1、平邑一中对过有一个商店,名字叫“女生饰界”,你觉得这个商店的商品主要是 。请你为我们学校的小卖铺起个好的店名: 。(2分)
2、根据你所积累的知识填空。
(1)______,父不在,乃呼儿出。(《杨氏之子》)
(2)陆游在《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中以诗句“______,______”描绘了祖国山河的壮丽,反衬出祖国山河陷于敌手的悲哀。
(3)想象画面,品读古诗,更容易感悟古诗蕴含的乐趣,读范成大的诗句“______,______”,我仿佛看到了小孩子模仿大人种瓜的画面;读到杨万里的“______,______”,我的脑海中浮现出小孩取冰的天真可爱。
3、辨字组词。
轴___________ 震___________
油___________ 雷___________
损___________ 啪___________
抽___________ 拍___________
4、给下列汉字(或偏旁)加上偏旁组成新字。
垂—______________________ 出—______________________
眉—______________________ 胃—______________________
5、根据语境,写出恰当的诗句或名言。
(1)《长歌行》劝人珍惜光阴,及时作为的诗句是:_____,_____。
(2)于谦借事物洁白特点,表达自己洁身自好不与世俗同流合污志向的诗句是:_____,_____。
(3)叶绍翁《游园不值》,“_____,_____”的诗句,赞美了春天的蓬勃生机。
(4)《淮南子》倡导创新,不因循旧例的名言是:_____,不必法古;_____,不必循旧。
6、课内阅读。
九月九日忆山东兄弟
独在异乡为异客,____________________________。
___________________________,遍插茱萸少一人。
【1】将古诗补充完整。
【2】这首诗的作者是______代著名诗人________。
【3】选择:“山东”是指( )
A. 太行山以东,现在的山东省 B. 华山以东
【4】解释词语。
独:____________________ 异:____________________
【5】农历九月九日是中国的传统节日________,古人在这一天有________、佩戴茱萸、__________的习俗。我国的传统节日还有________、________等。请写两句连续的有关传统节日的诗:________________________________________。
【6】这首诗表达了作者________________________的思想感情。
7、阅读下面的宋词,回答问题。
西江月·夜行黄沙道中
[宋]辛 弃 疾
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年, 。
七八个星天外,两三点雨山前。
,路转溪桥忽见。
【1】将本词补充完整。
【2】“西江月”是__________,“夜行黄沙道中”是______________。
【3】本词前两句描写了哪些景物?找出来。看到这些景物,我眼前浮现出这样的画面:________________________________________________________
【4】词中画横线的句子中,词人由___________联想到了__________________。
【5】下面对这首词理解有误的一项是( )
A.词的上片描写了鹊、蝉等物,看似热闹,实则运用了以声衬静的手法。
B.词的下片写星星而不写乌云,只用星星暗示云,反而增加了画面的美感。
C.词人描摹了一幅夏季江南山村月夜图,充满了丰收在望的喜悦之情。
D.“路转溪桥忽见”中的“见”是“出现”的意思。前面“路转”,后面“忽见”,既写出词人骤然看到临近旧屋的惊喜,又表达了对未来路途遥远的焦虑。
8、读下面的小诗,回答问题。
四季怎么来
春天怎么来?
柳枝长长,
春天从柳枝上滑下来。
夏天怎么来?
荷花朵朵,
夏天从荷花里跳出来。
秋天怎么来?
落叶纷纷,
秋天从叶子里飘下来。
冬天怎么来?
