1、拼一拼,写一写。
d—ì→______ b—à→______ ɡ—u—ā→______
j—ǜ→______ x—ǚ→______ h—u—ā→______
n—ǚ→______ q—ǚ→______ k—u—ā→______
2、照样子,写词语。
例:明亮 明明亮亮
清爽 ______________ 规矩 ______________
长短 ______________ 坑洼 ______________
3、看拼音,写汉字。
tào zhù má fɑn yōu xián pào mò bīnɡ qí lín
(_________)(_________) (__________) (_________) (____________)
4、查字典。
王小芳在读绘本《我好担心》,读到“小莉是一只很敏感的小老鼠,她总是蹙着眉头,抱着布偶,担心着身边的每件事情”时,她不认识“蹙”这个字,就去查字典。她先查_____部,再查_____画,知道了读音是“cù”,这句话中“蹙”的意思是_____。(填序号即可)
蹙cù ①急促:气~。②困窘:穷~。③缩小,收敛:~眉|颦~(皱眉头)。
5、写出下列字的声母。
蓝(____) 着(____) 挂(____) 活(____) 金(____)
6、《敕勒歌》歌咏了北国草原的壮丽风光,抒发了草原人民热爱家乡、热爱生活的情感。查阅资料,把这首诗歌补充完整。
敕勒川, 。天似穹庐,笼盖四野。 ,野茫茫,风吹草低 。
7、阅读《泊船瓜洲》,完成习题。
泊船瓜洲
[宋]王安石
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸,明月何时照我还?
【1】诗人借助山、水、月,抒发了诗人______________的感情。
【2】长江是很宽的,诗歌把它说成______________;“京口”和“钟山”相隔也很远,诗歌却说只______________;“绿”字写出了江南春天________________的景象。
【3】“春风又绿江南岸”中的“绿”,王安石在作诗时曾改过很多次,最后定稿时才用了“绿”。你想想看他为何要用“绿”字?
_____________________________________________________________
8、芙蓉楼送辛渐
寒雨连江夜入吴,
平明送客楚山孤。
________________,
________________。
【1】把诗句补充完整。
【2】判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。
(1)这首诗的作者是宋代诗人王昌龄。………………………………( )
(2)这是一首迎客诗,表达了诗人与友人的离情别意。………………( )
(3)诗人借这首诗表达了自己洁身自好的志向。………………………( )
(4)这首诗第一句写景,“寒”字渲染了离别的气氛。…………………( )
(5)诗中“平明”二字点明了送客时间。………………………………( )
(6)诗中“孤”字既写出了雨后楚山的孤影,也表现了诗人的孤寂心情。…………( )
【3】用自己的话写出这首诗后两句的意思。
___________
【4】按提示,填写诗文、成语。
诗给人类以朝向理想的勇气。翻开我们的摘抄本,读一读本学期我们积累的好词佳句。《周易》中说:“天行健, _______”。古今中外,哪一个有理想的人不是“______,学海无涯苦作舟”?好日子是奋斗出来的,读“不论平地与山尖,______”,去感受劳动者的辛勤;读“俏也不争春,______”,去感受奉献者的谦逊;读“桃花一簇开无主,_______”,去感受自然的美、生活的好。既然明白抱怨没有用,活着就该接受挑战,那就“________,不尤人”,拿出车胤“_______”(填成语)的勤奋精神,为实现理想刻苦学习。
9、阅读部分
“美厨”保温杯说明书
陈明买了一个“美厨”牌的保温杯,以下是产品说明书的部分内容,请阅读后作答。
“美厨”保温杯说明书
①内外层皆为不锈钢材质,安全不易碎,无异味。
②二层不锈钢中间抽真空,阻隔空气传热,保热、保冰效果佳。
③本品不适宜存放碳酸饮料及易腐败乳制品类。
④请勿将保温杯置于明火上或微波炉中加热。
⑤瓶中若存放热水或饮品,请勿放置在幼儿可以随手拿到的地方。
⑥以下是“保温参数表”(装进90℃热水)。
时间 | 0.5小时 | 1小时 | 1.5小时 | 2小时 |
温度 | 75℃ | 65℃ | 60℃ | 55℃ |
【1】早晨放在保温瓶中的汤有些凉了,奶奶打算把它放入微波炉中加热,你觉得奶奶的做法是( )的。
A.正确
B.错误
【2】陈明打算将冷藏后的可乐装进保温杯带去春游,你觉得他的做法是( )的。
A.正确
B.错误
【3】上午十点,妈妈把90℃的热水装进保温瓶,到十二点时,她要用瓶里的水冲泡维C泡腾片(必须用40℃以下的水冲泡)。这时候,陈明指着说明书提醒妈妈说:“__________________________________。”
10、阅读。
别让花香沉睡
丁香花儿,别睡觉,睡着了,你就没有香味了。
这是我听到的那个孩子嘴里不停念叨的话,像童谣那样好听。
其实从刚上车的时候起,我就注意到了那个捧着丁香花的小姑娘。她四五岁的样子,扎着两个顽皮的小辫子,样子十分可爱。她说话带着天真的童趣,让我们忍俊不禁。比如有人同她家里谁说了算啊?她不假思索地说:“爸爸啊,他是俺家的头儿。”年轻妈妈就故意拉长声音问地“真的?”她马上改口说“是妈妈,是妈妈。”“你不是说爸爸是家里的头儿吗?”“可是妈妈是家里的脖子,脖子让头朝哪转就朝哪转……”
有人问她要去哪里,她说去有奶奶。她说奶奶生病了,屋子里到处都是药味儿,她要把丁香花放到奶奶的窗台上,让奶奶闻闻花香,病就会好起来。这一次我们没有笑,但却感觉她更加可爱了。多懂事的孩子啊!
因为是长途,道路又特别颠簸,小家伙好像有点累了,她躺在妈妈的怀里说:“我困了,我要睡觉。”年轻的妈妈怕她睡着了会感冒,就对她说:“你睡觉了,你的丁香花也会睡,丁香花睡着了,就没有香味了。”
“是吗?”孩于天真地说,“那我不睡了,丁香花,你也别睡觉。睡着了,你就没有香味了。”
其实,每个人身上都有着各自的花香,只是有的没有被唤醒。
我想到我的女儿,执意要把买来的冰淇淋送给那个小乞丐;我想到一个商店老板的孩子,买东西时因为忘记找零,三四分钟后气喘吁吁地追上来将五角钱放在我的手心……
充满爱意的心灵是一个人灵魂里散播的花香,而我们所要坚守的就是——别让花香沉睡。
【1】文中先写“我们”忍俊不禁,后来又“没有笑”。下列理解不正确的一项是( )
A.小姑娘总是对着丁香花说话,傻傻的样子让我们忍俊不禁。
B.小姑娘说话带着天真的童趣,可爱又俏皮,让我们忍俊不禁。
C.小姑娘要把丁香花送给生病的奶奶,希望她早日康复,这份真情让我们感动,所以没有笑。
D.小姑娘的言行带给我们深深的思考,每个人都要像她那样以实际行动来散播心里的花香,所以我们没有笑。
【2】你觉得文中的小姑娘是个( )的孩子。
A.慷慨大方
B.彬彬有礼
C.和蔼可亲
D.善良美好
【3】题目“别让花香沉睡”的含义( )
A.不要让花儿凋谢
B.不要让爱心泯灭
C.要让花儿永远芬芳
D.要让心灵永远纯洁
【4】你有一颗充满爱意的心灵吗?怎样唤醒我们身上各自的花香?请结合生活实际谈一谈。
____________________
11、阅读语段,完成练习。
(一)觉醒年代
| 剧情简介: 《觉醒年代》这部剧展现了从新文化运动、五四运动到中国共产党成立这段① 的历史画卷。陈独秀推行的新文化运动解放人们的思想。李大钊组织的马克思学说研究会为建党作了重要准备。毛泽东创办的《湘江评论》传播介绍新思想,探索改造社会的道路。这些伟人生平的② 因为这部剧而变得鲜活、饱满起来。伟人们的③ 是他们留下的特有“印记”,而我们此刻的美好生活也正是这部剧未拍的“续集”。 |
(二)一稻济世,万家粮足
袁隆平是我国土生土长的世界级农业科学家。面对当时的饥荒,他立志要用农业科学技术去击败饥饿的威胁。对于杂交水稻的探秘,袁隆平总是百折不挠,一往无前。为了培育高产水稻,他守在田里,几乎不分昼夜。终日忍受太阳暴晒,即使刮风下雨,他也不曾躲避,时常戴着一顶破斗笠,留在田里,死盯死守。他也很较真,再高的田埂、再陡的斜坡,都要爬一爬,把试验田看个仔细。(1)每次来到田间,他都要掰开禾苗细心查看,细数谷粒个数。他还时常一边抚摸稻穗,一边和它对话,甚至在劳作之余还为稻谷拉小提琴。他曾说:“我一直有两个梦想,一个是禾下乘凉梦,一个是杂交水稻覆盖世界梦。”就这样,袁隆平用他的科学实践,揭开了杂交水稻大面积种植的序幕。
(三)披肝沥胆,医者仁心
①吴孟超是中国肝胆外科之父。他的名字总是和“奇迹”相连,被称为“当代神医”。
②1975年,一个挺着大肚子的男子在家人搀扶下,点名要找吴孟超。经检查确认这是一个罕见的特大肝海绵状血管瘤,吴孟超带着助手查阅了国内外大量资料,反复推敲后制订了周密的手术方案。早上8点30分,手术开始了。当切口完全打开时,一个装满鲜血、蓝紫色的巨大瘤体赫然呈现在眼前。(2)吴孟超定了定神,沉着地切断一根血管,并立即止血,又切断一根血管,再止血,小心翼翼地剥离瘤体。10分钟,20分钟,30分钟……吴孟超重复着这些动作。助手们看着他,大气都不敢出。要知道手术刀只要稍稍碰破哪怕是一点点瘤体,鲜血立即会喷涌而出。晚上8点30分,吴孟超顺利完成了手术!后来,这个患者健康生活了30多年,这个方案也被肝脏外科界奉为经典。
③1983年,一对渔民夫妇抱着4个月的女婴求救吴孟超。吴孟超很快断定女婴得的是“肝母细胞瘤”。这是一种少见恶性肿瘤。吴孟超和同事们制定了详细的手术方案。经过3个多小时的紧张手术,有惊无险地从孩子肝脏上切下重达600克的肿瘤。十天后,孩子出院。
④几十年来,吴孟超凭着过人的智慧和胆识,在肝脏的方寸之地破译生命密码,创造了中国肝胆外科无数个第一。面对荣誉,吴孟超说:“我看重的不是创造奇迹,而是救治生命。医生要用自己的责任心,帮助一个个病人渡过难关!”
【1】结合语境,将下列成语填到语段(一)中合适的位置。
A.丰功伟绩 B.舍己为公 C.波澜壮阔
①________________ ②________________ ③________________
【2】上述人物都为国家的发展做出了杰出的贡献,请结合以上材料内容完成表格。
人物姓名 | 主要贡献 |
陈独秀 | 推行新文化运动 |
李大钊 | ①____________________ |
②_________ | 创办《湘江评论》 |
袁隆平 | ③____________________ |
④_________ | 创造中国肝胆外科无数个第一 |
【3】语段(三)以一详一略两个事例写吴孟超的高超医术,请简要概括事例内容。
详写事例:__________________________________
略写事例:__________________________________
【4】一言一行展性情,一颦一笑显内心。品读语段中画线句子(1)(2),通过动作、神态感受人物内心,试写出人物当时的想法。
句子(1)____________________________________
句子(2)____________________________________
【5】革命信念是先辈的指引,“医食无忧”是两位院士的初心。他们都给这个时代留下了不朽的印记。谁能成为你心中的时代印记呢?请结合他(她)的事迹,说说理由。
12、只有一个地球(节选)
但是,在群星璀璨的宇宙中,地球是一个半径约为6400千米的星球。同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它只有这么大,不会再长大。
地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说,它不是谁的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。
人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是,因为人类随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。
【1】选文主要从两个方面来强调“只有一个地球”的事实:一是________;二是_________。
【2】选文第1自然段运用了多种说明方法,请仔细阅读体会。
作比较这种说明方法为了把地球和茫茫宇宙对比,突出了地球的渺小
_______这种说明方法为了______________________________
【3】读画“ ”的句子,这句话中的“本来”一词可否去掉?为什么?
