写凤蝶儿“自在闲游”?
_____________________________
【3】诗歌对天晴后小径中的几个形象的描写,表现了诗人怎样的感情?
_____________________________
7、诗词阅读。
早春呈水部张十八员外
[唐]韩愈
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
【1】诗的第一句用了什么修辞手法?请你也用相同的手法,以“春雨”为描写对象,写一句话。
_______________________________
【2】“最是一年春好处”一句诗,让人联想到“__________”的格言。(提示:《春》文中一句话)
【3】请你谈一谈“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”所揭示的深刻道理。
___________________________
8、阅读《清平乐·村居》中词句,完成练习。
茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。
【1】醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。
解词。
相媚好:________
翁媪:________
【2】最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。
解词。
无赖:________
卧剥:________
9、阅读短文,回答问题。
“先生,您认错了人”
有一家很大的外资企业在中国招聘雇员,条件很苛刻。前往应聘的都是具有高学历的人。
当第一位应聘者走进房间时,主考的美国人立即露出兴奋之色。像他乡遇故知一样,这个美国人热情地说:“你不是哈佛大学某某专业的研究生吗?我比你高一届,你不记得了吗?”
应聘的中国年轻人心里一震:“他认错人了。”在此时,承认自己有哈佛大学的学历对应聘绝对有好处。但这个青年冷静地说:“先生,您认错人了。我没有到美国学习过,我只有中国大学的学历。”说话的时候,他已做好了不被录用的心理准备。 没想到,主考的美国人透出惊喜之色。他说:“很好,刚才就是我们考试的第一关。下面我们进行业务考试……”
【1】说“先生,您认错人了”这句话的人是__________________。
【2】当第一位应聘者走进房间时,“主考的美国人立即露出兴奋之色”是因为______________________________________。
【3】当第一位应聘者回答之后,主考的美国人透出惊喜之色是因为_______________。
【4】这次招聘考试的第一关主要考应聘者_______________________________。
10、淡淡的茉莉
那是一个飘浮着橘黄色光影的美丽黄昏,我从一本引人入胜的小说中抬起酸胀的眼睛,不禁对着一旁修剪茉莉花枝的母亲说:“妈,你说真爱像什么?”
妈妈寻思了一会儿,随手指着那株平淡无奇的茉莉花,说:“就像茉莉吧。”
这也叫爱?我差点笑出声来,但看到妈妈一本正经的模样,又赶忙把已到嘴边的话咽了回去。
此后不久,在爸爸出差归来的前一个晚上,妈妈得急病住进了医院。第二天早晨,妈妈用虚弱的声音对我说:“映儿,本来我答应你爸爸今天包饺子给他吃,现在看来不行了,你呆会儿就买点现成的饺子煮给你爸吃。记住,要等他吃完了再告诉他我进了医院,不然他会吃不下去的。”
然而,爸爸没有吃我买的饺子,也没听我花尽心思编的谎话,就直奔医院。此后,他每天都去医院。
一个清新的早晨,我按照爸爸特别的叮嘱,剪了一大把茉莉花带到医院。当我推开病房的门,不禁被跳入眼帘的情景惊住了:妈妈睡在床上,嘴角挂着恬静的微笑;爸爸坐在床前的椅子上,一只手紧握着妈妈的手,头伏在床沿边睡着了。初升的阳光从窗外悄悄地探了进来,轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好,一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。
似乎是我惊醒了爸爸,他抬起头,轻轻放下妈妈的手,然后蹑手蹑脚地走到门边,把我拉了出去。
望着爸爸憔悴的脸和布满血丝的眼睛,我不禁心疼地问:“爸,你怎么不在陪床上睡?”
爸爸边打哈欠边说:“我夜里睡得沉,你妈妈有事又不肯叫醒我。这样睡,她一动我就惊醒了。”
爸爸去买早点,我悄悄溜进病房,把一大束茉莉花松松散散地插进瓶里,一股清香顿时弥漫开来。我开心地想:妈妈在这花香中欣然睁开双眼该多有诗意啊,转念又笑自己简直已是不可救药的“耍”浪漫。笑着回头,却触到妈妈一双含笑的眸子:“映儿,来帮我揉揉胳膊和腿。”
“妈,你怎么啦?”我好生奇怪。
“你爸爸伏在床边睡着了。我怕惊动他不敢动。不知不觉,手脚都麻木了。”
就这么简简单单、平平淡淡的一句话,却使我静静地流下泪来。泪模糊了我的眼睛,朦胧中,那茉莉花显得更加洁白纯净。它送来缕缕幽香,袅袅娜娜地钻入我的心灵深处。
【1】引读最后两段,理解“钻”字的含义,明确爱如茉莉的含义。[
【2】从“哦”一字知道了什么?为什么说课题要用淡淡的茉莉?