白雪飘飘,
冬天从雪花里飞出来。
【1】把下列词语与相应的图片连起来。
柳枝长长 落叶纷纷 荷花朵朵 白雪飘飘
【2】用“ ”画出句子中表示动作的字词。
(1)春天从柳枝上滑下来。
(2)秋天从叶子里飘下来。
(3)冬天从雪花里飞出来。
【3】这首小诗一共写了春天、____、____、____四个季节。
9、阅读下面短文,回答问题。
灰尘的旅行(节选)
①灰尘是地球上永不疲倦的旅行者,它随着空气而漂流,可以说是无孔不入。
②在晴朗的天空下,灰尘是看不见的,只有在太阳的光线射进黑暗的房间的时候,才能够看到无数的灰尘在空中飞舞。大的灰尘肉眼可以看见,小的灰尘比细菌还小,用显微镜也观察不到。
③根据科学家测验的结果,在干燥的日子里,城市街道上的空气,每一立方厘米大约有10万粒以上的灰尘;在海洋上空的空气里,每一立方厘米大约有1000多粒灰尘;在旷野和高山的空气里,每一立方厘米只有几十粒灰尘;在住宅区的空气里,灰尘要多得多。
④这样多的灰尘在空中游荡着,对于气象的变化发生了不少的影响。原来灰尘还是制造云雾和雨点的小工程师,它们会帮助空气中的水分凝结成云雾和雨点,没有它们,就没有白云在天空遨游,也没有大雨和小雨了,没有它们,在夏天,强烈的日光将直接照射在大地上,使气温不能降低。这是灰尘在自然界的功用。
⑤在宁静的空气里,灰尘开始以不同的速度下落,这样,过了许多日子,就在屋顶上、门窗上、书架上、桌面上和地板上铺上了一层灰尘。这些灰尘,又会因空气的动荡而上升,风把它们吹送到遥远的地方去。
【1】读第②自然段中画横线句子,完成下面的练习。
①注意加点的部分,再照样子写一个事物。
___________
②有同学认为,若增加“可能”一词,表达会更准确。请你用修改符号在这句话合适的地方,加上“可能”一词。
___________
【2】第③自然段主要了运用___________的说明方法,说明了在各种环境下灰尘的具体含量,反映出灰尘无处不在的特点。
【3】阅读上面短文,请提出一个有价值的问题,并试着解决。
提出问题:______________________
解决问题:______________________
10、阅读理解
赶海
“小时候,妈妈对我讲,大海就是我故乡……”每当唱起这支歌,便不由自主地想起赶海的趣事。
那是暑假里的一天,我有幸跟爸爸去青岛旅游,爸爸说要带我去赶海,我爽快地答应了。我们赶到海边,刚巧开始退潮,海水哗哗地往回流,只有浪花还不时回过头来,好像不忍离开似的。我兴(奋、愤)极了,飞跑着追赶远去的浪花。
这时,沙滩上已经有好多人,他们有的捉螃蟹,有的捞海鱼,还有的捡贝壳……我在海水里摸呀摸呀,嘿(hēi),一只小螃蟹被我们抓住了!我高兴得跳起来,那边一个小伙伴儿,正埋着头寻找着什么。我走过去想看个究竟,小伙伴只努努嘴儿,不做声,原来是一只小螃蟹不甘束手就擒(qín),正东逃西(窜、串)哩。突然,小伙伴“哎哟”一声叫起来,原来是螃蟹用大螯(áo)夹住了他的手。咦,怎么我的脚也痒(yǎnɡ)痒的?我(底、低)头一看,哦,原来是一只大虾在逗我呢!它摇摆着两条长须,活像戏台上的一员武将,我轻轻伸过手去,只一捏,这武将就成了我的俘虏(lǔ)。(再、在)也神气不起来了。
太阳偏西了,赶海的人们满(载、裁)而归,我也提着“战利品”跟着爸爸往回走。海风吹(拂、佛)着,我感到舒服极了。我一边走,一边哼(hēnɡ)起了最爱唱的歌:“小时候妈妈对我讲,大海就是我故乡……”
【1】用“\”画去括号中不恰当的字。
【2】短文中的“武将”指______________;“战利品”指______________。
【3】这篇短文主要写了一件什么事?
_________________________
【4】用“_____”划出文中的一个比喻句。
【5】读了短文你想到了什么?
_______________________________________
11、阅读下面的短文,完成练习
海浪花变成的镜子
张秋生
①大海妈妈有很多孩子,那就是活泼好动的海浪花。大海妈妈对每一个孩子都很疼爱,把他们紧紧地搂在怀里,带着他们一起涨潮、退潮——哗啦,哗啦,哗啦……
②一天,几个活泼好动的小男孩儿在沙滩上挖了一个很深很大的坑,然后就离开了。一朵海浪花经过那里,他好奇地一探头,就身不由已地留在了那儿。
③海浪花静静地躺在海岸边。起先他很害怕,四周太静寂了,他是多么思念大海妈妈呀。可是,不多久,他开始习惯了。他变成了海滩上一面平静的镜子,照见了蓝天,照见了白云,也照见了过往人们的身影。
④一个女孩儿蹦蹦跳跳经过这里。突然,这一片海水吸引了她。女孩儿朝水面上一瞧,这汪海水变成的明镜,映出了一张漂亮、温柔的笑脸。女孩儿惊住了,她第一次知道,自己是如此美丽。女孩儿有点害羞地笑了。海浪花知道她为什么笑。
⑤接着,又有一个男孩儿过来了。男孩儿在明镜中发现自己变得更加健壮了。他看见了自己黝黑的脸、宽阔的肩膀。他朝着明镜中的自己,调皮地喊了一声:“嗨!”这虽然使海浪花吓出了一圈圈的波纹,但海浪花很高兴。
⑥最后来到镜子前的,是一只螃蟹。螃蟹一直以为自己很丑陋,很野蛮。可是,他从海浪花变成的镜子里,看见自己有一双很善良的眼睛。他朝着镜子里那双眼睛看了很久,很久。
⑦又到了涨潮的时候。焦急的海妈妈,终于找到了自己的孩子,她一伸臂膀,就把这朵海浪花抱走了。如今,海浪花又生活在妈妈的怀抱里了。他一遍遍地向妈妈、向兄弟姐妹讲述他当镜子的见闻。他在企盼有一天还能留在海滩上,照照天,照照地,照照过往的人们。他还想当一次明亮的镜子。
(有删节)
【1】海浪花是怎样变成一面镜子的?
