1、在圆柱的下面画“√”,球的下面画“○”。
2、高的画√,矮的画○。
3、2005中的“2”在________位上,表示________,“5”在________位上,表示________。
4、哪根长一些?在里画“√”。
5、在横线上填“多”或“少”。
比
____________。
比
_______。
6、最大的画“√”,最小的画“○”。
7、看图写数。
(____) (____) (____) (____) (____) (____)
8、看图圈数。
9、用小棒摆一摆,数一数一共用了(______)根小棒,
一共用了(______)根小棒,
一共用了(______)根小棒,
一共用了(______)根小棒。
10、数一数,在横线上画“○”,使“○”的个数和上面的物体同样多。
_______ ________ _________
_______ ________ _________
11、气球和小动物同样多。______
12、判断: 和
同样多。______
13、下面这些图形都是立体图形。
(_____)
14、冰箱的形状是长方体。 (_______)
15、
(1)和
同样多. _________
(2)比
少. _________
(3)比
多. _________
16、2>5 (_____)
17、看图列式。
18、看图列式.
1+2=
19、
少的是第_____页和第_______页.
20、请按树上的数字,画出缺少的苹果。(可以用“○”代替)
21、把瓢虫放在树叶上,要使每片树叶上的瓢虫同样多,应该怎样放?
________
22、看一看,说一说。
从图中你看到了什么?能说出带有数的话吗?并连一连。
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