11、阅读短文,回答问题。
楚王安排酒席(招待 款待)晏子。正当他们吃得高兴的时候,有两个武士押着一个囚犯,从堂下走过。楚王看见了,问他们:“那个囚犯犯的什么罪?他是哪里人?”武士回答说:“犯了盗窃罪,是齐国人。”楚王笑嘻嘻地对晏子说:“齐国人怎么这样没出息,干这种事儿?”楚国的大臣们听了,都(得意扬扬 得意洋洋)地笑起来,以为这一下可让晏子丢尽脸了。哪知晏子面不改色,站起来,说:“大王怎么不知道哇?淮南的柑橘,又大又甜。可是橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,还不是因为水土不同吗?同样的道理,齐国人在齐国能安居乐业,好好地劳动,一到楚国,就做起盗贼来了,也许是两国的水土不同吧。”楚王听了,只好赔不是,说:“我原来想取笑大夫,没想到反让大夫取笑了。” 从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。
【1】用横线画出正确的词语。
【2】我认为两个武士押着囚犯从堂下走过的目的是:
【3】“没想到反让大夫取笑了。”晏子是这样取笑楚王的:
【4】我认为晏子是一个 的人。
12、仔细阅读每一篇文章,回答后面的问题。 每个问题后面有A、B、C、D四个选项,请选择一个你认为最恰当的答案。
儿子眼中的妈妈
2007年母亲节,8岁的儿子用自己的零花钱亲自给妈妈买了一套连衣裙。
妈妈深受感动,轻轻地拥抱着儿子问:“洋洋,你为什么给妈妈买衣服啊?”
“今天是母亲节,我要送你一件礼物。”儿子自豪地说。
“这条裙子多少钱?”妈妈又问。
“营业员说198元,见我没有跟大人一起来,又听说这是母亲节送给妈妈的礼物,便要了158元。这不,还有发票呢。”儿子从兜里掏出一张发票交给妈妈,又说:“妈妈,你快试试裙子吧。”
妈妈在儿子的催促声中试起了裙子。由于妈妈个子不高,裙子明显大了,妈妈肤色不白,裙子又是深色,一下子把人衬得更黑……爸爸和妈妈对裙子尽管有一百个不满意,但是当着儿子的面又不能表露出不满的情绪,以免伤害到孩子幼小的心灵。这毕竟是儿子对母爱真挚的回报啊!爸爸和妈妈直夸儿子:“好孩子,真懂事!”
下午,爸爸和妈妈根据发票提供的地址,找到了那家服装店要求退货。当出示发票说明情况后,服装店老板边办理退货边讲起他们的儿子买裙子的经过。
那天,他们的儿子一个人来到服装店,要给妈妈买裙子。
老板问:“你妈妈有多高?”
儿子说:“妈妈不高不矮。”
老板又问:“你妈妈有多胖?”
儿子说:“妈妈不胖不瘦。”
老板问:“你妈妈是什么肤色?”
儿子说:“妈妈不黑!”
老板又问:“裙子要哪个价位的?”
儿子说:“要最贵的!”说着从书包里掏出一堆零钱。老板帮他数了一下,一共213元,于是就向他推荐了这条198元的裙子……
老板说:“我的服装店自开业到现在已经5年多了,他是我遇到的第一个给母亲买礼物的孩子。我被他感动了,于是就按进价卖给他一套,又怕他的家长不放心,我还给他开了一张发票……”
妈妈打断了服装店老板的话说:“这裙子我们不退了,谢谢你!
她紧抱着儿子买给她的不合体的裙子,红着眼圈走出了服装店,决定把它当作儿子的一颗爱心永远珍藏起来。
不高不矮、不胖不瘦、不黑、最贵的!这就是孩子心中的母亲!
【1】儿子为母亲买了一条裙子,这条裙子的进价是( )。
A. 118元 B. 158元 C. 198元 D. 213元
【2】儿子为什么要给妈妈买一条裙子?( )
A. 他已经8岁了。
B. 他要为妈妈买一条裙子,让妈妈装扮得更美。
C. 他在母亲节给母亲买礼物,表达自己对妈妈的爱。
D. 他要向大家证明自己长大了,可以独自一个人买东西了。
【3】服装店老板按进价卖给孩子一套裙子,这是因为:
A. 他本来就准备按进价卖,以吸引顾客。
B. 他是第一次遇到孩子给母亲买礼物,很受感动。
C. 孩子小,买裙子的钱一定是自己的零花钱攒下来的,他不想赚孩子的钱。
D. 他怕孩子的父母嫌价格高,要来退货。
【4】母亲原本去退货,后来又不退了,这是因为:
A. 服装店老板是便宜卖给儿子的,妈妈觉得很划算。
B. 裙子太贵,妈妈舍不得。
C. 母亲知道了孩子买裙子的经过。
D. 母亲感受到了儿子的爱,决定把裙子当作儿子的一颗爱心永远珍藏起来。
13、课外阅读。
敢说实话的人
1941年底的北京,那个时候是叫北平的,一位48岁的学者被日本侵略军抓进监狱,押到了审讯室里。翻译是个韩国人,当这位学者被押进来之后,这个韩国人对他说:“请向日本军官鞠躬。”
面对赤裸裸的暴力,文弱的学者不得不照做。但是他说:“我是向武力鞠躬。”
日本军官问:“你是不是抗日分子?”