____________________________________
【4】学校准备组织一次以“保护地球”为主题的环保宣传标语评选活动,要求语言新颖,发人深思,请你撰写一条标语参赛吧。
_____________
13、读文段,按要求完成练习。
在这位著名画家的笔下,这样的一[幅 副]画面渐渐清晰起来:天空是chún jìng( )的蓝色,远处是wēi wēi( )的群山,近处是rú yīn( )的草地,清晨的一lǚ lǚ( )阳光从树叶的缝隙中[撒 洒]下来,长椅上[坐 座]着一个少年,他正看着yuè pǔ( )吹[奏 凑]一首动听的曲子,连那些小动物都被吸引了,仿佛táo zuì( )在优美的乐曲声中。
【1】根据拼音在括号里写出相应的词语。
【2】在“[ ]”里选择正确的字,用“○”圈出来。
14、读一读下面的话,进行选择练习。
灰角鹿
有一只小鹿得了病,病好了,他的角就变成了灰色。他很伤心。
这天,他在草丛里睡着了。两只小黄鸟落在他的角上,用树枝和干草搭(dā)窝。等灰角鹿醒来时,一个漂亮的鸟窝已经在他的角上搭好了。灰角鹿想:小鸟搭一个窝多不容易啊,我走路得小心点儿。
有一天,灰角鹿听到头上有叫声,原来鸟妈妈孵(fū)出了一只小鸟。下雨了,灰角鹿躲到树下,不让雨淋着小鸟。天晴了,灰角鹿站到暖暖的太阳下,让小鸟晒太阳。
小鸟长大了,三只鸟叼(diāo)来许多柳枝和喇叭花,放在灰角鹿的头上。灰角鹿的灰角变成了“花角”,漂亮极了。
【1】根据短文内容填空。
文中的小鹿因为____________,角变成了灰色,最后灰角变成了美丽的“____________”。文中的两只小黄鸟用____________ 和____________在灰角鹿的____________搭窝,他们这样做是因为把____________当成了________________________。
【2】文中共有____________只鸟,他们是____________ 。
【3】你喜欢灰角鹿吗?为什么?
_____________________________________
15、名校真题 按要求完成句子练习。
例:甲骨文中的“贝”字,画的就是贝类的两扇壳张开的样子。
【1】甲骨文中的“人”字,画的就是________________________。
【2】甲骨文中的“目”字,画的就是______________________。
16、按要求,写句子。(3选2)
(1)读下面的句子,想象句中描写的情景,再选择一种情景,照样子写一写。
例:亮——太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。
喜 挤 高 苦 香 累
我选( )——__________________
(2)下面句子是对景物的静态描写,照样子,写一写放学后校园的样子。
例:车船过后,一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗了下来。狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。
放学后,校园恢复了______。____________________
(3)仿照例句,结合具体事例,把自己感觉时间很慢的内心体验写下来。
例:二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。
_________________________
17、我会按要求改写句子。
(1)弯弯曲曲的小路穿过密密的树林。(缩句)
(2)夜空中闪烁着星星。(扩句)
(3)难道你不知道他们为什么这样急急忙忙吗?
(4)明天不下雨,名贵天的春游会照计划进行。(运用关联词合并为一句)
18、改写句子。
木兰将军竟然是一个姑娘。(扩句)
19、按要求完成句子练习。
1.火神不敢违抗宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。(改为双重否定句)
___________________________
2.火神对普罗米修斯说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。”(改为转述句)
____________________________
20、照样子把句子补充完整。
晨风中,一株带露水的小草是风景;溪水中,_____________是风景;草地上,____________也是风景。
21、快乐写作。
1.题目:我是个 的孩子
要求:在横线上填写能体现自己特点的词语,如“害羞”“勇敢”“爱笑”“爱学习”;围绕所填的内容,根据自己的特点,以典型的事件为例写一写;不少于300字。
2.本学期我们学习了很多有趣的童话故事,你是否想要自己创作童话故事呢?请你从下面词语中任选几个词语,编写一个童话故事。也可以根据需要,自己添加喜欢的角色。不少于300字。
注意:题目自拟,把故事写完整,把过程写清楚。
果园 小蜜蜂 春天 狐狸 清晨 天鹅 森林 小松鼠
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