广东省茂名市电白区2025年高考模拟（四）语文试卷含解析

1、比一比，再组词。

若_________ 宫_________ 巨_________

诺_________ 官_________ 臣_________

献_________ 炒_________ 仪_________

融_________ 抄_________ 议_________

2、根据学过的内容填空。

（1）你在做出承诺前一定要想清楚，要做到“___________________，驷马难追。”

（2）每个人都要虚心向别人学习，才能不断进步。因为“___________________，寸有所长。”

（3）一个微小的计算错误将会导致“_______，谬以千里”的结果。

（4）很多人都认为：牛怕人是因为牛的眼睛看人，觉得________，鹅不怕人是因为鹅的眼睛看人，觉得___。其实只要我们_____________________。

（5）这件事可要慎重考虑，否则会“________________，________________。”

（6）我听到老人们在一起聊天是说人生病往往是因为饮食不当，给自己招来灾祸往往是说话不谨慎，这让我想起了“________________，________。”这句话。

（7）这句话出自你的口，“___________，____________。”你可要说话算数哦。

（8）琳琳在演讲比赛中忘了演讲词，结果没有拿到名次。比赛结束后，琳琳伤心地哭了。请你来安慰一下她吧！

________________________________

3、补充成语。

心( )神( )   应( )不( )   ( )珍( )宝

一( )半( ) ( )( )有味        金碧( )( )

( )欢( )合   别( )心( )

请你再写出两个与画横线词语式样相同的四字词语。

_______________     _______________

4、根据语境补充诗句或谚语。

1．《暮江吟》一诗中“可怜九月初三夜，____________________”运用比喻的修辞手法，写出了露珠圆润、新月如弓的夜景。

2．常言道：“当局者迷，旁观者清。”宋代文学家苏轼的《题西林壁》中蕴含相同道理的诗句是：“_____________，只缘身在此山中。”

3．宋代诗人卢钺的《雪梅》一诗中的“梅须逊雪三分白，____________________”借雪梅的争春，告诫我们人各有所长，也各有所短，要相互取长补短，互相学习。

4．“____________________，十场秋雨要穿棉。”这句气象谚语说明，十场秋雨过后，大约就是秋尽冬始了，人们就要穿上棉衣防寒了。

5、看拼音，写词语。

wēi ní sī     dǎo ɡào     yí cù     bǎo mǔ

( )       ( )     ( ) ( )

chuán shào     zòng héng     diàn zǐ     chuāng lián

( )     ( )     ( ) ( )

6、读诗歌，完成练习。

小草的愿望是早点钻出地面，用自己嫩绿的身体，装点大地。

小鸟的愿望是早点飞上蓝天，用自己稚嫩的翅膀，展翅飞翔。

我的愿望是早点长大成人，用我满脑子的智慧，建设家园！

【1】根据诗歌内容连一连。

钻出   装点   飞上   展翅 建设

蓝天   地面 大地 家园 飞翔

【2】诗歌写了谁的愿望？用“○”圈出来。

【3】“我”的愿望是什么？用“________”画出来。

【4】仿照诗歌，写一写自己的愿望吧！

我的愿望是________________，用___________________，___________________。

7、课外古诗阅读。

春夜洛城闻笛

[唐]李白

谁家玉笛①暗飞声，散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳②，何人不起故园情。

（注释）①玉笛：精美的笛子。②折柳：即《折杨柳》笛曲。

【1】朗读第二句诗，你认为最应该重读的是哪一个字或词，为什么？（　　）

A.我认为最应该重读的是“洛城”。“洛城”代指家乡，体现出作者感触之深，思乡之切。

B.我认为最应该重读的是“满”字。“满”是遍布的意思，这是作者主观感觉的夸张，体现出作者的感触之深，思乡之切。

C.我认为最应该重读的是“散”字。仿佛整个洛阳城都能听到曲声，体现出作者的感触之深，思乡之切。

【2】本诗的关键词是（　　）。

A.玉笛 B.春风 C.折柳 D.此夜

【3】“此夜曲中闻折柳”中的“闻折柳”是什么意思？

____________________________________

【4】对这首诗赏析不正确的一项是（　　）。

A.首句“暗飞声”的“暗”字，包含了不知此笛为何人所吹、从何处而来的意思，也有断续、隐约之意，这与诗的情境是一致的。

B.第二句着意渲染笛声。“满”字运用夸张的艺术手法，极写夜之宁静，笛之悠扬。

C.此诗着重在以诗人的感情变化来表现吹笛人技艺的高超，烘托玉笛声的艺术魅力。

D.全诗扣紧一个“闻”字，抒写诗人闻笛后的孤寂心情和思乡之切。

8、阅读

天净沙·秋思

[元]马致远

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

夕阳西下，断肠人在天涯。

【1】这首元曲中“________”一词点明了季节，照应了题目中的“秋”字。

【2】对这首曲的赏析，不正确的一项是(   )

A. “天净沙”是词牌名，“秋思”是题目。

B. “枯藤、老树”是最有特征的秋景，给人以萧条、寂寞、悲凉的感觉。

C. “小桥流水人家”一句读来令人亲切，可仔细想去，却更增添了“断肠人”的愁绪。

D. 这首曲中作者所要表达的是对秋的伤感，而并无思乡之情。

9、（题文）课外阅读。

鲁班发明锯的故事

有一次，国君命令鲁班在十五天内伐出三百根梁柱，用来修一座大宫殿。于是，鲁班带着徒弟们上山了。他们起早贪黑，挥起斧头，一连砍了十天，一个个累得筋疲力尽，结果只砍了一百来棵大树。

 这时，砖瓦石料都已备齐，国君选定动工的黄道吉日也快到了。如果动工时木料准备不齐，是要被处以死刑的。怎么办呢？

晚上，鲁班躺在床上翻来覆去，怎么也睡不着。他爬起来，深一脚浅一脚地向山上走去。抬头望望，启明星向他眨着眼睛，天快亮了。 突然，鲁班觉得手被什么东西划了一下，抬手一看，长满老茧的手被划出一道口子，渗出了血珠。他在周围观察，原来是丝茅草划的。鲁班很惊奇，他摘了一片草叶，发现草叶边缘长着许多锋利的细齿。他用毛竹做了一条竹片，竹片的一边仿照丝茅草叶刻了许多细齿。他用竹片去拉(lá)树，只几下，树皮就破了，再一用力，树干被拉出了一道深沟。可是，时间一长，竹片上的细齿不是平了，就是断了。这时，鲁班想起了铁。他跑下山去，请铁匠仿照自己做的竹片，打了带齿的铁条，用它去拉树，真是快极了！

这铁条，就是锯的祖先。有了它，鲁班和徒弟们只用了十三天，就伐了三百根梁柱。

【1】（小题1）写出下列词语的近义词。

锋利 ——（____）　　　　惊奇 ——（____）

【2】（小题2）根据短文内容填空。

鲁班受到____的启发，发明了锯。最初鲁班是用_______________做的锯，后来进行了改进，用___做成了锯，伐树的速度快了很多。

【3】（小题3）鲁班能发明锯，是由于他___________________________。

【4】（小题4）读了这个小故事，你获得了什么启示呢？

______________________________________________________________________________________________________________

10、课内阅读｡

祖国敞开了绿色的大门,

给孩子一片清凉的绿阴｡

去吧,去呼吸山水间芬芳的空气,

去吧,去打开大自然绿色的课本｡

1.这节小诗在文中出现了   次,这是诗歌中的(反复 对偶 比兴)手法,在文中起着 的作用｡

2.从“ ”“   ”“芬芳的空气”,我感受到了大自然的美丽与神奇｡

3.作者为什么说大自然是“绿色的课本”?

11、阅读短文，完成练习

童年的时候，我们这些孩子，最大的快乐就是做风筝，放风筝。

在芦塘里拔几根细苇，再找来几张纸，我们便做起风筝来。做一个蝴蝶样的吧。我们精心做着，心中充满了憧憬和希望。风筝做好了，却什么也不像了。我们依然快活，把它叫作“幸福鸟”，还把我们的名字写在上面。

我们去放风筝。一个人用手托着，另一个人牵着线，站在远远的地方，说声“放”，那线一紧一松，风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢了。牵线人飞快地跑起来。风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活地喊叫着，在田野里拼命地奔跑。村里人看见了，说：“放得这么高！”

【1】童年时，我们最喜欢做的事情是什么？

_______________________

【2】“我们”为什么给做好的风筝起名叫“幸福鸟”呢？

______________________

【3】“我们”为什么要在风筝上面留下自己的名字？

_______________________

12、阅读理解。

夏威夷风光

从小就听说美国的夏威夷风光旖旎，不曾想今天真的来到了梦中思念的“伊甸园”。

坐在中型旅行车上，车窗外可见一层一层清晰叠加的火山灰（岩）经年累月堆积起来的山峦，我一边听导游介绍，一边想象着各种千万年前从海底喷发出的火山是怎样造就夏威夷岛屿的形态的。

来到了恐龙湾，令我惊异的是，这里的海水与渤海湾全然不同。渤海湾的海水是蓝色的，这里的海水是绿色、奶色和黄绿色的交织，在阳光的照耀下实在美得出奇。这种青翠色和玉色交织的色彩是夏威夷的海所特有的，听导游说这是火山喷发导致的——这里的海水含有丰富的矿物质。

我们来到了原始森林，面包车的两边树木丛生。到达火山喷泉口时下起了细雨，我们下车前往海岸边观赏。岸边清晰可见的崖石是烧焦了的黑黑的岩石，顺着导游所指的方向，我们看到了深邃漆黑的火山黑洞。然后我们顶着风雨又来到了神秘的大风口，越往前走，风越大，但“不到长城非好汉”的信念驱使我们想要感受大风的震撼威力。不然的话，我们何必要到这个著名的大风口来呢？

我们顶着风雨，衣衫湿透，终于如愿以偿，来到了大风口——感受着夏威夷的热带飓风的威力，真是又冷又湿，躯体越来越难以忍受，但心中的快意却难以言说。

【1】夏威夷的海水的颜色是特别的，是_______________交织的颜色，出现这种现象的原因是_____________________。

【2】读文中画线的句子，回答问题。

（1）画“﹏﹏﹏”的句子写出了海水的____________（动态　静态）美，读着这两句话，我眼前仿佛出现了这样的场景：___________。

（2）画“ ”的句子运用了______________（动态　静态）描写的方法，写出了_____________________。

【3】画“____”的句子中引用“不到长城非好汉”一句话的用意是：______。

13、阅读理解。

屎壳郎滚粪球

在一条狭窄的小路上，一只滚圆滚圆的小球在不停地滚动。定睛一瞧，后面还有个黑黑的小东西呢，原来是一只屎壳郎！这小家伙本名叫蜣螂，但它还有更体面的名字——金龟子和圣甲虫。既说“金”又说“圣”的，人们可不是信口开河，而是对它华丽外表的肯定。

屎壳郎天天与牛粪打交道，每天的工作又脏又累，但长得却一点也不难看。它身长七八厘米，嘴巴上长着一双大颚，像一对大刀。引人注目的是，它背部的那身盔甲，闪着金属和宝石般的光泽。据说，这盔甲极为坚硬，连嘴尖爪利的雕鸮也没办法摧毁。看来，这身行头不是白长的！

一分耕耘，一分收获。原来，这华丽的行头是屎壳郎辛苦的见证，也是大自然给它的优厚的“报酬”。在自然界，不管是植物还是动物，都能吸收土壤或者食物中所含的微量元素。天长日久，这些元素在动物身体里不断地积累，最终通过粪便排出体外。而屎壳郎不怕脏，不怕累，专门以粪便为食，这里面营养丰富，能让它的盔甲呈现金属般的光泽。有人研究发现，盔甲里真的有黄金成分，只不过每只屎壳郎盔甲里含的黄金微乎其微。要是把1千克屎壳郎进行熔炼，才可以得到黄金25毫克。

说来也怪，屎壳郎这家伙居然也有挑食的时候。澳大利亚有“骑在羊背上的国家”之称，畜牧业可算是其一大支柱产业。但是羊多了，羊粪怎么处理呢？澳大利亚本地的屎壳郎只偏爱袋鼠的粪，对羊粪一点儿也不感兴趣。面对日益增多的羊粪，澳大利亚政府无奈之下，决定从别的国家进口屎壳郎，其中还有不少来自中国。后来的事实证明，效果还真不错。

如果你认为屎壳郎是一群浑浑噩噩、吃饱就行的饭桶，那你就大错特错了。相反，它们很有责任感，尤其是对自己的后代。

由于经常在粪便里摸爬滚打，屎壳郎对粪便的鉴别能力可谓炉火纯青。因为粪便关系到它们的下一代，为了让自己的宝宝健康成长，它们会选取上好的羊粪滚成球，供里面的虫卵生长发育用。小虫卵需要整整3个月的时间才会长大，而在这期间，它所需的营养全部来自小小的羊粪球，这足以说明屎壳郎的责任有多么重大。至于成年屎壳郎自己享用的粪，就不那么挑挑拣拣了，马粪也好，牛粪也罢，对每种粪便，它们都一样热情。

熟能生巧，巧能生精。屎壳郎的粪球滚多了，自然滚得也好。不论是外形还是大小，都整齐划一，看起来相当精致，好像是从一条流水线上下来的产品。

从结构上来看，粪球有点像鸡蛋。外壳坚硬，里面营养丰富。对于小幼虫来说，这真是一座不错的育儿房。如果“蛋売”不小心被什么东西弄破了，这小家伙还会用自己的粪便修补好，颇有泥瓦匠的天分。时间一天天过去了，小球被吃成了一个空壳，幼虫就开始美美地睡上一觉，最后长成一只真正的屎壳郎。

每当这时候，小屎壳郎就会遇上一点小麻烦。这个“蛋売”精密可靠，虽然以前可以保护它，可现在小屎壳郎怎么打破它，出来见世面呢？幸运的是，这时老天会帮它的忙。转眼间，一场大雨瓢泼而下，被雨水一淋，“蛋壳”变软，小屎壳郎终于破壳而出了，自然界又多了一位“清道夫”。看来，屎壳郎还挺聪明的，不但会一些“雕虫小技”，还会巧妙地利用天时、地利呢！

（选自《中国少年儿童趣味百科全书》，有删改）

【1】下列哪一项不是屎壳郎的别名？（　　）

A．蜣螂

B．蟑螂

C．金龟子

D．圣甲虫

【2】下列关于屎壳郎的盔甲，说法不正确的一项是（　　）

A．极为坚硬。

B．里面真的有黄金成分。

C．闪着金属和宝石般的光泽。

D．不是大自然给它的优厚的“报酬”。

【3】下列信息与文本相符的一项是（　　）

A．屎壳郎这家伙不挑食。

B．屎壳郎对后代没有责任感。

C．屎壳郎天天与牛粪打交道，长得很难看。

D．屎壳郎对粪便的鉴别能力可谓炉火纯青。

【4】[疑难]这篇文章的说明风格属于哪一种？（　　）

A．科学严谨

B．简洁明晰

C．生动活泼

D．夸张有趣

【5】为什么说屎壳郎是“清道夫”？

________________________

【6】“它身长七八厘米，嘴巴上长着一双大颚，像一对大刀。”这句话采用了哪些说明方法？有什么好处？

_______________________________

【7】读了本文，你还有什么问题吗？

__________________________

14、长廊的建筑非常精美，人们称它有三绝。这第一绝就是造型绝。全长728米的长廊，整体造型从地面上是看不出来的，但是如果坐在飞机上从空中看，就会发现它的形状像一只倒挂着的蝙蝠。为什么要把它建成蝙蝠形呢？因为我国民间有在建筑物上画刻蝙蝠的习俗，而蝙蝠倒挂的意思就是表示福到了。第二绝是风水绝。长廊北倚万寿山，南临昆明湖。从气候上看，冬天，万寿山挡住了北边的寒风；夏天，从南边的昆明湖上吹来阵阵的凉风。因此，夏天天气再热，长廊中也是凉风习习。从环境上看，长廊依山傍水，构成美丽的图画。当人们在长廊里行走时，就会发现，园中美景随水波而动，随四季而变，真可谓是变化无穷。第三绝是结构绝。长廊是斗拱结构，全部是由木头搭成的，竟没用一颗钉子。这是祖先留下来的精湛技艺。在273间长廊里，一间一景，一景一画，景色变化和谐。真是人在廊中走，景在身边移。

1.写出下列词语的近义词。

精湛——（   ）   和谐——（ ）

2.这几段中运用比喻很多，请写出任意一句。

3.为什么把长廊建成蝙蝠形呢？

4.长城的建筑非常精美，为什么呢？

15、我茫茫然地望着像树一般兀立的父亲。（缩成5个字）

___________________

16、阅读影响一生。学校以“品味书香 润泽校园”为主题开展了系列活动。有的班进行了家校共读活动，有的班举行了演讲比赛，有的班开展了故事分享会。

写出上面这段话的主要意思。

___________________________________

17、按要求写句子。

（1）你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改为陈述句）

__________________

（2）闰土又对我说：“现在太冷，你夏天到我们这里来。”（改为转述句）

_________________

（3）载入史册的合影   饱经风霜的脸   屏幕前的老师（选择一个短语，把你想到的用一段话写下来）

___________________

18、改为反问句

一想到这里，我就感慨万分。

______________________________________

19、母亲却已将钱塞在我手里，大声回答那个女人：“我挺高兴他爱看书的！”

改为转述句：________________

20、把下面的句子改成“被”字句。

秋天把丰收的喜讯带给了人们。

“被”字句_____

21、妙笔生花。

人间处处有真情，真情时时暖人心。小钱的内心深处，一定非常感激这位捐赠骨髓给他的台湾青年，他会对台湾青年说些什么？请你代他写封信吧！