广东省茂名市电白区2025年高考模拟（2）语文试卷含解析

1、看拼音写词语。

xiū jiàn cháng láng qiān xū wēi wǔ yōu xián

______ ______ ______ ______ ______

2、看拼音,写词语。

zhēn zhū( ) shā tān( ) yǎng wàng( )

shuǐ gōu( ) yè mài( ) pù bù( )

3、填空。

①小荷才露尖尖角，________________。《小池》

②________________，怕得鱼惊不应人。《小儿垂钓》

③________________，春江水暖鸭先知。《惠崇春江晓景》

④胜日寻芳泗水滨，________________。《春日》

4、把四字词语补充完整。

呆（______）呆（______）   （______）露无（______）   汹涌（______）（______）

（______）（______）所以   （______）高一（______）   威风（______）（______）

5、把加点字的音节补充完整。

6、阅读欢乐岛。

(一)课内阅读。

题西林壁

横看成岭侧成峰，

远近高低各不同。

________________，

1．将诗句补充完整。

2．说说你对所填诗句的理解。

________________________________________________________

________________________________________________________

3．通过这首诗你明白了一个什么道理?

________________________________________________________

________________________________________________________

别董大

千里黄云白日曛，

北风吹雁雪纷纷。

_______________，

_______________。

4．将诗句补充完整。

5．说说你对所填诗句的理解。

________________________________________________________

________________________________________________________

6．这首诗表达了作者怎样的情怀?

________________________________________________________

________________________________________________________

(二)课外阅读。

朝霞和日出

  天亮了，东方天际露出鱼肚白的颜色。渐渐地，鱼肚白变成淡红色，好像人们喝了一点酒，脸上呈现出的红晕一样。接着，它又由淡红慢慢地变成深红，再由深红变成金黄的颜色。这时候，周围的白云仿佛涂上了缤纷的色彩。啊，多么艳丽的朝霞!我真希望自己是一个画家，把清晨这一美丽的景色描绘出来。

  我爬上山顶凝望那遥远的天际□彩云在不断地变化□一会儿好像红苹果□一会儿又好像紫葡萄□一会儿仿佛又变成蓝宝石□珍珠□彩玉□瑰丽无比的朝霞□真是变化莫测□

  没有多久，火球般的红日，从东方地平线上缓缓地升起来了。霎时，远处的树木，地上的花草，青青的山，绿绿的水，都披上了晨曦，充满了朝气。尤其那草木枝上的露珠，像镶了金刚钻一般，晶莹闪耀，好看极了。我第一次登山，真没有想到，日出的景色，竟是这样的美丽!

  原野的清风徐徐地吹拂着，我尽量呼吸着清晨的新鲜空气，尽情地欣赏着清晨的美．景，不由喃喃自语：“大自然啊，你多么美!”

1．从第1自然段中找出描写朝霞色彩变化的词语。

  (   )→(   )→(   )→(   )

2．在第2自然段的方框处填上标点。

3．本文按________顺序，描绘了清晨的美景。

4．读了短文后，你觉得日出时的景色美在哪里?

________________________________________________________

7、阅读古诗，完成练习。

凉州词

[唐]王翰

葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？

【1】“欲饮琵琶”中的“欲”的意思是_____，“夜光杯”这里指_____。

【2】“古来征战几人回”一句的意思是：_____

【3】依次填入下面一段文字括号里的内容是 （ ）

这首描写战争的诗，不写（ ），而写（ ），表现了边塞战士在边地艰苦的环境下，过着紧张动荡的征戍生活。

A．激烈的战斗场面 将士们开怀痛饮

B．悠扬的民族音乐 优美的大漠风景

【4】这首诗写的是什么事情？（ ）

A．边疆的将士奋勇杀敌，伤亡惨重。

B．边疆的将士将赴战场，开怀痛饮。

【5】古时描写战争的诗句很多，下列诗句不属于此类题材的是（ ）

A．壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。

B．黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

C．北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

D．一年三百六十日，多是横戈马上行。

8、课内阅读

九月九日忆山东兄弟

独在异乡为异客，

每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，

遍插茱萸少一人。

填空。

《九月九日忆山东兄弟》这首诗的作者是（_______），他是（______）代著名的诗人。“独”的意思是（________）。“忆”的意思是（____________）。九月九日是中国的传统节日（_____________），古人在重阳节（_____________）、佩带茱萸、（_____________）的习俗。