“我是。”学者平静地说。
日本军官又问:“你为什么抗日?”
学者说:“这个问题我有两种回答方式。概括地说,我不得不如此。但你要我细说的话,请你给我20分钟,不要打岔。”
日本军官说:“可以给你20分钟。”
在这20分钟里,学者告诉日本军官:“我是研究历史的,我研究的结论是:无论是东方还是西方,一个国家用武力占领别的国家,把别的国家的人民当作奴隶,削弱别国人民的意志,只能暂时有效果,最后一定会得到报应。当报应来临时,压迫者有时会比被压迫者更惨。你们宣传说,日本的目的是要亚洲各国共同繁荣,这是骗人的。看看韩国的历史就知道。日本吞并了韩国,现在韩国人不管愿意不愿意都要被征入日本军队,做着卑微的工作。你们是要把中国变成第二个韩国。”
那位刚才还扬扬自得的韩国翻译听了学者的这番话后热泪盈眶,而日本军官则脸色发白,不等翻译译完这段话就把学者带回了监狱。
再次审讯的时候,照样需要先给日本军官鞠躬,学者照旧说,自己是向武力鞠躬。没想到那个日本军官这次站了起来,向学者鞠躬道:“我向一个不怕死、敢说实话的人鞠躬。”
(有删改)
【1】“扬扬自得”是AABC式词语,我能照样子写两个:______、___________。
【2】文章开头为什么要特意交代翻译是个韩国人?
____________________
【3】韩国翻译先前还是一副“扬扬自得”的样子,后来却“热泪盈眶”,这是为什么?
________________________
【4】文章中一共有三次鞠躬,含义一样吗?你是怎样理解的?
_____________________
【5】读完文章后,你内心有什么感受?
___________________________
14、读一读,回答问题。
画画
星期天的下午,我坐在阳台上认真地画画。
我先用水彩笔在纸上画了一片树林,树林碧绿碧绿的,长得非常茂密。接着,我在树林的上方画上了天空,蓝湛湛的天空一望无边,还飘荡着一朵朵洁白的云儿。然后,我在树林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,真可爱。
最后,我给图画取了个名字:《小鸟的家》。
【1】短文一共有(______)个自然段,第二自然段共有(______)句话。
【2】我画的图画名字叫《_______》。我先画的是_____,接着画了_____和______,然后画了____。
15、按要求写句子。
(1)“神九”发射真壮观。(改成感叹句)
____________________
(2)考场上静得很,大家都在专心致志地答题。(改成夸张句)
____________________
(3)难道《甄嬛传》不是2012年收视率很高的电视剧吗?(改成陈述句)
____________________
(4)泪水模糊了最美教师张丽莉老师的双眼。(改成被字句)
____________________
(5)(_______)没被困难吓倒,(______)把困难克服。(填关联词)
(6)朱熹在《观书有感》中告诉我们要想聪明能干,就要不断吸取新知识的名句是_____________________________________________________
(7)钱可以买到书籍,但不一定买到智慧;钱可以买到________,但不一定买到_________。(仿写)
16、按要求写句子
(1)这枚邮票被他撕下了。
改成“把”字句:
(2)他把字写好了。 改成“被”字句:
(3)他洗完了衣服。改成“把”字句:
(4)八路军消灭了敌人。改成“把”字句:
17、改成“被”字句
沙粒会把浅水洼里的水吸干。
________________________________
18、改写句子。
1.例:我把杨桃画成了五角星。
杨桃被我画成了五角星。队长把博莱克安排在队伍前面。
2.例:这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?这恰好表明有数不尽的骆驼。 难道会有人认为亡羊补牢晚了吗?
3.例:翠鸟头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。
19、在河边大树下,我们发现了几只小船。(改变语序,不改变句意)
___________________________________________________________________________
20、按括号内文字要求把句子换种说法 (4分)
我坐在船里一遍又一遍地读那本书。(改为把字句)
现在台湾“光复”了,我们不可能不讲国语。(改为反问句)
21、习作芳草地。
题目: 的教训
要求:(1)想想生活中有什么教训,再补充题目。
(2)要有具体的内容,写出真情实感。
(3)字迹工整,语句通顺。
邮箱: 联系方式: