广西壮族自治区梧州市藤县2025年高考模拟（9）语文试卷带答案

1、写出含有下列字的四字成语。

春：_____________、_____________   夏：_____________、_____________

秋：_____________、_____________   冬：_____________、_____________

2、我能写出带有下列偏旁的字。(8分） 

钅：_______  _______  _______  _______

衤：_______  _______  _______  _______

口：_______  _______  _______  _______

扌：_______  _______  _______  _______

3、看拼音写词语

shǒu  jù   wā  kēng qiǎng zǒu nán guò

(   ） （ ）  （   ） ( )

Dāng  chū   tái  jiē   dǒng  dé xiá  zi

( ) （   ） （   ）  ( )

4、我会写近义词。

疑惑——（_____）  惊讶——（_____）

5、在括号里写上合适的关联词。

⑴（ ）明天下大雨，我们（  ）要按计划开展军事野营活动。

⑵（ ）我们万众一心，（   ）没有战胜不了的困难。

⑶（ ）有什么意见，（ ）应该毫不客气地提出来。

6、默写古诗，并完成后面习题。

西江月·夜行黄沙道中

明月__________，清风半夜鸣蝉。___________说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。旧时____________，_____________。

【1】默写古诗词

【2】本词作者是南宋词人______，“西江月”是这首词的____________。

【3】对这首词理解错误的一项是（ ）

A．词的上片描写了喜鹊、蝉等景物，看似热闹，实际上更加衬托出乡村夜晚的清幽宁静。

B．词句以“蛙声”衬“丰年”，表达了作者愉悦的心情。

C．词人描摹了一幅秋天江南山村月夜图，充满了丰收在望的喜悦之情。

D．词的最后一句，写出词人惊喜的心情。

7、课内阅读。

池上

小娃撑（ ）小艇，

偷采白莲回。

不解藏（ ）踪迹，

浮萍（   ）一道开。

【1】本文的作者是唐代的（____________）。

【2】给加点字注音。

撑（ ）  藏（ ）  浮萍（   ）

【3】“不解”一词在诗中是什么意思？

________________________________________________________

【4】首句中的两个“小”字起什么作用？

________________________________________________________

【5】诗中的哪两个字前后呼应，写出了“小娃”的天真、淘气？

________________________________________________________

8、阅读短文。

纸船

──寄母亲

我从不肯妄弃了一张纸，

总是留着──留着，

叠成一只一只很小的船儿，

从舟上抛下在海里。

有的被天风吹卷到舟中的窗里，

有的被海浪打湿，沾在船头上。

我仍是不灰心的每天的叠着，

总希望有一只能流到我要它到的地方去。

母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，

不要惊讶它无端入梦。

这是你至爱的女儿含着泪叠的，

万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。

【1】诗中的“我”希望有一只纸船“能流到我要到的地方去”。联系诗歌，“我要到的地方”指的是

A．船头

B．随便流到哪里都可以

C．母亲、亲人身边

【2】“这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。”句中的“你”指的是__________，“它”指的是_________，“她”指的是___________。

【3】下列划分的节奏有误的一项是（ ）

A．有的/被海浪/打湿

B．叠成/一只一只/很小的/船儿

C．从舟上/抛下在/海里

【4】诗人借“纸船”表达了怎样的情感呢？说一说你的理解。

_________________________

9、读儿歌，完成后面的题。

夏天的太阳

夏天的太阳顽皮，

像把红刷子，到处找人刷。

刷刷游泳的人，

刷刷爬山的人，

刷刷骑车的人，

刷刷踢球的人

刷刷散步的人……

夏天的太阳真顽皮，

把屋外的人刷得火辣辣。

【1】看看想想，给加点字选正确的读音打：“√”。

游泳（①shuǐ  ②yŏng） 骑车（①jì  ②qí）   散步（①bù  ②pù）

【2】读一读，填一填：夏日的红刷子把屋外的人刷得_________的。

【3】夏日的红刷还会刷哪些人呢？在合适的序号上打“√”。

①滑雪的人②卖西瓜的人

③捉知了的人④数星星的人

10、课外阅读。

启迪生命的梅

①大雪初霁（ jì），天地茫茫。

②如月光普照大地，如白云铺洒人间。

③踏着雪，我缓缓而来。我已闻到那幽幽的香。是你吗，雾中的仙子，雪中的皇后？是你，凌雪傲霜的梅？

④是的，一定是你。虽然，如雪般洁白的你，可以骗过我的眼睛，然而，胜过雪的那一段香，我又怎会感觉不到？淡雅清新的幽香飘然而来，使我恍若越脱尘世，如入圣地。正如林妹妹说的那样“沁梅香可嚼”，我忍不住细细品味着。

⑤近了，近了，是的，我已看见你。疏缀枝头，粉妆玉琢。褐色梅枝清峻古健，欹（qī）长的枝条上弥漫着连绵的“白云”。或含蓄，或冷傲，或温静，或清高；袅娜亭亭，纷吐幽香；含情脉脉，欲诉还羞，但无妖冶之姿、轻佻之态。

⑥在众芳摇落之时，惟有你独绚丽，占尽这满山风情。在百花之中，你和水仙一样飘逸，和玫瑰一样圣洁，无芙蓉之娇嫩，无牡丹之庸俗。哦，你是天宫之花，惟有在瑶池方得一见，却又为何偷下仙宫，来到人间？是为了与这集日月精华于一身的白雪为伴吗？雪后的你，不畏严寒，愈发怒放，绽出片片白玉，犹如在向严冬挑战。微风轻拂过，吹落片片花辨。你，严寒中的梅，纵使在生命的最后时刻，也要将自己报春之歌高唱。来时那样无瑕，去时也“零落成泥碾作尘，只有香如故”，不染一丝尘俗。

⑦每次雪后，我总会来看一看你——寒梅。因为，你一直给我以生命的启迪：生命之花。与其娇艳而受玷污，不如清白而自爱；与其哗众取宠，不如实事求是以保持自己的尊严。

⑧我等待着下一次飘雪，我将再一次欣赏你雪后的风采，接受你无言的启迪。

【1】试各用一个词语概括④——⑥段梅的特点。

第④段：____________   第⑤段：____________ 第⑥段：_______________

【2】文章题目是《启迪生命的梅》，为什么文中还要多处写“雪”？

_______________________________________

【3】文中运用多种修辞手法，试摘录一个句子，写出所用的修辞手法，并说说它在文中的表达作用。

摘录句子：________________________________________

修辞手法：________________________________________

表达作用：________________________________________

【4】文中的“梅”给了“我”怎样的生命启迪？

“梅”的生命启迪：________________________________

11、阅读短文，回答问题。

老鼠买鱼

一天，老鼠倾巢出动，窜上大街要把所有的鱼全买下来。

鱼行老板________问：“你们不愁吃喝，买那么多鱼干啥？”“虽不愁吃喝，可要平安无事总得破费些钱财呀！”老鼠头领_________地笑了笑。鱼行老板仍听不明白，却狠狠地敲起竹杠来。一下子，鱼价抬高了几倍。

买完鱼后，小老鼠们有的把鱼扛在身上，有的举在头上，有的抱在手上。这时，一只小老鼠跑到老鼠头领面前说：“头儿，咱们买这么多鱼干啥呀？”老鼠头领说：“笨蛋，咱们虽然不愁吃，但是有老猫就过不了安稳日子，猫爱吃鱼，咱们送些鱼，不就和猫化敌为友了吗？哈哈！”说着，露出_________的笑容。小老鼠仍听不明白，但也不想去问了，心想：头儿让我干啥，我就干啥。跟着头儿干准没错。

因为老鼠把鱼买完了，所以街上没有鱼卖。猫只好自认晦气，运气不好。不过，从此每天都有老鼠给猫送鱼，猫非常高兴，果真与鼠“化敌为友”了。

不久，该市鼠患成灾，鱼行老板这才猛然醒悟，叹息道：“我虽然赚了钱，却上了老鼠的当。”

【1】阅读短文，体会人物说话时的心情，选择合适的答案填在文中的横线上。（填序号）

A．得意 B．狡黠（xiá） C．疑惑

【2】联系上下文理解下列词语。

（1）倾巢出动：_______________________________

（2）敲竹杠：_______________________________

【3】老鼠买鱼的原因是__________________________。

【4】猫和鼠“化敌为友”的原因是（ ）

A．老鼠多了，不害怕猫了。

B．猫接受了老鼠的好处，就不抓老鼠了。

12、课文精彩回放。

哈尔威船长一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的薄雾，（注视  凝视）着这尊黑色的雕像（徐徐  慢慢）沉进大海。

哈尔威船长的生命就这样结束了。

在英伦海峡上，没有任何一个海员能与他相提并论。

他一生都要求自己忠于（职守  职责），履行做人之道。面对死亡，他又（实践  践行）了一次英雄的壮举。

【1】在文中的括号里选择恰当的词语，用“______”画出。

【2】根据语境解释词语。

纹丝不动：_______________ 

相提并论：_______________

【3】说说下面句子的含义。

他一生都要求自己忠于职守，履行做人之道。面对死亡，他又践行了一次英雄的壮举。 

________________________________

【4】你认为哈尔威船长是一个怎样的人？

_______________________________

13、阅读《爬天都峰》片段，完成练习。

在鲫鱼背前，爸爸给我和老爷爷照了一张相，留作纪念。老爷爷拉拉我的小

【1】写出下列词语的近义词。

鼓舞——（ ）  决心——（ ）

居然——（ ）  汲取——（ ）

【2】“居然”的意思是   ，朗读这段对话时要用   的语气来读。

【3】你从 “你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量！”这句话中读出了什么？

。

14、阅读理解

海底飞船

①作为我国载人航天工程姊妹篇的“海底飞船”有望于今年下半年开始下水试验。届时，它将成为世界上下潜最深的载人潜水器。

②我国这一新开发的7000米载人潜水器构造独特，它长8米，宽3米，高3.4米，是用特殊的钛合金材料制成的。从外观上看，“海底飞船”呈一椭圆形球体，酷（gào  kù）似 一头小鲸鱼，能容纳3个人：一名操作员，两名科学家。在潜水器的前端，安装有一个密封的玻璃舷(xuán  xián)窗，透过它潜水科学家可以看见外面的神秘世界。那么它的工作原理是什么呢？原来它有两个配重块和一个压水舱。当需要下潜时，压水舱注水，开始下潜；当需要在水中悬停时，它抛出一个配重块，如果此时启动动力装置，就可以工作了；它的两只机械手，可以抓取75公斤的矿物。当需要上浮时，压水舱加入空气，排出海水，就可以上浮。这种设计是为了尽量节省蓄(chù  xù)电池的能量，使它能够在水下连续工作时间达到7个小时。

③载人潜水器主要用于深海资源勘探、海底测绘和采样、热液硫化物考察、深海生物基因采样、深海地质调查等领域。在过去的二十多年里，载人潜水器已经取得了众多的科研成果。如：1991年俄、美科学家两次乘坐和平号，在大西洋发现了迄今为止最大的热液矿体；又如：1994年俄国科学家在大西洋水域热液场探测时，发现了多种热液生物，具有代表性的有虾类、贻贝类、鳗类等生物群；再如：日本科学家在日本海沟6200米深的斜坡上发现了裂缝，同时还发现了一条地震断层悬崖。

④在军事上，载人潜水器可以直接为建设海底军事基地服务，还可以直接参与现代水雷战，完成潜艇(tǐng  tīng)救生和水下捞救等任务。

⑤在21世纪，加快发展深海载人潜水器，把我国建设成为新时代的海洋强国是中华民族的一项伟大而艰巨的历史性任务。

【1】用“√”画出文中加点字的正确读音

【2】文中“海底飞船”具体指的是什么？

 __________________________________

【3】选文条理清晰，第二自然段说明的内容是什么？

______________________________

【4】选文第三自然段主要运用了什么说明方法？起到了什么作用？

_______________________________

【5】结合实际，谈谈你对选文最后一个自然段的理解。

_____________________________

15、按要求改写句子。

（1）这时候天快晚了，你还过冈，岂不白白送了自家性命？（改为陈述句）

______

（2）贝多芬对盲姑娘说：“我再给您弹一首曲子吧！”（改第三人称转述句）

______

（3）有没有自信心是一个人在事业上取得成功的必要条件。（修改病句）

______

（4）太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。（照样子，用具体的情景写一写“冷”）

北方的冬天真冷啊！________，_________，_________。

16、将下列句子改为感叹句。

曹冲称象的办法想得奇妙。

___________________________________

王二小是我们中国人的骄傲。

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17、句子训练营。

（1）我剪掉了几根翘起的长发。（改为“把”字句和“被”字句）

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（2）小蘑菇钻出泥土。（扩句）

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（3）松林里一个个斗笠像蘑菇一样。（仿写比喻句）

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（4）世界上再也没有比他更优秀的顾客了。（改为反问句）

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（5）最让小沙耿耿于怀的是，每次剃完头，姑父还要付双倍的钱给“害人精”。（用加点词造句）

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18、按要求写句子。

1.我们吃的穿的,哪一样能离开群众的支持?(改为陈述句)

2.我思考答案。(扩句)

19、根据要求完成下列句子练习。

（1）雨点打在头上，才是世界上最美的事呢！（改为反问句）

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（2）我只好打开电视，不声不响地听英语讲座。（改为双重否定局）

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20、按要求写句子。（5分）

（1）白鲸游出冰区。（扩句）

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（2）在元旦文艺汇演时，表演了精彩的节目。（修改病句）

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（3）葡萄沟真是个好地方。（改成反问句）

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（4）小鸟在高高的树枝上叫着。（改成拟人句）

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（5）冰心是一位伟大的作家。 冰心是一位慈祥的老奶奶。（合并成一句话）

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21、笔尖飞舞。

同学们，大千世界,包罗万象，有可爱的小动物，鲜艳的花朵，葱绿的树木……你最喜欢什么？请以“我最喜欢 ”为题写一写你最喜欢的事物，要写出它的样子、特点，以及你为什么喜欢它。