______________
【2】在海浪花变成的镜子中,我们看到了____的女孩儿、_____的男孩儿和____的螃蟹。
【3】海浪花变成的镜子给女孩儿、男孩儿和螃蟹带来了( )
A.真实的自己。
B.虚幻的影子。
C.无尽的幻想。
D.丰富的想象
【4】联系短文想一想:海浪花为什么还想当一次明亮的镜子?( )(多选)
A.想见识更多的在大海里所看不到的画面。
B.想再一次看看美丽的世界、可爱的孩子和小动物。
C.在大海里很拘束,没有更多的自由。
D.当初和小男孩的约定。
12、课外阅读
孩子无罪
这是一个真实的故事,讲的是德国二战以后的事情。一个纳粹战犯被处决了,他的妻子因为无法忍受众人的羞辱,吊死在了自家窗户外面。第二天,邻居们走了出来,一抬头,就看见了那可怜的女人。窗户开着,她两岁大的孩子正伸出手向悬挂在窗框上的母亲爬去。眼看另一场悲剧就要发生了,人们屏住了呼吸。
这时,一个叫艾娜的女人不顾一切地向楼上冲去,把危在旦夕的孩子救了下来。她收养了这个孩子,而她的丈夫,是因为帮助犹太人被这个孩子的父亲当街处决的。街坊邻居们没有人理解她,( )没有人同意让这个孩子留在他们的街区。他们让她( )把孩子送到孤儿院去,( )把孩子扔掉。艾娜不肯,便有人整日整夜地向她家的窗户扔秽物,辱骂她。她自己的孩子也对她不理解,他们动不动就离家出走,还伙同同伴向母亲扔石头。可是,艾娜始终把那个孩子紧紧抱在怀里,她说的最多的话就是:“你是多么漂亮啊,你是个小天使。”
渐渐地,孩子长大了,( )邻居们的行动已经不偏激了,( )还是常有人叫他小“纳粹”,同龄的孩子都不跟他玩。他变得性格古怪,常常以破坏他人财产为乐。直到有一天他打断了一个孩子的肋骨,邻居们瞒着艾娜把他送到了十几里外的教养院。
半个月后,几乎快发疯的艾娜终于找回了孩子。当他们再一次出现在愤怒的邻居们面前时,艾娜紧紧护着孩子,嘴里喃喃自语:“孩子无罪。”
孩子就是在那时知道了自己的身世,他痛哭流涕,悔恨万分。艾娜告诉他,最好的补偿就是真心地帮助大家。从此以后,他发愤图强,样样事都做得很好。最主要的是,他变得无比地关怀他人。到他中学毕业时,他收到了最好的礼物:他的邻居们每家都派了代表来参加他的毕业典礼。
那个孩子就是我 雅克里说 他的眼里饱含着泪水
【1】在文中的括号里填上合适的关联词。
【2】给最后一节加上标点。
【3】想想下面词语中字词的关系,照样子写词语。
危在旦夕 举足轻重____________________
【4】“危在旦夕”形容 ____________。表示这个意思的成语还有______、______、_______。
【5】理解短文,回答问题。
(1)“悲剧”这个词的意思是____________________。
(2)文中写的“一场悲剧”指的是______________________。
(3)“另一场悲剧”指的是____________________________。
(4)“艾娜始终把那个孩子紧紧抱在怀里,她说的最多的话就是"你是多么漂亮啊,你是个小天使’。”这里“始终”“紧紧”“最多”三个词表现了艾娜___________________________________
【6】再读短文,请顺着艾娜思考问题的思路,将句子补充完整,并理解“孩子无罪”的深刻含义。
因为孩子的父亲是纳粹战犯,所以人民_________________;虽然孩子的父亲对人民犯了罪,但是孩子______;既然孩子没有罪,那么孩子___________;既然这么小的孩子就成了孤儿,那么我不管人们怎么不理解我,不公平地对待我,我都要_______________
【7】用简洁的语言归纳文章的主要内容。注意不超过40字。
_______________________________________________
13、阅读《西门豹罢官》,完成练习。
西门豹罢官
西门豹初任邺地的县官时,为官清廉、终日勤勉、疾恶如仇、刚正不阿、深得民心。不过他对魏文侯的左右亲信从不去巴结讨好,所以这伙人怀恨在心,便勾结起来,说了西门豹的许多坏话。年底,西门豹向魏文侯作述职报告后,政绩突出的他本应受嘉奖,却被收去了官印——魏文侯罢了他的官。
西门豹心里明白自己被罢官的原因,便向魏文侯请求说:“过去的一年里,我缺乏做官的经验。现在我已经开窍了,请允许我再干一年。如治理不当,甘愿受死。”魏文侯答应了西门豹的请求,又将官印给了他。