9、课内阅读。

枣核不光勤快，也很聪明。有一年大旱，庄稼没收成，县衙门还派衙役向庄稼人要官粮。庄稼人纳不上粮，衙役就把牛、驴都牵走了。

牵走了牛、驴，大伙儿愁得很。枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”有的人不相信，说：“我才不信咧，你别小人说大话啦！”枣核也不争辩，只是说：“不信，你们就等着看。”

到了晚上，枣核跑到县衙门拴牛、驴的院子外面，一蹦蹦进院子里。等衙役们睡着了，枣核解开缰绳，又一蹦蹦到驴耳朵里，“哦喝！哦喝！”大声吆喝着赶驴。衙役们从梦里跳了起来，惊慌地喊着：“有人进来牵驴啦！有人进来牵驴啦！”他们拿着大刀长枪到处搜人。

【1】根据意思在文中找到合适的词语。

（1）手脚勤，爱劳动。（____）

（2）争论；辩论。（____）

【2】写出这几段选文的过渡句，并说一说它有什么作用。

___________________________

【3】这几段选文主要运用了什么写作方法？（　　）

A.语言描写和心理描写

B.动作描写和心理描写

C.语言描写和动作描写

【4】你认为枣核是一个怎样的孩子？

______________________________

10、阅读短文，回答问题。

纸墨香里说阅读

①四月，是纸墨飘香的时节，是爱书人的“狂欢月”。因为四月有两个与阅读有关的节日--4月2日的“国际儿童图书日”和4月23日的“世界读书日”。

②你知道吗？“世界读书日”之所以定在4月23日，据说与两位大文豪有关，那就是英国戏剧家莎士比亚和西班牙作家塞万提斯，他们在1616年4月23日同一天辞世。而被定为“国际儿童图书日”的4月2日也大有来头，这一天，是童话大师安徒生的诞辰。

③设定这两个纪念日的目的是为了唤起人们对读书的热爱。书是人类进步的阶梯。对于儿童来说，培养读书习惯更是至关重要。苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“孩子的阅读开始越早，阅读时思维过程越复杂，对智力发展就越有益。七岁前学会阅读，就会练就很重要的一种技能―边读边思考边领会。”

④近来一项调查显示，在我国有74.8％的城市儿童从2岁前就开始阅读了，其中又有21.1％的儿童从1岁前就接触阅读了。可见，现在有许多家长特别重视孩子的早期阅读。

⑤调查还发现，有7.9％的儿童每年读书超过50本，但也有10.2％的儿童不到5本，差异非常大。小学生经常阅读的书籍类型众多，多读书，读好书，已逐渐成为许多孩子的生活方式。当然，孩子喜欢读的书和家长希望孩子读的书，也有很大差异，从下面的图表中就可以看得清清。

⑥纸墨香里说阅读。希望每一天都是“阅读日”，希望每个孩子都因为阅读而快乐。

附图表：

【1】请用简要的语言概括短文画线部分的内容。

____________________________________________

【2】根据上述内容，判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×"。

（1）近来一项调查显示，我国有21.1％的儿童从1岁前就接触阅读了。（  ）

（2）随着阅读内容轻松有趣程度的降低，孩子的阅读意愿也在降低。（ ）

（3）在家长希望孩子阅读的书中，教辅、作文辅导类仅次于童话故事与益智游戏类，这种现象令人担忧。（  ）

【3】四（1）班兰兰的弟弟已经3岁半了，可妈妈还没开始让弟弟接触阅读，给兰兰买的书也多是试题集和作文选，她很苦恼。请你结合短文和图表中的相关信息，帮兰兰写一段话，给妈妈提些建议，并说明理由。请注意说话时的口吻和语气。

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11、重点段落品析。

很快，它又慢慢地活动起来了，看样子，劲头比上树的时候足多了。它cōnɡ cōnɡ( )地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着，归拢的nà duī( )红枣，全都扎在它的背上了。立刻，它的身子“长”大了一圈。也许是怕被人发现吧，它驮着满背的红枣，向着墙角的水沟眼儿，急火火地跑去了……

我暗暗钦佩：cōnɡ mínɡ（          ）的小东西，tōu zǎo（          ）的本事可真高明啊！

【1】看拼音，把文中的词语补充完整。

【2】请用文中的句子概括上文的主要内容。

_____________________________________________________________________

【3】正确朗读。

“聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊！”要读出_________的语气。

12、读课内阅读选段，回答问题。

“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。

没有没有小蜘蛛一边忙着补网一边回答老屋老屋我给你讲个故事吧

老屋想，这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。

小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。

【1】选段出自课文《____________________》。

【2】请在里补上正确的标点符号。

【3】文中的“有意思”可以理解为________，具体指_____（填序号）

A．小蜘蛛织的网又大又漂亮 B．小蜘蛛以虫子为食 C．小蜘蛛会讲故事

【4】从老屋帮助各种小动物的举动中可以看出老屋具有____________的可贵品质。

【5】你认为老屋一直没有倒下的原因是什么？发挥你的想象，写一写。

我认为可能是__________________________________________

13、课文我知道。（18分）

（1）《敕勒歌》中描写草原满目苍茫，遍地牛羊的诗句是： ；西施是越国的美女，苏轼在《饮湖上初晴后雨》曾把西湖与她相比： ；《送元二使安西》用劝酒的方式表达对朋友的不舍：   ；《别董大》则用鼓励的方式表达对朋友的真情： 。（4分）

（2）我们的课文中经常通过一些句子告诉我们一些道理，请你试着把课文原文中的话写下来：

《自信》中作者通过老人的话“ ”，告诉我们成功要有自信；《团结的力量》农夫用这样的话来告诉自己的儿子团结应时力量：   。（4分）

（3）看云可以识天气，请你写一句关于这方面的气象谚语。（2分）云交云，雨淋淋。

（4）请用一两个词语说说你对下面人物或景物的理解与认识。（6分）

五彩池：     白求恩：     “小萝卜头”：  

托木尔峰：     祖冲之：     冯婉贞；

14、阅读理解

  蔺相如到了秦国，进宫见了秦王，献上和氏璧。秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”秦王听他这么一说，就把和氏璧交给了蔺相如。蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。他理直气壮地说：“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！”说着，他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他真的把璧撞碎了，连忙说一切都好商量，就叫人拿出地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才肯交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。

【1】蔺相如是怎样把献给秦王的璧又拿到手的？

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【2】“您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上”，蔺相如为什么这样说？

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【3】从这个故事中，你觉得蔺相如是一个什么样的人？

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15、照样子，选一种情况，写一组连续的动作。

例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。

青蛙捉害虫             同桌写作业             爸爸开车

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16、一池的荷花都在舞蹈。

这句话把荷花当作______来写，我还能把这句话写得更加具体一些（至少扩充两处）：______。

17、把下面句子改成“把”字句和“被”字句。

（1）闪电撕碎了乌云。

把字句：

被字句：  

（2）乌云遮住了太阳。 

把字句：

被字句：  

18、把肯定句改成双重否定句

①这是一本内容丰富的书。

___________________________

②这次考试他考得很好。

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19、按要求写句子。

1.从中国的奥运健儿身上我看到了中华民族的复兴，心情怎能不激动？

改为陈述句：  

2.对有意破坏公物的行为，我们不能不管不问。

改为反问句：  

3.我们要努力学习。我们要练好身体。

加上关联词，合成一句话：  

4.我们必须认真改变学习中的不足。

修改病句：  

20、句子加工厂。（按要求写句子）

1.孩子们买到了很多很好的礼物。（改成“被”字句）

2.他们怎么可能买到很多很好的礼物呢？（改成陈述句）

3.她送给我们棒棒糖。她送给我们善良、仁爱、同情和体贴。（用关联词语连成一句话）

21、小练笔。

读了《科学家故事100个》这本书，你从哪位科学家身上学到了一些美好的品质？请结合科学家的事例说一说。

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