西门豹回到任所后,开始疏于实事,而去极力巴结魏文侯的左右。又一年过去了,他照例去述职,虽然政绩比上年大为下降,可魏文侯却称赞有加,奖赏丰厚。这时,西门豹严肃地对魏文侯说:“去年我为官政绩突出,您却收缴了我的官印。如今我因为注重亲近您的左右,给您留下好印象,所以您就对我大加礼遇,可实际功劳大不如过去。这种赏罚不明的官我不想再做下去了。”说完,西门豹把官印交给魏文侯便要走。魏文侯醒悟过来,连忙挽留西门豹说:“过去我对你不了解,有偏见。今天我对你加深了认识,希望你继续做官,为国效力。”
【1】本文“嫉恶如仇”中“嫉”的意思正确的一项是( )
A.痛恨
B.疾病
C.嫉妒
D.急速,猛烈
【2】“西门豹心里明白自己被罢官的原因”表明原因正确的一项是( )
A.西门豹政绩不突出
B.西门豹不得民心
C.西门豹不巴结讨好
D.西门豹不务正业
【3】根据短文内容填写下面的表格。
时间 | 西门豹对待工作 | 西门豹对待魏文侯的亲信 | 魏文侯的态度 |
第一年 | _______ | _______ | _______ |
第二年 | _______ | _______ | _______ |
【4】你认为西门豹和魏文侯分别是怎样的人?
西门豹:_________________________
魏文侯:_________________________
14、读一读,然后按要求填空。
科利亚高兴地说:“伙伴们,今天我不光找到了匣子,还懂得了时间一天天过去,人一天天长大,步子也渐渐变大,周围的一切,不是都在变化么?”
这句话的意思是说科利亚从挖木匣中悟出了一个道理:________________这说明科利亚是一个_________________的孩子。
15、我们的房子刚建好,不会搬迁的。(改为反问句)
_____________________________________
16、我会反问句与陈述句的变形计。
(一)我会把反问句变为陈述句。
1.钱塘江大潮难道不是伟大的奇观吗?
____________________________
2.20世纪怎能不是一个呼风唤雨的世纪?
________________________________
3.它们是那样的柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?
________________________________
4.花儿自己已经被雨点打得抖个不停了,怎能容它们藏身呢?
________________________________
5.梅兰芳的民族气节难道不令人敬佩吗?
________________________________
(二)我会把下面句子变为反问句。
1.秋天的田野像金色的海洋。
________________________________
2.少先队员不该向困难低头。
________________________________
3.这样的天气是不会下雨的。
________________________________
4.我们不能辜负老师对我们的殷切希望。
________________________________
5.其它的江潮不能与钱塘江大潮一较高下。
________________________________
17、按要求写句子。
1.小村庄被咆哮的洪水不知卷到了何处。 (改写成“把”字句)
2.翠鸟身上的羽毛像浅绿色的外衣。(仿写一个比喻句)
3.大雨下个不停。(扩写为拟人句)
18、句子加工厂(按要求改写句子)。
(1)一个小姑娘把眼镜捡起来。
“被”字句:
(2)时值阴雨季节,游客感到很扫兴。
反问句:
19、改为转述句。
(1)周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不过他!”
____________________________________
(2)武松道:“这可奇怪了!你如何不肯卖酒给我吃?”
___________________________________
20、用关联词语把下面两个句子连成一句话。
(1)空中没有灰尘。 地面上的万物都将是湿漉漉的。
____________________________________________________________________
(2)灰尘是个人人讨厌的东西。 生活离不开灰尘。
___________________________________________________________________
21、作文
题目:晚饭后
提示:晚饭后,你们一家人经常喜欢干些什么?是否发生过一些令人难忘的事情?请你细细回忆,选取事例,用笔记录下来。
要求:
1.中心明确,条理清楚。
2.文通句顺,表达完整,正确使用标点符号。
3.字数不少于400字。
邮箱: 联系方式: